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1、本頁(yè)面為作品封面,下載文檔后可自由編輯刪除!單位:姓名:時(shí)間:秋季學(xué)期休學(xué)典禮講話稿校長(zhǎng)秋季學(xué)期休學(xué)典禮講話稿親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:大家好!伴隨著歲月匆匆的腳步, 承載著勤奮耕耘的喜悅, 我們圓滿結(jié)束了 2015 年下學(xué)期充實(shí) 而快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活。 值此休學(xué)典禮之際, 我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教師, 對(duì)同學(xué)們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績(jī) 和進(jìn)步表示衷心的祝賀! 同時(shí)我提議,同學(xué)們懷著一顆感恩之心, 向敬愛(ài)的老師、 親愛(ài)的爸 爸媽媽、可愛(ài)的同學(xué),表示誠(chéng)摯的感謝和最美好的祝愿!回眸 2015 年,學(xué)校 " 向上向善、 求真求美 " 的校訓(xùn)就像一粒鮮活飽滿的種子,深深植根于師生心中,我們一同追逐夢(mèng)想,幸
2、 福成長(zhǎng)。2015 年,夢(mèng)想開始的時(shí)刻。 清晨, 走進(jìn)整潔美麗的校園, 走進(jìn)班級(jí)文化濃郁的教學(xué)樓, 優(yōu)質(zhì)教育的旗幟迎風(fēng)招展。在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神, 以" 構(gòu)建美麗教育,打造五個(gè)校園 "為核心,凝心聚力,奮發(fā)有為,務(wù)實(shí)創(chuàng)新。"美麗教育夢(mèng)在泰禹 " 主題活動(dòng)學(xué)生、教師、家長(zhǎng)共同參與,在活動(dòng)中樹立人生理想,歷練真才實(shí)學(xué),全 面發(fā)展。夢(mèng)想征集、夢(mèng)想演講,為 * 捐贈(zèng)棉被、為雅安募集善款、開展 "xx 少年行 " 活動(dòng), 我們用真情匯聚向上的力量。我們的成長(zhǎng)教室,先學(xué)后教,快樂(lè)高效。我們的" 紅綠藍(lán)
3、"少年宮,開設(shè)多門校本課程,發(fā)展興趣特長(zhǎng)。走進(jìn)平江,我們與山區(qū)小伙伴共享一片藍(lán)天;開赴 營(yíng)地,我們和爸爸一起露營(yíng)、數(shù)星星;登上夢(mèng)想劇場(chǎng),我們奏響新年第一支樂(lè)曲;走進(jìn)看 見(jiàn)成長(zhǎng)攝影展,我們將 50年砂子塘教育的文化薪火相傳有夢(mèng)想,就有成長(zhǎng)。美麗校園, 夢(mèng)想延伸的地方。 校園的一磚一瓦、 一草一木都浸潤(rùn)著尚美文化; 師生相處, 一言一行、 一朝一夕都蘊(yùn)含著泰禹精神。 一年來(lái), 學(xué)校接受了教育部義務(wù)教育均衡發(fā)展區(qū)縣督導(dǎo)評(píng)估、全國(guó)城市文明程度指數(shù)測(cè)評(píng)國(guó)檢,先后被評(píng)為長(zhǎng)沙市基礎(chǔ)教育課程改革樣板校、市校本研訓(xùn)示范校、示范家長(zhǎng)學(xué)校、區(qū)文明單位、區(qū)教學(xué)常規(guī)管理先進(jìn)單位。話劇樂(lè)樂(lè)森 林奇遇記榮獲市第五
4、屆中小學(xué)生藝術(shù)展演一等獎(jiǎng); 1004 班口風(fēng)琴演奏摘得市比賽桂冠; 舞蹈隊(duì)在區(qū)中小學(xué)藝術(shù)展演中獲得特等獎(jiǎng); 1101 班遠(yuǎn)赴 xx, 將中華經(jīng)典美譽(yù)相傳;航模隊(duì) 榮獲區(qū)一等獎(jiǎng); 學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)榮獲區(qū)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第二名的好成績(jī)。 其中鐵環(huán)隊(duì)獲區(qū)第 一名、 毽子隊(duì)獲全區(qū)男子團(tuán)體第一名、 長(zhǎng)繩隊(duì)和接力賽均獲區(qū)第三名; 羽毛球隊(duì)獲長(zhǎng)沙市八 運(yùn)會(huì)男子乙組團(tuán)體第五名。歐陽(yáng)慧美老師榮獲全國(guó)小學(xué)英語(yǔ)教師園丁獎(jiǎng),黃晶、左恕子、彭 美紅、陳敏、劉錦、張佳妮等老師分獲國(guó)家、省、市、區(qū)賽課一等獎(jiǎng)。原六( 3 )班董曼思 被評(píng)為長(zhǎng)沙市首屆 "雷鋒式美德少年 ", 黃帥、馬睿杰、陳佳暢、楊涵、黃雅詩(shī)
5、等同學(xué)被授予 長(zhǎng)沙市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生,王之梁等 27 名同學(xué)榮獲長(zhǎng)沙晚報(bào)優(yōu)秀校園小記者。泰禹榜樣、自強(qiáng)少 年、孝親好少年、書香少年、班級(jí)小明星都是校園里綻開的夢(mèng)想之花有夢(mèng)想,就有成長(zhǎng)。同學(xué)們、老師們,朝陽(yáng)一展,便是新的年輪,在夢(mèng)想照亮的前方,有你我前進(jìn)的方向。 步入 2016 年,在深化教育綜合改革的美好時(shí)代,學(xué)校事業(yè)進(jìn)入健康持續(xù)的發(fā)展期,機(jī)遇與 挑戰(zhàn)并存、困難與希望同在。我們將堅(jiān)持 "和孩子們一起成長(zhǎng) ",恪守 "向上、向善、求真、求 美"的發(fā)展方向,勵(lì)精圖治,開拓進(jìn)取,以只爭(zhēng)朝夕之精神,共圓美麗的中國(guó)夢(mèng)!最后,祝同學(xué)們、老師們寒假愉快!新學(xué)期再見(jiàn)!2016
6、 年元月 18 日2015 學(xué)年秋季學(xué)期休學(xué)典禮講話稿親愛(ài)的同學(xué)們、尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:上午好!春去暑來(lái), 捧著累累的碩果, 懷著滿腔的熱忱, 我們迎來(lái)了期末總結(jié)表彰大會(huì)。 回首一期,往事歷歷在目。1.3 月下旬,我們赴網(wǎng)嶺羅家坪參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們與 大自然有了親密的接觸, 體驗(yàn)了簡(jiǎn)單恬靜的農(nóng)村生活, 磨練了自己的意志, 培養(yǎng)了分工協(xié)作 的團(tuán)隊(duì)精神,可謂是滿載而歸。2. 期中考試后, 舉行了班級(jí)和教師拔河比賽。 此起彼伏的吶喊聲仿佛還在耳畔回蕩, 54 班、 43 班、48 班分別奪得前三名。3. 第三學(xué)月在這兒我們一起聽了鄧 xx 老師的葫蘆絲吹奏講座。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)
7、我們表現(xiàn)出 來(lái)的音樂(lè)素養(yǎng)和良好的會(huì)風(fēng)大加稱贊。4. 三學(xué)月在這兒舉行了激情飛揚(yáng)唱響未來(lái)英語(yǔ)歌曲演唱賽,我們一定忘不了敬愛(ài)的廖校對(duì)我們豎起了大拇指, 46 班、 54 班奪得大賽的一等獎(jiǎng)。5. 此外我們還組織了讀書活動(dòng)成果匯報(bào)會(huì)與硬筆書法比賽社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀征文活動(dòng)?;貞浭敲篮玫?,收獲是開心的,本次期末考試成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)單科狀元:政治:讓我們用熱烈的掌聲向他們表示真誠(chéng)的祝賀!同學(xué)們,暑假生活即將開始,在此,我給同學(xué)們幾點(diǎn)建議和要求:1、放松好心情。緊張而辛苦的一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,首先要注意休息,放松身體,放松心 情,為過(guò)一個(gè)愉快而活潑的假期進(jìn)行充電。2、安排好學(xué)習(xí)。假期做好學(xué)習(xí)計(jì)劃,按照計(jì)劃按時(shí)完成暑期
8、作業(yè),把這學(xué)期認(rèn)為欠缺的知識(shí),禾U用假期閑暇時(shí)間補(bǔ)上,學(xué)有余力同學(xué),利用暑假挑戰(zhàn)更深度的知識(shí),預(yù)習(xí)下一個(gè)年級(jí)的功課。3、多多讀好書。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):”書是人類進(jìn)步的階梯?!边@句話充分表現(xiàn)了書對(duì)人類的重要性。假期里,如果有精力,一定要抽出時(shí)間,多讀一些好的書籍,然后,把讀書的體會(huì)同家長(zhǎng)交流。4、培養(yǎng)好品質(zhì)。有機(jī)會(huì)你們可以參加一些社會(huì)公益活動(dòng),多做好人好事,既鍛煉意志、 品質(zhì),又鍛煉能力。老師說(shuō)了這么多要求,你們能做到嗎?孩子們請(qǐng)高呼一聲:我能做到。最后,衷心的祝福同學(xué)們過(guò)一個(gè)充實(shí)、健康、 快樂(lè)的假期,下面請(qǐng)敬愛(ài)的廖校長(zhǎng)給我們 講話.(僅供參考)演講稿的格式及范文演講是在公眾面前就某一問(wèn)題發(fā)表自己
9、的見(jiàn)解的口頭語(yǔ)言活動(dòng)。1、內(nèi)容上的現(xiàn)實(shí)性演講稿是為了說(shuō)明一定的觀點(diǎn)和態(tài)度的。2、情感上的說(shuō)服性演講的目的和作用就在于打動(dòng)聽眾,使聽者對(duì)講話者的觀點(diǎn)或態(tài)度產(chǎn)生認(rèn)可或同情。3、特定情景性演講稿是為演講服務(wù)的, 不同的演講有不同的目的、 情緒,有不同的場(chǎng)合和不同的聽眾, 這些構(gòu)成演講的情景,演講稿的寫作要與這些特定情景相適應(yīng)。4、語(yǔ)言、結(jié)構(gòu)演講稿還要在情緒上具有較強(qiáng)的感染力,語(yǔ)言上做到生動(dòng)感人。演講稿的結(jié)構(gòu)。演講稿的結(jié)構(gòu)通常包括開場(chǎng)白、正文、結(jié)尾三部分。開場(chǎng)白是演講稿中很重要的部分。好的開場(chǎng)白能夠緊緊地抓住聽眾的注意力,為整場(chǎng)演講的成功打下基礎(chǔ)。常用的開場(chǎng)白有點(diǎn)明主題、交代背景、提出問(wèn)題等。不論哪種開場(chǎng)白, 目的都是使聽眾立即了解演講主題、弓I入正文、弓I起思考等。演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點(diǎn)、有層次、有中心語(yǔ)句。 由于演講材料是通過(guò)口頭表達(dá)的,為了便于聽眾理解,各段落應(yīng)上下連貫,段與段之間有適當(dāng)?shù)倪^(guò)渡 和照應(yīng)。結(jié)尾是演講內(nèi)容的收
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