參觀苗圃一案三單

1、 “優(yōu)化教學(xué)模式 構(gòu)建高效課堂”教學(xué)案例之“一案三單”參觀苗圃問(wèn)題導(dǎo)讀評(píng)價(jià)單班級(jí) 姓名 指導(dǎo)老師：肖軍峰【教學(xué)目標(biāo)】 一、知識(shí)與技能：1、經(jīng)歷探索三位數(shù)除以兩位數(shù)的計(jì)算過(guò)程，能把除數(shù)看作是整十?dāng)?shù)進(jìn)行試商，并能正確計(jì)算。 2、能運(yùn)用所學(xué)的方法解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。二、方法與過(guò)程：在計(jì)算中增強(qiáng)學(xué)生用多種策略解決問(wèn)題的意識(shí)，體驗(yàn)解決問(wèn)題的多樣性。三、情感、態(tài)度價(jià)值觀：結(jié)合情境，感受除法與生活的聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。【重點(diǎn)難點(diǎn)】1、掌握除數(shù)是兩位數(shù)除法的試商方法。2、能夠正確的計(jì)算除數(shù)是兩位數(shù)的除法。【教具、學(xué)具】相關(guān)主題圖。一、計(jì)算下面各題。 316÷60 248÷20 357

2、÷70 157÷30 二、寫出接近下列各數(shù)的整十?dāng)?shù)。22（ ） 38 （ ） 28（ ） 31（ ） 54（ ） 89（ ） 45（ ） 66 （ ） 37（ ） 78（ ）三、你會(huì)計(jì)算各題嗎 154÷22 292÷73 110÷22 四、你有什么收獲與疑問(wèn)?自我評(píng)價(jià)： 小組評(píng)價(jià)： 老師評(píng)價(jià)：參觀苗圃問(wèn)題解決評(píng)價(jià)單班級(jí) 姓名 指導(dǎo)老師：肖軍峰 各位同學(xué)，請(qǐng)根據(jù)課前預(yù)習(xí)內(nèi)容，在單位時(shí)間內(nèi)進(jìn)行系統(tǒng)思考后認(rèn)真完成下面的內(nèi)容，并在小組內(nèi)充分交流，經(jīng)過(guò)合作探究后準(zhǔn)備多元展示。問(wèn)題一：室內(nèi)培育22種花，共154盆，每種花的盆數(shù)相同，每種花各有多少盆？ 問(wèn)題

3、二：園藝師要用120盆花布置廣場(chǎng)，每個(gè)圖案用18盆花，可以組幾個(gè)圖案？還剩幾盆花？問(wèn)題三：怎樣對(duì)除法算式進(jìn)行驗(yàn)算呢？問(wèn)題四：通過(guò)這兩道題你知道怎樣試商了嗎？參觀苗圃問(wèn)題訓(xùn)練評(píng)價(jià)單班級(jí) 姓名 指導(dǎo)老師：肖軍峰同學(xué)們，請(qǐng)認(rèn)真完成下列習(xí)題，以此來(lái)檢測(cè)對(duì)本課內(nèi)容的掌握情況。一、填空。1、計(jì)算351÷68時(shí)，可以把68看作（ ）來(lái)試商，計(jì)算420÷52時(shí)，可以把52看作（ ）來(lái)試商。2、在÷=811中，（是兩位數(shù)）最小是（ ），這時(shí)是（ ）。 3、在有余數(shù)的除法里，（ ）數(shù)要比（）數(shù)小。二、計(jì)算并驗(yàn)算。94÷23 167÷37 312÷48 127÷21三、請(qǐng)你猜一猜，里可以填哪幾個(gè)數(shù)字？ 1、 42）45 商是一位數(shù)時(shí)填（ ）；商是兩位數(shù)時(shí)填（ ）。2、28） 1 4 商是一位數(shù)時(shí)填（ ）；商是兩位數(shù)時(shí)填（ ）。四、生活中的數(shù)學(xué)。1、四年級(jí)有180人參加體操表演，每排站12人，一共可以站幾排？2、 一堆煤有260噸，