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文檔簡(jiǎn)介

1、大學(xué)學(xué) 習(xí)計(jì)劃篇一:大學(xué) 階段學(xué)習(xí)計(jì)劃大學(xué)階段學(xué)習(xí)計(jì)劃告別了中學(xué)時(shí)代,我懷著憧憬與希望 邁進(jìn)了大學(xué)校 門(mén)。人生的 歷程從此翻開(kāi)了新的一 頁(yè),人生的道路從此跨入了新的 階段。面 對(duì)嶄新的學(xué) 習(xí)生活環(huán)境,我充 滿了好奇和 興奮 ,同時(shí)也遇到了一些不適和困 難。我認(rèn)為,進(jìn)入大學(xué)以后,學(xué) 習(xí)的內(nèi)容、形式和要求都 發(fā)生了很大的 變化。大學(xué) 階段的學(xué) 習(xí),知識(shí)的廣度和深度大大增加, 專(zhuān)業(yè)方向基本確定,需要大力 發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。大學(xué)主要 實(shí)行的是學(xué)分制,除了公共科目,學(xué)科基 礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)課 屬于必修 課之外,各 專(zhuān)業(yè)還開(kāi)設(shè)選修課,我們可以根據(jù)個(gè)人 興趣和能力 選修相關(guān) 課程。另外自由支配的學(xué) 習(xí)時(shí)間

2、 增多,學(xué) 習(xí)的自主性大大加 強(qiáng)。根據(jù)大學(xué)學(xué) 習(xí)生活的 變化,我制定了以下學(xué) 習(xí)計(jì)劃:首先, 樹(shù)立自主學(xué) 習(xí)的理念。自主學(xué) 習(xí)是一種能 動(dòng)的學(xué)習(xí),它要求我 們要有明確的學(xué) 習(xí)目的,自 覺(jué)適應(yīng)專(zhuān)業(yè) 要求和社會(huì)需要, 積極主動(dòng)地掌握相關(guān)知 識(shí)、技能和方法,使自己真正成為學(xué)習(xí)的主人。 堅(jiān)持自主學(xué) 習(xí),離不開(kāi)教 師的指導(dǎo),但是我 們不能被 動(dòng)地接受教 師的指導(dǎo),要有 強(qiáng)烈的求知欲和主 動(dòng)性,舉一反三,觸 類(lèi)旁通,注重 對(duì)知識(shí)的拓展和 領(lǐng)悟。在大學(xué)階段,大量的自學(xué) 時(shí)間、自由的學(xué) 習(xí)空間,營(yíng)造了自主學(xué) 習(xí)的濃厚氛圍,。我要學(xué)會(huì)根據(jù)教學(xué) 計(jì)劃和自身所學(xué) 專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn),合理確定學(xué) 習(xí)目標(biāo),科學(xué)安排學(xué) 習(xí)時(shí)間

3、,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,全面提高自己自主學(xué) 習(xí)的能力。然后,端正學(xué) 習(xí)態(tài)度,對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)生活充 滿信心。只有端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,才能 為成功鋪平道路??鬃釉?說(shuō):高言微行,所以廣知;恭 儉謙約 ,所以自守。所以,只有良好的學(xué) 習(xí)態(tài)度,才能學(xué)有所成。信心, 對(duì)我的學(xué) 習(xí)、人生也是至關(guān)重要的,做任何事情,只有我盡全力付出了,不 論成就大小,才能無(wú)愧于心。因此,在大學(xué) 階段,我的為人處事要像水一 樣,能屈能伸,既要全力適 應(yīng)環(huán)境,更要保持本色,活出自我。我絕不為失敗、挫折 絆倒。我 堅(jiān)信:汗水點(diǎn)燃希望,信念成就夢(mèng)想。其次,培養(yǎng)良好的學(xué) 習(xí)習(xí)慣 。我 認(rèn)為,培養(yǎng)良好的學(xué) 習(xí)習(xí)慣 ,應(yīng)在勤奮,求實(shí)上下功夫。勤奮

4、,就是要 發(fā)奮努力、不 為艱難、鍥而不舍、永不懈怠。唐代思想家 韓愈有句名言:“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思, 毀于隨。 ”優(yōu)良的學(xué) 業(yè)是辛勤汗水的 結(jié)晶,突出的成就只有通過(guò)刻苦學(xué) 習(xí)和拼搏才能 獲得。大學(xué)學(xué) 習(xí)內(nèi)容的 專(zhuān)業(yè)性、系 統(tǒng)性的特點(diǎn),在廣度和深度上增加了學(xué) 習(xí)的難度。因此,我要更加刻苦、更加勤奮來(lái)學(xué) 習(xí)自己的理 論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能。求實(shí),就是要腳踏 實(shí)地,求真 務(wù)實(shí),不輕信,不弄虛作假,不 貪圖虛名。知之 為知之,不知為不知。在大學(xué) 階段,我要培養(yǎng)自己扎 實(shí)打基礎(chǔ)、老實(shí)做學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)習(xí)慣 ,不馳于空想,唯以求真的 態(tài)度下踏實(shí)的功夫;培養(yǎng)自己像大海一 樣寬廣的胸 懷,謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,永遠(yuǎn)

5、保持一種 積極奮發(fā)、昂揚(yáng)進(jìn)取的精神狀 態(tài)。最后,明確學(xué) 習(xí)目標(biāo),樹(shù)立崇高理想。如果說(shuō)社會(huì)是大海,人生是小舟,那么理想就是引航的燈塔和推 進(jìn)的風(fēng)帆。沒(méi)有科學(xué)理想的人生,就像失去了方向和 動(dòng)力的小船,在生活的波浪中隨 處漂泊,甚至?xí)翛](méi)于急流之中。學(xué) 習(xí)也是一 樣,如果沒(méi)有明確的學(xué) 習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)就會(huì)感到迷茫,甚至?xí)W(xué) 習(xí)的動(dòng)力。所以,在大學(xué) 階段,我要明確學(xué) 習(xí)目標(biāo),樹(shù)立崇高理想,使自己學(xué) 業(yè)有成,使自己的人生道路越走越 寬廣,使自己寶 貴的一身富有價(jià) 值。大學(xué),是人生 發(fā)展的重要 時(shí)期。在大學(xué) 階段,我不 僅要努力學(xué) 習(xí),而且要學(xué)會(huì)學(xué) 習(xí);不僅要掌握知 識(shí),而且要掌握 獲得知識(shí)的能力;不 僅

6、要在學(xué) 業(yè)上不斷 進(jìn)步,而且要在 綜合素質(zhì)上不斷提高。篇二: 2015 大學(xué)三年學(xué) 習(xí)計(jì)劃2015 大學(xué)三年學(xué) 習(xí)計(jì)劃第 1 篇:大學(xué)三年學(xué) 習(xí)目標(biāo)及計(jì)劃( 661 字)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo):提高個(gè)人素 質(zhì),增強(qiáng)適應(yīng)社會(huì)的能力。具體目 標(biāo)及計(jì)劃:1. 學(xué)習(xí)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),同時(shí)廣泛涉及其他 專(zhuān)業(yè)知識(shí)。2. 讀幾部古今中外的名著,陶冶情操, 樹(shù)立正確的人生價(jià) 值觀。3. 在某段 時(shí)間內(nèi)背一本 詞匯手冊(cè),磨 練自己的毅力,培養(yǎng)誓不 罷休的精神。4. 盡量多爭(zhēng)取一些等 級(jí)證書(shū) ,這不僅是能力的 證明,也是就 業(yè)的有力武器。5. 利用假期,自己 聯(lián)系兼職。提高自己的 實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷 ,增強(qiáng)經(jīng)驗(yàn) ,體驗(yàn)掙錢(qián) 的艱辛。6. 爭(zhēng)取

7、在一段 時(shí)間沒(méi)當(dāng)個(gè)學(xué)生干部, 鍛煉自己的 綜合能力,遇到突 發(fā)事件的 組織和處事能力。7. 多與有獨(dú)特 見(jiàn)解且對(duì)自身發(fā)展有利的老 師和學(xué)生交流,培養(yǎng)自己思考全面的能力。8. 盡量加入一些自己不是很擅 長(zhǎng)的活動(dòng),讓自己變得更全面。9. 善于聽(tīng)取 別人給自己的建 議,善則從之,做到自我改善,自我提高。10. 多與外界交流,多參加外界的 實(shí)踐活動(dòng),提高社交能力和 實(shí)踐能力。11. 空暇時(shí)間,掏出 紙筆,在 單調(diào)的天地用有力的畫(huà)筆 繪出最美的 風(fēng)景,鍛煉出一顆求靜的心。如果把我 現(xiàn)在的形 勢(shì)到自己成功的那天比 喻為一座 5000 的山峰,我 選擇了天一,我沒(méi)有時(shí)間去懊惱,因?yàn)槲椰F(xiàn)在還處于只有 1000

8、 米的天一峰的山底,我沒(méi)有任何幫助我的外界工具,唯有一 顆堅(jiān)持,不放棄的心。在 這短短的一千米,我唯有依靠自己的心徒手攀爬,唯一不表的 還有我會(huì)為這 1000 米花上自己三年的青春,但是,我一點(diǎn)也不可惜,因?yàn)槲覉?jiān)信,短短的 1000 米,會(huì) 讓我變得更加頑強(qiáng),心臟變得更加 強(qiáng)大,堅(jiān)不可摧。有了 這些,堅(jiān)信,攀上 5000 米的頂峰,只是 時(shí)間問(wèn)題 ,只要,我不放棄,勇往直前,不撤步,不后退。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只 顧風(fēng)雨兼程。第2篇:大學(xué)三年學(xué) 習(xí)計(jì)劃( 1545字)高中的 時(shí)候總在幻想著各種上大學(xué)的情形,各種自由自在,無(wú)憂無(wú)慮,卻沒(méi)想到真正到了大學(xué)的 時(shí)候經(jīng)歷確是完全不同的,現(xiàn)在終于體會(huì)到,沒(méi)

9、有人知道大學(xué)你會(huì)走一條怎樣的路,除非你 親自經(jīng)歷,我們正在摸索著一條未知的,充 滿無(wú)限可能的大學(xué)之路。走 過(guò)了茫然的大一,開(kāi)始 發(fā)現(xiàn)很多本 應(yīng)該完成的事情都浪 費(fèi)在一些毫無(wú)意 義的事情上,生活沒(méi)有 規(guī)律也沒(méi)有規(guī)劃。幸好 現(xiàn)在還不算晚,從 現(xiàn)在開(kāi)始, 給自己一個(gè)清晰的未來(lái),并一步一步的走下去,祝自己的大學(xué)生活將會(huì)充 實(shí)而美好!一、 大一,在 娛樂(lè)中發(fā)現(xiàn)自己的道路大一的 時(shí)候,對(duì)這個(gè)陌生的學(xué) 習(xí)生活環(huán)境充滿了未知的好奇,我 們不斷忙于參加各種 組織和社團(tuán),在各種活 動(dòng)中都會(huì)出 現(xiàn)我們的身影 ,真正學(xué)到了多少只有我 們自己知道 ,如果有機(jī)會(huì)的話,我想我的大一 應(yīng)該這樣過(guò) !( 一) 在剛進(jìn)大學(xué)的 時(shí)

10、候給自己制定一個(gè)日常生活計(jì)劃 ,并按計(jì)劃按時(shí)作息 .( 二) 去熟悉 圖書(shū)館 的整體情況 ,找到對(duì)自己有用的 書(shū) ,制定詳細(xì)的讀書(shū)計(jì) 劃 .( 三) 選擇一個(gè)自己喜 歡的社團(tuán) ,積極參加社 團(tuán)活動(dòng).( 四) 多聽(tīng)一些演 講,不斷增 長(zhǎng)自己見(jiàn)識(shí) .( 五) 堅(jiān)持認(rèn)真聽(tīng)課,培養(yǎng)良好的學(xué) 習(xí)習(xí)慣 ,為以后打下良好的基礎(chǔ)。( 六) 挖掘一 項(xiàng)自己的 興趣,并 發(fā)展成為自己的強(qiáng)項(xiàng) 。( 七) 多給自己一些 鍛煉的機(jī)會(huì),提升自己各方面的能力。二、 大二, 讓自己開(kāi)始 進(jìn)入狀態(tài)大二了,我 們已經(jīng)對(duì)整個(gè)學(xué)校熟悉了,也建立了屬于自己的朋友圈子,對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)也有了相對(duì)的了解。 對(duì)那些社 團(tuán)組織 不在那么 熱衷了,

11、不在 對(duì)所有活 動(dòng)積極主動(dòng)?,F(xiàn) 在正是我們開(kāi)始找到屬于自己的方向開(kāi)始 進(jìn)入狀態(tài)的時(shí)候了。( 一) 選擇自己未來(lái)的 職業(yè)發(fā) 展方向,確定自己是否考研或公務(wù)員,還是選擇就業(yè)。( 二) 開(kāi)始準(zhǔn) 備未來(lái)職業(yè)需要的各 類(lèi)證書(shū) ,如計(jì)算機(jī)二 級(jí)證書(shū),會(huì)計(jì)證書(shū) 等( 三) 制定每天的作息 計(jì)劃,讓自己的生活有 規(guī)律。( 四) 堅(jiān)持每天學(xué) 習(xí)英語(yǔ),練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ) 。( 五) 發(fā)覺(jué)自己的 強(qiáng)項(xiàng)和閃光點(diǎn),并持 續(xù)完善自己的 優(yōu)點(diǎn)。( 六) 多讀一些優(yōu)秀文學(xué)作品及人物傳記,增長(zhǎng)自己的 見(jiàn)識(shí)。( 七) 搜集和掌握自己相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),獲得更多的知 識(shí)積累。( 八) 堅(jiān)持每天讀一篇美文,一首好歌。每周堅(jiān)持看一部好 電影。(

12、 九) 有機(jī)會(huì)的 話,在假期多出去走走,去一些自己想去的地方,增長(zhǎng)閱歷 。( 十) 保持自己的 閱讀量,和寫(xiě)作量。三、 大三, 該為未來(lái)著想了大三了,真正的大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲,能在學(xué)校的日子越來(lái)越少,讓自己在珍惜學(xué)校的每一天,充分利用學(xué)校的每一天,讓自己不留任何 遺憾。( 一) 認(rèn)真學(xué)好自己的 專(zhuān)業(yè)課 程,課余時(shí)間閱讀 相關(guān)專(zhuān)業(yè)書(shū) 籍,對(duì)自己的 專(zhuān)業(yè)知識(shí)達(dá)到精通( 二) 明確自己的 職業(yè)發(fā)展方向, 對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)清晰的規(guī)劃。( 三) 合理安排自己的假期時(shí)間,參加學(xué)校 組織的實(shí)習(xí),多參與一些 課外或課堂的實(shí)踐活動(dòng)。( 四) 準(zhǔn)備一分完善的個(gè)人簡(jiǎn)歷,瀏覽一些招聘網(wǎng)站,看自己哪方面技能缺乏,補(bǔ)

13、充。( 五) 參加學(xué)校 舉辦的校園招聘會(huì),或者其他的招聘會(huì)。( 六) 去自己未來(lái)向往的單位或企 業(yè)走走,做好 調(diào)查,為自己就 業(yè)做好準(zhǔn) 備。( 七) 開(kāi)始培養(yǎng)自己的個(gè)人素養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì),完善個(gè)人形象。四、 大四,最后的日子里綻放光彩沒(méi)有不散的宴席,即使我 們有多不舍,最 終還是要離開(kāi) 這個(gè)充滿了美好回 憶的地方,感 謝那些同學(xué)、那些老 師、那些朋友,在最美的 時(shí)光陪伴你。( 一) 留給自己充足的 時(shí)間寫(xiě)畢業(yè)論 文( 二) 珍惜自己的 實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),在 單位認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握必 備工作技能。( 三) 和自己相 處四年的同學(xué)朋友多多溝通。( 四) 多多參加招聘的面試,增加自己的面 試經(jīng)驗(yàn) 。( 五) 對(duì)自己

14、的職業(yè)有明確的目 標(biāo),對(duì)自己的 職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行確認(rèn) 。有人說(shuō),大學(xué)是一生中最美的 時(shí)光。在 這個(gè)譽(yù)為象牙塔的地方,我 們能做的是盡量多的留下自己的足跡和回 憶。未來(lái)的某天當(dāng)我 們?cè)俅位叵肫?這段美好 時(shí)光時(shí),有的只是 懷念而不是遺憾。從現(xiàn)在開(kāi)始,趁 時(shí)光正好,趁青春未老, 讓自己的生活開(kāi)始與眾不同。未來(lái)的命運(yùn),只掌握在自己手中。第 3 篇:大學(xué)三年學(xué) 習(xí)計(jì)劃( 783 字)為了讓自己的大學(xué)生活 過(guò)的充實(shí),更為了自己能學(xué)有所成。使自己不要在 畢業(yè)后從 這 里走出而后悔。所以我要充分利用好自己的 時(shí)間過(guò) 好人生最關(guān) 鍵的三年。一、 合理安排 時(shí)間,按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,精心安排好每天的

15、學(xué)習(xí)時(shí)間,在課后抽出 1 小時(shí)去學(xué)習(xí),在循環(huán)漸進(jìn) 的過(guò)程中完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。二、 養(yǎng)成做筆 記的習(xí)慣。在課前,做好 預(yù)習(xí)筆記,有針對(duì)性的列出重點(diǎn)和 難點(diǎn)并加深 對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和 記憶便于以后的 查閱和復(fù)習(xí)。課 上,做好聽(tīng) 課筆記,養(yǎng)成良好的學(xué) 習(xí)習(xí)慣 。三、 認(rèn)真的完成布置的作業(yè),養(yǎng)成自主的學(xué) 習(xí)習(xí)慣 。根據(jù)教學(xué) 計(jì)劃的要求,要按 質(zhì)按量的完成老 師布置的作 業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。 還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握必要的學(xué) 習(xí)技能。四、 多向老 師和同學(xué) 請(qǐng)教。遇到難題,不能不懂裝懂,要及時(shí)向老師請(qǐng)教,或 問(wèn)同學(xué), 尋求輔導(dǎo)和幫助。五、 利用業(yè)余時(shí)間,通過(guò)計(jì)算機(jī)網(wǎng) 絡(luò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。隨著新技 術(shù)、新媒體

16、的 發(fā)展,網(wǎng) 絡(luò)上有許多知識(shí),我要利用 業(yè)余時(shí)間,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)定期瀏覽有關(guān)自己 專(zhuān)業(yè)的知識(shí),以便及 時(shí)調(diào) 整自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和策略。通 過(guò)網(wǎng)上課件和學(xué) 習(xí)管理平臺(tái)的學(xué) 習(xí),努力提升自己。六、 加強(qiáng)英語(yǔ)能力自己的英 語(yǔ)比較差,所以我要在 這三年里好好提高自己的英 語(yǔ)能力,力爭(zhēng) 順利通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)考試,提高自己的口 語(yǔ)能力,突破 語(yǔ)言難關(guān)。七、 不斷加 強(qiáng)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí) 為了加強(qiáng)綜合素質(zhì),還需要在完成學(xué) 業(yè)后,不斷的加 強(qiáng)與自己的專(zhuān)業(yè)相關(guān)課程的學(xué) 習(xí),來(lái)完善自我。吸 納新的技能和知 識(shí)充實(shí)自己,提高分析和 處理工作的能力,注重 總結(jié)經(jīng)驗(yàn) ,來(lái)完善自我。在大學(xué)期 間,我要做到 愛(ài)自己,珍惜自己所做過(guò)的努力,充分

17、 發(fā)揮自己的 長(zhǎng)處,樹(shù)立對(duì)自己的絕對(duì)的信心,同 時(shí)也希望學(xué)院,老 師,同學(xué)家 長(zhǎng)都會(huì)支持我,鼓勵(lì)我,幫助我,但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過(guò)去的遺憾,抖 擻精神,從今 邁步從頭越。 學(xué)習(xí)是個(gè)積累的過(guò)程,既不能放松,也不能急于求成。 為了學(xué)習(xí)我會(huì)警惕各種事情的影響。始 終堅(jiān)持自己學(xué) 習(xí)第一的原 則。第4篇:大學(xué)三年的學(xué)習(xí)計(jì)劃( 912字)一年之 計(jì)在于春,一個(gè)學(xué)期之 計(jì)在于開(kāi)始,新學(xué)期初始,一切事物都充 滿了活力與生機(jī)。新生活意味著新開(kāi)始,新開(kāi)始象征著新的挑 戰(zhàn)。俗 話說(shuō)好的開(kāi)始是成功的一半。因此特定下未來(lái)三年大學(xué)的學(xué) 習(xí)計(jì)劃,工作 計(jì)劃如下:1:大學(xué)三年一定不能 談戀愛(ài),只有全身心的投

18、入學(xué) 習(xí)才不會(huì)有 遺憾。 大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì),在 這里有不同的人。他 們的生活方式以及 興趣愛(ài)好都千差萬(wàn) 別,從他 們身上能 讓我知道要適 應(yīng)自己很容易但要做到自己活的開(kāi)心同 時(shí)別人也快 樂(lè)是一件非常困 難的事。如果我們想在社會(huì) 這個(gè)大舞臺(tái)上游刃有余那么就必 須要處理好人 際關(guān)系。所以我要在大學(xué)第一件事就是 處理好人 際關(guān)系,留的自由身。2:學(xué)習(xí)好專(zhuān)業(yè)知識(shí) 。學(xué)習(xí)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)是每個(gè)大學(xué)生必 須要做的,只有具 備熟練的專(zhuān)業(yè)知識(shí)才能讓我在以后的激烈競(jìng)爭(zhēng)中獲得一席之地,當(dāng)今社會(huì)是人才的社會(huì),假如在大學(xué)混上三年,那么我可能也得到一個(gè) 畢業(yè)證 ,但是那 樣的話,到了工作是仍然是個(gè)落后分子。不想做一 輩子的

19、落后分子就要好好的 規(guī)劃自己的將來(lái),最起 碼的要求是不能 讓自己餓死。 3:明確學(xué) 習(xí)目標(biāo) 。身為文秘,一定要打好語(yǔ)言基礎(chǔ)。爭(zhēng)取 獲得優(yōu)良成績(jī),能切 實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué) 習(xí)態(tài)度,培養(yǎng) 積極勤奮的學(xué) 風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)自我敦促,自我勉勵(lì)。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己 該如何改善、反思自己 繼續(xù)努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面 值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來(lái)的路指明方向。4:抓住 時(shí)間,充分利用。常言說(shuō): “時(shí)間 就是生命 ”。利用好每一分 鐘就是對(duì)生命的延 續(xù)。不能 馬不停蹄的學(xué) 習(xí)也不能時(shí)時(shí)刻刻都做沒(méi)有用的事,要休息的

20、時(shí)候就要休息, 這樣 才能有精神去做好其他的事情。5:.培養(yǎng)良好的學(xué) 習(xí)興趣。俗 話說(shuō):興趣是最好的老 師 。我 認(rèn)為,關(guān)鍵是積極的學(xué) 習(xí)、主動(dòng)的學(xué)習(xí)。 漸漸把自己 帶進(jìn)書(shū) 的海洋中, 這樣,才能潛移默化地使自己愛(ài)上學(xué)習(xí)。古人 說(shuō):學(xué)為立世之本,學(xué)可以立德,學(xué)可以增智,學(xué)可以致用。學(xué)習(xí)是成就事 業(yè)的基礎(chǔ),是人生的出發(fā)點(diǎn),也是人生的極致。在 這世間,任何事都 講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和 諧安樂(lè)由之生焉。學(xué) 習(xí)也是如此,你 愛(ài)它,它也會(huì)回 饋于你。 以上各 項(xiàng)內(nèi)容便是大學(xué)三年的大體 計(jì)劃。如有不妥 請(qǐng)老師同學(xué)指正。篇三:大學(xué)學(xué) 習(xí)計(jì)劃論文中 國(guó) 礦 業(yè) 大 學(xué)大學(xué)生涯 導(dǎo)論課程論文

21、論文名稱(chēng)大學(xué)生涯 導(dǎo)論學(xué)生姓名 趙姁學(xué)生學(xué)號(hào)所在學(xué)院 國(guó)際學(xué)院所在班 級(jí) 中國(guó)礦業(yè)大學(xué) 大學(xué)生涯 規(guī)劃大學(xué), 對(duì)于我而言依然是一個(gè)陌生的名詞。輕 松的學(xué) 習(xí)生活,豐富多彩的娛樂(lè)生活, 這樣的一種悠 閑的氛圍對(duì)我來(lái)說(shuō)是充滿了罌粟般的 誘惑。大學(xué),意味著不需再埋首于辭海庫(kù)題了,不需再徘徊于三點(diǎn)一線的生活中了,可以光明正大的逃課,可以自由自在的上網(wǎng),生活自由自在無(wú)拘無(wú)束。只是,變時(shí)間多了,太多了,太自由了,心就開(kāi)始茫然了,日子也開(kāi)始得空虛了。而 這時(shí),一份具體且適當(dāng)?shù)拇髮W(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃就顯得十分重要了。大學(xué),是一個(gè)人從半成熟走向成熟的 過(guò)程,是一個(gè)人人生 觀、價(jià)值觀。世界 觀逐漸成熟的過(guò)程,是一個(gè)人人

22、格形成和完善的 過(guò)程。當(dāng)然,在大學(xué)里你也可以 選擇漫無(wú)目的,整日無(wú)所事事,最 終四年以后回首 時(shí)發(fā)現(xiàn) 自己一事無(wú)成,留下的是四年的 蒼白。而我,希望四年以后我可以很 滿意的對(duì)自己說(shuō):這四年我沒(méi)有白活, 這四年我學(xué)會(huì)了很多, 這四年將對(duì)我的未來(lái) 產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響, 這四年是我人生中 值得回憶的四年!所以我制定了 這一份大學(xué)學(xué) 業(yè)生涯規(guī)劃。這是我的大學(xué)四年的一個(gè)整體 規(guī)劃。本 規(guī)劃分為自我認(rèn)識(shí)、職業(yè)生涯條件分析(包括家庭條件、學(xué)校條件、社會(huì) 環(huán)境、職業(yè)環(huán) 境等)、學(xué) 業(yè)目標(biāo)定位和具體 規(guī)劃。這幾個(gè)部分是 緊密聯(lián)系在一起的,學(xué) 習(xí)、生活、 娛樂(lè)和工作是相互 聯(lián)系密不可分的一個(gè)整體。 這不僅是一個(gè)

23、學(xué) 業(yè)生涯的規(guī)劃,也是我人生的一個(gè)規(guī)劃。我相信:路,就在腳下;路,就印在不死的決心之中;路,是汗水筑起的一片生活;路,是一步一步走出的一段人生。大學(xué),便是這漫長(zhǎng)人生路上的一個(gè) 驛站。我會(huì)走好大學(xué)的這一段路, 讓人生不留下 遺憾! 自我認(rèn)識(shí)小結(jié)認(rèn)識(shí)你自己,是一 項(xiàng)美德,也是成功者的必備要素。也 許,我永 遠(yuǎn)無(wú)法認(rèn)清我自己看透我自己,但走在認(rèn)識(shí)自我的路上永不放棄,便是一個(gè)追求真理的過(guò)程。我永 遠(yuǎn)成不了一個(gè)完美的人,但我希望,在大學(xué)的四年里,我的優(yōu)勢(shì)能夠得到發(fā)揮得到增 強(qiáng),而我的劣 勢(shì)能夠得到扭 轉(zhuǎn),化劣 為優(yōu)。我想 這也是大學(xué)教育的目的之一吧。在以后的四年里,我會(huì)更多的參與學(xué)校的活 動(dòng),在參與的

24、過(guò)程中更多的與老 師同學(xué)交流,提高自己的技能,增強(qiáng)自己的組織能力,同 時(shí)這些活動(dòng)也將豐富我的大學(xué)生活。在學(xué) 習(xí)的同時(shí),我也會(huì)融入社會(huì),做一些兼職,在增加收入減 輕父母的 負(fù)擔(dān)的同 時(shí),拓展自己的社會(huì) 閱覽,加深 對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。人們常常說(shuō),社會(huì)是一個(gè) 調(diào)色盤(pán),什么樣的人都有。只生活在大學(xué)的象牙塔里,不在社會(huì)里鍛煉的人事不能適 應(yīng)這個(gè)社會(huì)的。深入社會(huì),形成自己的思想, 對(duì)將來(lái)的 發(fā)展是有及其重要的影響的。人生就是一個(gè)不斷 認(rèn)識(shí)自我不斷成 長(zhǎng)成熟的 過(guò)程。只要夢(mèng)想 還在,希望就在 ! 學(xué)業(yè)目標(biāo)定位及其分解 組合學(xué)習(xí)是學(xué)生的天 職!學(xué)生的根本任 務(wù)就是學(xué)習(xí)。我的學(xué) 業(yè)目標(biāo)是:拿到學(xué)士學(xué)位,通過(guò)英語(yǔ)四、

25、六 級(jí)并盡可能拿高分,通 過(guò)計(jì)算機(jī)考核,拿到 專(zhuān)業(yè)認(rèn) 可證書(shū),成為一名 優(yōu)秀的大學(xué)生。具體 計(jì)劃:大一 時(shí):初步了解 職業(yè),提高人 際溝通能力。主要內(nèi)容有:和師哥師姐們進(jìn)行交流, 詢問(wèn)就業(yè)情況;參加學(xué)?;?動(dòng),增加交流技巧;學(xué) 習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),輔助自己的學(xué) 習(xí)。大二 時(shí):提高基本素 質(zhì)。主要的內(nèi)容有:通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各種能力;主 要嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);提高自己的 責(zé)任感、主 動(dòng)性和受挫能力;英 語(yǔ)口語(yǔ)能力增強(qiáng),計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力增 強(qiáng)。大三 時(shí):提高求 職技能,搜集公司信息。主要的內(nèi)容有:撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的 見(jiàn)解;參加和 專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作,多和同學(xué)交流求 職工作

26、、心得體會(huì);掌握 簡(jiǎn)歷、求職信的寫(xiě)法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。大四時(shí):工作申 請(qǐng),爭(zhēng)取就 業(yè)。主要的內(nèi)容有: 對(duì)前三年的準(zhǔn) 備做一個(gè) 總結(jié)。然后,開(kāi)始 畢業(yè)后工作的申 請(qǐng),積極參加招聘活 動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的 積累和準(zhǔn)備;預(yù)習(xí)或模擬面試、參加面試等;積極利用學(xué)校提供的條件, 強(qiáng)化求職技巧、 進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練。學(xué) 業(yè)具體的執(zhí)行計(jì)劃大一: 1.盡可能地多參加社團(tuán)活動(dòng),增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí),提高自己的能力,加強(qiáng)與同學(xué)之間的交流,建立自己在學(xué)校的關(guān)系網(wǎng)。 2.學(xué)好數(shù)學(xué), 為將來(lái)的專(zhuān)業(yè)課 打好基 礎(chǔ)。 3.積極學(xué)習(xí)英語(yǔ),為英語(yǔ)過(guò)級(jí) 做好準(zhǔn) 備。在大一下學(xué)期 時(shí),通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)的考試,并

27、爭(zhēng)取拿到 較高的分?jǐn)?shù)。大二: 1. 繼續(xù)深造 ,努力學(xué)好各 門(mén)必修課和選修課.積極參加社會(huì) 實(shí)踐活動(dòng) ,不放過(guò)任何一個(gè) 鍛煉自己的機(jī)會(huì); 2.加深對(duì)專(zhuān)業(yè)的的大范 圍學(xué)習(xí)及其課外深廣度學(xué) 習(xí),爭(zhēng)取比 書(shū)本知識(shí)大上一號(hào),能更好的駕馭書(shū) 本知識(shí); 3.通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試和計(jì)算機(jī)一 級(jí)二級(jí)考試 。大三:1.開(kāi)始 為就業(yè)積 極做準(zhǔn) 備 ,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)歷的撰寫(xiě) ,把所學(xué)的 專(zhuān)業(yè)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合 ,理論聯(lián) 系實(shí)際 ;2.鍛煉自己的工作能力及 應(yīng)聘能力 .繼續(xù)學(xué)好各門(mén)功課;3.繼續(xù)對(duì) 目標(biāo)完成情況做出判斷及總結(jié)并及時(shí)修正目 標(biāo)計(jì)劃 ,使得各 項(xiàng)準(zhǔn)備更加科學(xué)化。大四:1. 開(kāi)始積極準(zhǔn)備實(shí)習(xí) ;2. 完成 畢業(yè)論文; 3

28、. 制作簡(jiǎn)歷,學(xué)習(xí)面試技巧,找工作。學(xué) 業(yè)規(guī)劃的評(píng)估調(diào)整計(jì)劃永遠(yuǎn)也趕不上 變化。但是沒(méi)有 計(jì)劃,人生就是一片混亂,大學(xué)的四年也許就會(huì)漫無(wú)目的的虛度 過(guò)去。給自己一個(gè)目 標(biāo),定一個(gè) 計(jì)劃,就是 給自己增加 動(dòng)力。我的 計(jì)劃還不是很完善,也不是很細(xì)致,在不斷的學(xué)習(xí)和生活中, 計(jì)劃會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的完善改進(jìn)。我沒(méi)有多幻想我成功怎么 樣,我只在乎 這個(gè)實(shí)施過(guò)程,在我一點(diǎn)點(diǎn)靠近我的目 標(biāo)的時(shí)候,我學(xué)到的東西是不是 對(duì)我今后的人生受益。我早已意 識(shí)到我的 奮斗過(guò)程是很 艱辛的,但我相信只要我踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,我遲早會(huì)成功。朋友,無(wú)論你現(xiàn)在抱著怎 樣的心態(tài)看待我的目 標(biāo)計(jì)劃,請(qǐng)相信我,鼓勵(lì)我!有目標(biāo)有計(jì)劃就是成

29、功的一半!結(jié)束語(yǔ)泰山不 讓土壤,故能成其大;河海不擇細(xì)流,故能就其深;王者不卻眾庶,故能明其德。水無(wú)點(diǎn)滴量的 積累,難成大江河。人無(wú)點(diǎn)滴量的 積累,難成大氣候。沒(méi)有兢兢 業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來(lái)甘甜 歡暢的成功的喜悅?沒(méi)有勤勤 懇懇的刻苦 鉆研,哪里來(lái)震撼人心的累累 碩果?只有付出,才能有收獲。未來(lái),掌握在自己手中。只說(shuō)不做到 頭來(lái)都只會(huì)是一 場(chǎng)空。人生好比是海上的波浪,有時(shí)起,有 時(shí)落,三分天注定,七分靠打拼!愛(ài)拼才會(huì) 贏。天道酬勤。我相信 ,只要我一直努力 ,一定會(huì)闖出屬于自己的一片天地!我的未來(lái)不是夢(mèng)。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多 變的。定出的目 標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。有這一點(diǎn),每個(gè)

30、人都 應(yīng)該充分心理準(zhǔn) 備。當(dāng)然,包括我自己。因此,在遇到突業(yè)發(fā)展規(guī)劃 班級(jí);發(fā)因素、不良影響 時(shí), 我大學(xué)的 職學(xué)號(hào):姓名;學(xué)院: 摘要:面 臨復(fù)雜的社會(huì) 環(huán)境,無(wú) 論是大學(xué)畢業(yè)就就業(yè)還是讀研后再就 業(yè)的我們,現(xiàn)在都有必要做一份 職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。大學(xué)是人生的提升期, 經(jīng)過(guò)完善規(guī)劃和經(jīng)營(yíng)的大學(xué)可以改 變一個(gè)人。做一份 職業(yè)發(fā)展規(guī)劃也是 對(duì)自己的 負(fù)責(zé)。做 職業(yè)發(fā) 展規(guī)劃要知己知彼,了解自己的優(yōu)缺點(diǎn),了解自己的 現(xiàn)在和未來(lái),而且,了解社會(huì) 環(huán)境和行 業(yè)特點(diǎn),行 業(yè)發(fā)展趨勢(shì)。我在此基礎(chǔ)之上,制定了自己的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī) 劃,并制定了大學(xué)四年的學(xué)習(xí)規(guī)劃。在 專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),品德素 質(zhì),身心狀況,人脈關(guān)系方面,完善自己。

31、關(guān)鍵詞:大學(xué) 職業(yè)規(guī)劃 提升 隨著市 場(chǎng)經(jīng)濟(jì) 的發(fā)展,我 們有了越來(lái)越多的 擇業(yè)機(jī)會(huì)和 發(fā)展空間,同時(shí)也面臨著更大更復(fù)雜的社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)。因此,要想 獲得事業(yè)成功,就要及早做一份 職業(yè)生涯規(guī)劃。職業(yè) 生涯是一個(gè)人從 職業(yè)學(xué)習(xí)開(kāi)始到 職業(yè)勞動(dòng)結(jié) 束的人生 歷程,對(duì)人生價(jià)值起著決定性的作用。 職業(yè)生涯規(guī)劃是指?jìng)€(gè)人根據(jù) 對(duì)自身的主客 觀環(huán)境的分析, 總結(jié)和測(cè)定,確立自己的 職業(yè)生涯 發(fā)展目標(biāo),選擇實(shí)現(xiàn)這 一目標(biāo)的職業(yè),制定相 應(yīng)的工作,培 訓(xùn)和教育 計(jì)劃,并按照一定的 時(shí)間 安排采取必要的行 動(dòng)實(shí)現(xiàn)職業(yè) 生涯目 標(biāo)的過(guò)程。 我們的大學(xué) 時(shí)期正處于職業(yè)生涯的重要 時(shí)期,是個(gè)人職業(yè)生涯的起步 階段,主要的任

32、務(wù)是通過(guò)職業(yè)生涯的探索,明確 發(fā)展方向,完成具體的 職業(yè)計(jì) 劃和準(zhǔn)備。大學(xué) 職業(yè)生涯規(guī)劃有利于提升大學(xué)學(xué) 習(xí)的質(zhì)量。有利于培養(yǎng)就 業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,有利于促 進(jìn)職業(yè)發(fā) 展。 制定職業(yè)生涯規(guī)劃要知己知彼,即正確 認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件與相關(guān) 發(fā)展 趨勢(shì)以及社會(huì) 環(huán)境,行業(yè)特點(diǎn)和發(fā)展趨勢(shì)。 首先要認(rèn)識(shí)現(xiàn) 在的我:我是河南工 業(yè)大學(xué)新聞與傳播專(zhuān)業(yè)的一名大一的學(xué)生。我喜歡看書(shū),聽(tīng)音 樂(lè),享受安靜,不喜歡喧鬧的人多的 場(chǎng)合。我擅 長(zhǎng)寫(xiě)作,經(jīng)常寫(xiě)些詩(shī)歌,話劇什么的。性格有 時(shí)活潑奔放,有 時(shí)安靜內(nèi) 斂,以內(nèi)向 為主。學(xué) 歷本科,情商智商一般。自心認(rèn)為理素質(zhì)不太好,情感太脆弱,生活也不太獨(dú)立,但很堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)韌,平易近人,能容忍

33、他人的缺點(diǎn)。自 認(rèn)為道德水準(zhǔn) 還挺高,做事自求無(wú)愧于心。我的朋友不多,但知心,朋友也多是學(xué)生?,F(xiàn)在的家庭狀況:父親是干部,母 親是教師,弟弟是高中生。維持正常的生活以及獲得更好的教育沒(méi)有 問(wèn)題,但若有更大的需求比如出國(guó)留學(xué)是不太可能。父母的人脈也多是干部教師,新聞?lì)I(lǐng)域的幾乎沒(méi)有。未來(lái)的家庭狀況會(huì)越來(lái)越好,因?yàn)槲覍⒖梢宰粤ⅲ?為自己掙一點(diǎn)生活 費(fèi),減輕家庭負(fù)擔(dān)。環(huán)境分析 : 現(xiàn)在的新 聞媒體領(lǐng)域可提供的就 業(yè)崗位并不多, 競(jìng)爭(zhēng)激烈。 門(mén)檻比較高,本科生的 發(fā)展空間較小,需要大量的人脈。廣 電專(zhuān)業(yè) 的本科生多不能 對(duì)口 找工作。但是隨著社會(huì)的發(fā)展,這個(gè)領(lǐng)域可以提供更多的 崗位。據(jù)此,我決定,我的

34、職業(yè)生涯長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃是經(jīng)過(guò)四年的大學(xué) 專(zhuān)業(yè)學(xué) 習(xí),考取研究生,從事幾年的新 聞媒體的 實(shí)踐工作,到大學(xué)當(dāng)一名新聞專(zhuān)業(yè) 的老師。這是我認(rèn)為 “衡外情,量己力 ”可以 實(shí)現(xiàn)的目 標(biāo)。 而現(xiàn)在,我要做的便是根據(jù) 這個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī) 劃,制定可 實(shí)施的,適合我的短期 規(guī)劃,即大學(xué)四年的生涯 規(guī)劃。我要充分利用四年的大好時(shí)光,借助母校的條件為自己筑起上升的 階梯。大學(xué)可以分 為三個(gè)階段:大一的 規(guī)劃期,大二大三的提升期,大四的求 職期。因?yàn)槲乙佳?,求職期可以淡去。學(xué)習(xí)是學(xué)生的本分和天職。大學(xué)四年的學(xué) 習(xí)不僅對(duì)考研生重要, 對(duì)四年后要參加工作的學(xué)生也很重要。任何一個(gè) 單位都不會(huì)重用一個(gè) 連基本專(zhuān)業(yè)知識(shí)都不扎 實(shí)的人

35、,因此要制定專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)規(guī)劃。首先要掌握扎 實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),專(zhuān)業(yè)課 考試的分?jǐn)?shù)自然是越高越好。只掌握 課堂上的知 識(shí)是不夠的,更要 課下多看其他相關(guān)的 書(shū)籍,增加深度和廣度。除此之外,要 瀏覽大量的其他 專(zhuān)業(yè)的書(shū)籍,掌握的知 識(shí)越廣,以后可 選擇的發(fā)展道路越多。我的大學(xué)四年會(huì)將專(zhuān)業(yè)課 搞好, 瀏覽大量新 聞專(zhuān)業(yè) 方面的 書(shū)籍,廣泛研 讀文史哲,理解科學(xué)經(jīng)濟(jì)等相關(guān)的 現(xiàn)象。我每個(gè)月都會(huì)從圖書(shū)館 借閱大量的 書(shū)籍,這些書(shū)籍涉及各個(gè)方面。另外英 語(yǔ)作為交流的工具所起的作用越來(lái)越重要,而我的英語(yǔ)聽(tīng)力不太好,要 補(bǔ)足,加 強(qiáng),提高。任何一個(gè) 單位都渴望德才兼?zhèn)涞娜?,有才無(wú)德 終是禍害。因此我要 認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理

36、 論課和思想品德 課,樹(shù)立崇高的人生理想, 堅(jiān)定的愛(ài)國(guó)主義信念,提高思想政治素養(yǎng),并且 積極向先進(jìn)典型學(xué) 習(xí),以他們?yōu)榘駱?,成為有?ài)心,責(zé)任心的大學(xué)生。 大學(xué)四年里,我要 實(shí)現(xiàn)生活的自立,心理的獨(dú)立。而 這些實(shí)現(xiàn)的前提是 擁有健康的身心。身體是革命的本 錢(qián),健康的身體是一切的基 礎(chǔ)。而 擁有健康的心理才能克服 職業(yè)路上的 艱難險(xiǎn)阻,積極樂(lè)觀的堅(jiān)持到底。因此我會(huì) 積極參加心理健康教育活 動(dòng)及課外體育活 動(dòng)。有人說(shuō),人脈即 錢(qián)脈。錢(qián)脈不錢(qián)脈,我不知道。但俗 話說(shuō)朋友多了路好走。作 為大學(xué)生,要想在未來(lái)工作中施展才 華,做好工作, 實(shí)現(xiàn)理想,就必 須具有良好的人 際關(guān)系。因此在人際交往中,我要有意識(shí)

37、地建立良好的人際關(guān)系,培養(yǎng)人 際交往和溝通能力,以善良,互助,誠(chéng)實(shí)的美德善待他人。這就是我深思熟 慮后得出的 職業(yè)發(fā)展與大學(xué)生涯 規(guī)劃?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),原來(lái)它一直深埋于心底。也 許,它有不足缺陷,并且顯得很幼稚。但在我的成長(zhǎng)中,它會(huì)不斷完善。篇三:大學(xué)生活 規(guī)劃論文大學(xué)生活 規(guī)劃摘要: 進(jìn)入了夢(mèng)寐以求的大學(xué),面對(duì)不同于往日的學(xué) 習(xí)環(huán)境和人生 經(jīng)歷,我們應(yīng)該 怎么應(yīng)對(duì)才不至于惶惶 終日,面 對(duì)充裕的 課余時(shí)間,我們應(yīng)該 怎樣規(guī)劃好自己的生活而不至于讓自己后悔,要做好怎 樣的準(zhǔn)備才能更好的踏入 這個(gè)社會(huì)。我 們要培養(yǎng)自己的各種能力 樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)來(lái)為社會(huì)做 貢獻(xiàn)。關(guān)鍵詞:我的大學(xué)家庭 個(gè)人性格社會(huì) 資源

38、培養(yǎng)性格 樹(shù)立目標(biāo) 經(jīng)過(guò)了黑色的六月,我 終于站在了安 師的門(mén)前,永 遠(yuǎn)也忘不了那一刻我內(nèi)心的的激 動(dòng),看著送我的父母的表情,我知道,那是一種希望,是一種夢(mèng)想,我的身上就背所負(fù)著他們的有,我明白只有自己好好的學(xué)習(xí)度過(guò)自己的大學(xué)生活他們才能笑得更開(kāi)心。那一刻我告訴自己:我要 為自己負(fù)責(zé),給父母一個(gè)好的答復(fù)。(一) 專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)大學(xué)的學(xué) 習(xí)與高中有很大的不同,學(xué)生應(yīng)主要培養(yǎng)自主學(xué) 習(xí)與自我約束的能力,我會(huì)更加的努力去完成自己的夢(mèng)想,除了學(xué)好本和專(zhuān)業(yè)之外,我 們還應(yīng) 根據(jù)自己的 興趣和愛(ài)好選修輔修一些 課程而我 們?cè)阂褳椴煌昙?jí)的學(xué)生開(kāi) 設(shè)了不同 類(lèi)別的選修課程和輔修專(zhuān)業(yè) ,我們可以自主 選擇,通過(guò)選修和輔修課程,可以開(kāi)拓 視野,增加多方面的知 識(shí)。 要樹(shù)立新的學(xué) 習(xí)理念。 樹(shù)立自主學(xué) 習(xí)的理念,大學(xué)不同于高中,沒(méi)人 監(jiān)督了,所以要學(xué)會(huì)合理確定學(xué) 習(xí)目標(biāo),科學(xué)安排學(xué) 習(xí)時(shí)間 ;樹(shù)立全面學(xué) 習(xí)的理念,在大學(xué)不 僅僅要學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)知識(shí),更重要的是學(xué)會(huì)掌握科學(xué)的學(xué) 習(xí)方法,去全面學(xué) 習(xí);樹(shù)立創(chuàng)新學(xué)習(xí)的理念,要用新的態(tài)度和方法去學(xué) 習(xí);樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的理念

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