管理工作管理學(xué)論文范文-探討論高校學(xué)生管理工作的有效word版下載

1、管理工作管理學(xué)論文范文:探討論高校學(xué)生管理工作的有效word版下載論高校學(xué)生管理工作的有效論文導(dǎo)讀：本論文是一篇關(guān)于論高校學(xué)生 管理工作的有效的優(yōu)秀論文范文,對正在寫有關(guān)于管理工作論文的寫 作者有一定的參考和指導(dǎo)作用，論文片段：高校的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該提高對管 理隊伍建設(shè)的重視程度，同時還要注意自身的生活作風(fēng)。教師和領(lǐng)導(dǎo) 對學(xué)牛具有良好的示范作用。其次，各大高校還應(yīng)該加強(qiáng)對教師和學(xué) 生的監(jiān)督和管理。教師在教學(xué)的過程中應(yīng)該積極地轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，通 過建立以學(xué)生為主體的教學(xué)觀念從而達(dá)到教學(xué)相長的目的。學(xué)生應(yīng)該 做到積極地配合教師的教學(xué)工作。 （三）改善【摘要】隨著我國教育事業(yè)的改革和發(fā)展，各大高校的學(xué)生管理工

2、 作也應(yīng)該進(jìn)行不斷地嘗試和探索。各大高校作為培養(yǎng)人才的基地，加 強(qiáng)對高校學(xué)生的有效管理是社會發(fā)展的必定耍求。因此，筆者在文中 從我在各大高校的學(xué)生管理工作的目前狀況作為出發(fā)點，重點對如何 推動我國高校學(xué)生管理工作提出了相關(guān)倡議，希望能夠為推進(jìn)我國的 教育事業(yè)的進(jìn)步以及推動各大高校的人才培養(yǎng)提供一定的指導(dǎo)作用 和借鑒作用?！娟P(guān)鍵詞】高校學(xué)生管理工作；目前狀況分析；策略經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展，各個國家之間的聯(lián)系也日益密切。伴隨著 知識經(jīng)濟(jì)時代的到來，社會的發(fā)展對知識型人才的需求也在不斷地增 強(qiáng)。高校在人才培養(yǎng)的過程中發(fā)揮著重要的作用。因此，在新時期、 新形勢下如何推動我國各大高校的學(xué)生管理工作成為了全社

3、會共同 關(guān)注的話題。21世紀(jì)的到來既為我國的經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展提供了良好 的機(jī)遇，同時又面對著血多的挑戰(zhàn)。加強(qiáng)對高校學(xué)生的有效管理不僅 有利于教育事業(yè)的發(fā)展，而且還有利于社會的進(jìn)步。一、高校學(xué)生管理工作的冃前狀況高校學(xué)生的管理工作對我國的人才培養(yǎng)具有直接的聯(lián)系。目前, 學(xué)生管理工作越來越受到各大高校的重視，并且取得了一定的成就。 但是，各大高校在學(xué)生管理工作中還存在一些理由，主要表現(xiàn)在以下 幾個方面：（一）各大高校的輔導(dǎo)員素質(zhì)還有待于提高改革開飯以來，我國的各大高校的招收人數(shù)在不斷地上升。然 而，各大高校的學(xué)生數(shù)量日益增加也給高校的學(xué)生管理工作帶來了一 定的困難。尤其是一些學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較薄弱，

4、學(xué)習(xí)目的不明確， 對學(xué)校的規(guī)章制度視而不見以及消極厭世的態(tài)度等等對各大高校的 發(fā)展極為不利。隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步，各大高校的輔導(dǎo)員大多數(shù)采 用的是傳統(tǒng)的管理方式從而影響了高校學(xué)生管理工作的正常開展。（二）各大高校的學(xué)生管理工作體制還有待于完善各大高校的學(xué)生管理工作不僅要對學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行科學(xué)地管 理，而且還需要對學(xué)生的生活進(jìn)行有效地指導(dǎo)。2010年影響較大的 “我爸是李剛”以及2004年的馬加爵事件都給我們敲醒了警鐘，加 強(qiáng)對高校的學(xué)生管理工作對學(xué)生的健康成長具有積極的影響。我國大 多數(shù)高校在進(jìn)行學(xué)生管理的工作中仍舊采用傳統(tǒng)的管理模式。傳統(tǒng)的 學(xué)生管理工作體制主要是將學(xué)生作為一種管理客體，學(xué)校在

5、管理的過 程中往往會以一種管理者的身份來對學(xué)生下達(dá)命令。很多的高校在對 學(xué)生進(jìn)行管理過程中經(jīng)常會對學(xué)生的日常事務(wù)管理得過于緊，從而忽 略了對學(xué)生的心理輔導(dǎo)。因此，傳統(tǒng)的學(xué)生管理工作體制亟需完善。（三）各大高校的學(xué)生管理工作方式還有待于改善高校的學(xué)生管理工作方式會對學(xué)生的成長產(chǎn)生深刻的影響。尤 其是隨著現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的發(fā)明和不斷應(yīng)用，對大學(xué)生的影響越來 越大。網(wǎng)絡(luò)作為一把“雙刃劍”，如何更好地發(fā)揮其積極作用和有效 地避開其消極作用需要各大高校改善學(xué)生管理工作方式。同時，由于 大學(xué)生所處的階段具有特殊性，因此各大高校在對學(xué)生進(jìn)行管理的過 程中需要跟隨時代的潮流，創(chuàng)新管理方式進(jìn)而取得積極的效果。學(xué)

6、生 管理工作方式的不同會對學(xué)主的未來發(fā)展產(chǎn)主不同的效果。在基本規(guī) 章制度的約束下，各大高校如果只是一味地沿用傳統(tǒng)的管理方式，那 么就會嚴(yán)重地阻礙學(xué)校教學(xué)事業(yè)的正常開展。二、高校學(xué)生管理工作的策略研究時代的進(jìn)步和社會的發(fā)展使得各大高校的學(xué)生管理工作面對著 巨大的壓力。因此如何更加有效地推動我國各大高校學(xué)生管理工作應(yīng) 該從以下幾個方面進(jìn)行努力：（一）進(jìn)一步提升高校輔導(dǎo)員的素質(zhì)高校輔導(dǎo)員作為學(xué)生管理工作中的主要執(zhí)行者，提高輔導(dǎo)員的 素質(zhì)對推動高校的學(xué)生管理工作具有十分重要的作用。因此，首先各 大高校要提高對輔導(dǎo)員的重視，適當(dāng)?shù)靥岣咻o導(dǎo)員的工資待遇從而調(diào) 動其參與學(xué)生管理工作的積極性和主動性。其次，各

7、大高校的輔導(dǎo)員 還應(yīng)該不斷地提高自身的素質(zhì)。通過積極地和學(xué)生進(jìn)行交流從而更好 地改善師生之間的關(guān)系。再次，各大高校的輔導(dǎo)員還應(yīng)該積極地利用 好學(xué)校提供的各種培訓(xùn)機(jī)會，提高自身對學(xué)生的管理能力。最后，各 大高校的輔導(dǎo)員之間也要進(jìn)行溝通和交流，相互借鑒成功的管理經(jīng) 驗。因此，各大高校的輔導(dǎo)員只有不斷地提高自身的素質(zhì)，才能夠提 升自身在學(xué)生心中的魅力，從而推動高校學(xué)生管理工作的有序進(jìn)行o 各大高校的輔導(dǎo)員不僅需要掌握對相關(guān)教育學(xué)和教育心理學(xué)方面的 知識，而且還需要加強(qiáng)對管理學(xué)和社會學(xué)方面的知識的理解和應(yīng)用o（二）完善高校學(xué)生管理工作體制科學(xué)有效的管理體制對高校的學(xué)生管理工作具有推動作用。因 此各大高

8、校在進(jìn)行學(xué)生管理的工作應(yīng)該要建立和完善相關(guān)的管理體 制。“打鐵還需自身硬”。各大高校的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該提高對管理隊伍建設(shè) 的重視程度，同時還要注意自身的生活作風(fēng)。教師和領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生具有 良好的示范作用。其次，各大高校還應(yīng)該加強(qiáng)對教師和學(xué)生的監(jiān)督和 管理。教師在教學(xué)的過程中應(yīng)該積極地轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，通過建立以學(xué) 生為主體的教學(xué)觀念從而達(dá)到教學(xué)相長的日的。學(xué)生應(yīng)該做到積極地 配合教師的教學(xué)工作。（三）改善高校學(xué)生管理工作方式管理工作方式的改善也會給各大高校的學(xué)生管理工作帶來一定 的幫助。因此，在實際的學(xué)生管理工作中需要各大高校不斷地改善 管理方式。各大高校在轉(zhuǎn)變教育理念的基礎(chǔ)上，發(fā)揮學(xué)生的主體地位, 從而實現(xiàn)素質(zhì)教育。在構(gòu)建和諧的校園文化的過程中，高校應(yīng)該積極 地發(fā)揮學(xué)生的參與意識從而提高學(xué)生的主動性和參與性。三、結(jié)語綜上所述，各大高校的學(xué)生管理工作對高校自身的發(fā)展和學(xué)生 的成長具有重要的影響。因此，各大高校在實際的學(xué)生管理工作中應(yīng) 該積極地正式自身的不足，通過借鑒先進(jìn)的管理經(jīng)驗從而推動學(xué)生管