塔吊附墻施工方案_第1頁
塔吊附墻施工方案_第2頁
塔吊附墻施工方案_第3頁
塔吊附墻施工方案_第4頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、塔吊附墻設(shè)計(jì)本工程主樓布置的兩臺塔吊,平面位于建筑 o軸間,軸外側(cè)及 軸外側(cè),中心線距軸及軸11.5m,距軸為4.2m。垂直扶墻于 宙軸 軸之間、©軸軸之間框架梁5KL1、12KL1、18KL1、23KL1、28KL2上,塔 吊距梁見附圖。塔吊套箍孔與孔之間距離為 2.0m?;炷量蚣芰荷显O(shè)預(yù)埋鐵 件,280X 280X 15, 425螺栓,該螺栓與附墻件的端支座相連,見圖1:( a)、(b),該端支座的孔中心距梁邊距離為100mm附墻件由角鐵和圓鋼鋼筋焊接而成。它分成端桿件和中間標(biāo)準(zhǔn)節(jié),由螺栓連接拼裝而成,如圖2。標(biāo)準(zhǔn)節(jié)長度為多種規(guī)格,1.5m、3.0m、6.0m,其目的是盡量降低

2、影響剛度的不利因素, 端桿件為1.80m,端桿件一端有60螺桿,螺栓端頭焊兩塊20厚鐵板,鐵板上 有D=36的圓孔,如圖3。螺栓穿入端桿件頂端鐵板,然后由螺帽夾緊,如圖3 B-B。 螺栓可以伸長和縮短調(diào)節(jié),其伸出長度視實(shí)際情況而定。附墻件安裝后,該 段采用角鐵進(jìn)行加固。本工程附墻桿件有兩種規(guī)格:桿1,長度為9.64m(2根),桿2長度為 10.76m(1根);桿1由1節(jié)標(biāo)準(zhǔn)節(jié),2節(jié)端節(jié)拼接而成,桿2由2節(jié)標(biāo)準(zhǔn)節(jié),2節(jié)桿 端節(jié)拼接而成。附墻件驗(yàn)算:Z50X5 18圖1選4根/50X 5,拼接而成如右圖:/ 50X 5角鐵幾何特征:A=4.8cm34J1=1.12cmZ=1.42cm 慣性矩J=J

3、 i + Ab22=1.12 + 4.8 X (17.5 1.42) X 4=4968.95 cm 4 回轉(zhuǎn)半徑J :4968.95r= A =4.8 4 =16.087 ; 長細(xì)比入 1二L/r=1000/16.087=62.16 ;+40名 J62.162 +40佇!換算長細(xì)比入h=A級5.09 =66.36 V 入=150 ;滿足構(gòu)造要求 受力狀況驗(yàn)算:按規(guī)定塔吊在風(fēng)力大于六級時(shí)停止工作,查資料最大剪力為風(fēng)載引起為10.57T ;4AWO假定:不考慮塔吊自身剛度,風(fēng)載全部由附墻桿承擔(dān),見右圖:計(jì)算如下:桿mmOnh2PT=2sin 二T=10.57-6.92T;2 71219320712

4、14m6工忽略自重引起的不利因素:°二認(rèn),按長細(xì)比入h=66.36,得=0.821 ;(T =6.92T=438.8N/mm2v 1700 N/mm2,滿足要求。0.821 4.8 4F面為附送畢業(yè)論文致謝詞范文!不需要的可以編輯刪除!謝謝!畢業(yè)論文致謝詞我的畢業(yè)論文是在韋xx老師的精心指導(dǎo)和大力支持下完成的,他淵博的 知識開闊的視野給了我深深的啟迪,論文凝聚著他的血汗,他以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué) 態(tài)度和敬業(yè)精神深深的感染了我對我的工作學(xué)習(xí)產(chǎn)生了深淵的影響,在此我 向他表示衷心的謝意這三年來感謝廣西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車工程系的老師對我專業(yè)思維及 專業(yè)技能的培養(yǎng),他們在學(xué)業(yè)上的心細(xì)指導(dǎo)為我工作和繼

5、續(xù)學(xué)習(xí)打下了良好 的基礎(chǔ),在這里我要像諸位老師深深的鞠上一躬 !特別是我的班主任吳廷川老 師,雖然他不是我的專業(yè)老師,但是在這三年來,在思想以及生活上給予我 鼓舞與關(guān)懷讓我走出了很多失落的時(shí)候,“明師之恩,誠為過于天地,重于父 母”對吳老師的感激之情我無法用語言來表達(dá),在此向吳老師致以最崇高的 敬意和最真誠的謝意!感謝這三年來我的朋友以及汽修 0932班的四十多位同學(xué)對我的學(xué)習(xí),生 活和工作的支持和關(guān)心。三年來我們真心相待,和睦共處,不是兄弟勝是兄 弟!正是一路上有你們我的求學(xué)生涯才不會(huì)感到孤獨(dú),馬上就要各奔前程了, 希望(,請保留此標(biāo)記。)你們有好的前途,失敗不要灰心,你的背后還有汽 修09

6、32班這個(gè)大家庭!最后我要感謝我的父母,你們生我養(yǎng)我,縱有三世也無法回報(bào)你們,要 離開你們出去工作了,我在心里默默的祝福你們平安健康,我不會(huì)讓你們失 望的,會(huì)好好工作回報(bào)社會(huì)的。致謝詞2在本次論文設(shè)計(jì)過程中,感謝我的學(xué)校,給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),在學(xué)習(xí)中, 老師從選題指導(dǎo)、論文框架到細(xì)節(jié)修改,都給予了細(xì)致的指導(dǎo),提出了很多 寶貴的意見與建議,老師以其嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的治學(xué)態(tài)度、高度的敬業(yè)精神、兢兢 業(yè)業(yè)、孜孜以求的工作作風(fēng)和大膽創(chuàng)新的進(jìn)取精神對我產(chǎn)生重要影響。他淵博的知識、開闊的視野和敏銳的思維給了我深深的啟迪。這篇論文是在老師 的精心指導(dǎo)和大力支持下才完成的感謝所有授我以業(yè)的老師,沒有這些年知識的積淀,我沒有這么大的動(dòng) 力和信心完成這篇論文。感恩之余,誠懇地請各位老師對我的論文多加批評 指正,使我及時(shí)完善論文的不足之處。謹(jǐn)以此致謝最后,我要向百忙之中抽時(shí)間對本文進(jìn)行審閱的各位老師表示衷心的感謝。開學(xué)自我介紹范文:首先,我想說“榮幸”,因?yàn)槊CH撕S刹幌嘧R到相識實(shí) 在是人生一大幸事,更希望能在三年的學(xué)習(xí)生活中能夠與大家成為好同學(xué), 好朋友。其次我要說“幸運(yùn)”,因?yàn)樵诙虝旱乃较陆佑|我感覺我們班的同學(xué)都 很優(yōu)秀,值得我學(xué)習(xí)的地方很多,我相信我們班一定將是團(tuán)結(jié)、向上、努力 請保留此標(biāo)記。)的班集體。最后我要說“加油”衷心地祝愿我們班的同學(xué)也 包括我在內(nèi)通過三年的努力學(xué)習(xí)最后都能夠考入我們自

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論