《暑假學習計劃 》

1、暑假學習方案篇一：暑假學習方案怎樣制定 小學生怎樣制定暑假學習方案？ 暑假里，每個學生對于暑假生活的安排不盡一樣，為了在暑假期間溫故知識、獲得進步，為新學期的學習建立較好的根底，對小學生來說，有方案要比無方案學習好得多。那么怎樣制定暑假學習方案呢？大致包括三方面的內(nèi)容： 一、進展自我分析。 分析自己的學習特點，人的學習特點是不一樣的：有的記憶力強，學過知識不易忘記；有的理解力好，老師說一遍就能聽懂；有的動作快但經(jīng)常錯；有的動作慢卻很仔細。 二、分析自己的學習現(xiàn)狀。 1、可以和全班同學比，確定看自己的成績在班級中的位置，用“好、較好、中、較差、差來評價。 2、是和自己該學科成績的過去情況比，看它

2、的開展趨勢，用“進步大、有進步、照常、有退步、退步大來評價。 三、確定學習目的。 正確的學習目的能催人奮進，產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目的去奮斗的力量。沒有學習目的，就象漫步在街頭不知走向何處的漂泊漢，是對學習光陰的極大浪費。 學習目的要定的適當：過高了，最終無法實現(xiàn)，容易喪失信心，使方案成為一紙空文；過低了，無需努力就能到達，不利于進步。學習目的要定明確，便于對照和檢查。 四、科學安排時間。 1、全面。安排時間時，既要考慮學習也要考慮休息和娛樂，既要考慮課內(nèi)學習又要考慮課外學習，還要考慮不同學科的時間搭配。 2、合理。找出每天學習的最正確時間，如有的同學早晨頭腦清醒，最合適于記憶和考慮；有的那么晚上學習

3、效果更好，要在最正確時間里完成較重要的學習任務(wù)，此外注意文理穿插安排，如復習一會語文，就做幾道算術(shù)題，然后再復習自然常識英語等等。 3、高效。把重要的或困難的學習任務(wù)放在前面完成，因為這時候精力充分，思維活潑，把比較容易的放稍后去做，較小的任務(wù)可以放在零星時間去完成。安排自己的學習生活內(nèi)容。篇二：如何制定初中生暑假學習方案 如何制定初中生暑假學習方案 這個暑假怎樣才能讓孩子們過得快樂而又充實？孩子暑假生活過得不好，主要的原因是在家長，專家們認為，暑假和寒假是學校教育的空檔期，但也是進步孩子素質(zhì)、增加暑假見聞、親子交流和充實暑假作業(yè)的黃金時期，不容錯失。第一范文網(wǎng)為您準備了暑假學習方案、暑假旅游

4、方案，希望能給家長們一些啟示，讓孩子們過一個快樂而又有意義的假期。 此方案合適學生：催促型 語文、數(shù)學為弱項 此類方案具有催促性，合適尚須家長催促、老師幫助的學生。此方案中，特別重視學生學習自信、興趣及學習自制力的培養(yǎng)和家長、老師的幫助。 一、方案施行的目的： 1.進步自己在語文、數(shù)學等方面的學習才能。 2.加強運動，進步身體素質(zhì)。 3.學會做簡單的家常菜。 二、詳細措施： 1.針對自己的薄弱學科的學習態(tài)度、學習方法、學習目的進展反思，調(diào)整。 2.在家長的指導下，寫好自己實在可行的暑假生活、學習方案。安排好每天復習進度的明細內(nèi)容 3.把練習卷上做正確的題目進展整理，確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識，

5、具備了哪些運用 才能，樹立自己對本學科的信心。 4.把練習卷上做錯的題目進展整理、抄錄，翻開教科書，逐題進展分析，找到錯誤的關(guān)鍵之處，進展認真的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類型的題目，進展練習、強化。盡可能用自己的力量解決問題 5.遇到無法解決的困難，按教科書的學習順序進展梳理羅列。理解自己學習問題的共性薄弱點，然后可以請老師一起幫助解決。 6.每周二次帶著學科的不懂之處和老師一起分析、解決問題?；丶液筮\用老師解決問題的方法進展自我強化練習，填補自己的學習破綻。這一點必須按照教材由淺入深的學習順序， 切不可東一榔頭西一棒的無序 7.每次完成習題的訂正，將錯題訂正的全過程，牢牢地記在腦海里背出，漸

6、漸地形成解題方法的量的積累。 8.一星期打兩次球，游三次泳，增加運動，進步體能。也可以聽音樂等，做自己有興趣的事9.一星期跟著父母學做兩次家常菜，如炒茄子，蒸魚之類，再做一些力所能及的家務(wù)。 三、時間安排： 1.一星期學習五天，上午2.5小時，下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。 2.每天的3點以后是運動或做家務(wù)的時間。也可以安排一些適宜的娛樂活動 3.雙休日去看一些有益的展覽會，或參加一些有益的社會活動。 四、催促自律： 1.設(shè)計好每天的生活學習評價表，對自己每天的生活、學習作好評價。 2.合作學習小組的同學互相催促，執(zhí)行暑期生活、學習方案有始有終。 五、家長催促： 1.家長一周三次檢

7、查學生的暑期生活、學習方案執(zhí)行的情況和進度，及時幫助解決執(zhí)行中的困難。 2.家長在幫助學生執(zhí)行方案時，也要尊重學生的要求，切不可急躁。要重視學生學習態(tài)度的調(diào)整和學習興趣的進步。篇三：小學生暑假學習方案如何安排 如何制定小學生暑假學習方案？ 暑假將至，每個學生對于暑假生活的安排不盡一樣，為了在暑假期間溫故知識、獲得進步，為新學期的學習建立較好的根底，對小學生來說，有方案要比無方案學習好得多。那么怎樣制定暑假學習方案呢？大致包括三方面的內(nèi)容： 一、進展自我分析。 分析自己的學習特點，人的學習特點是不一樣的：有的記憶力強，學過知識不易忘記；有的理解力好，老師說一遍就能聽懂；有的動作快但經(jīng)常錯；有的動

8、作慢卻很仔細。 二、分析自己的學習現(xiàn)狀。 1、可以和全班同學比，確定看自己的成績在班級中的位置，用好、較好、中、較差、差來評價。 2、是和自己該學科成績的過去情況比，看它的開展趨勢，用進步大、有進步、照常、有退步、退步大來評價。 三、確定學習目的。 正確的學習目的能催人奮進，產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目的去奮斗的力量。沒有學習目的，就象漫步在街頭不知走向何處的漂泊漢，是對學習光陰的極大浪費。學習目的要定的適當：過高了，最終無法實現(xiàn)，容易喪失信心，使方案成為一紙空文；過低了，無需努力就能到達，不利于進步。學習目的要定明確，便于對照和檢查。 四、科學安排時間。 1、全面。安排時間時，既要考慮學習也要考慮休息和

9、娛樂，既要考慮課內(nèi)學習又要考慮 課外學習，還要考慮不同學科的時間搭配。 2、合理。找出每天學習的最正確時間，如有的同學早晨頭腦清醒，最合適于記憶和考慮；有的那么晚上學習效果更好，要在最正確時間里完成較重要的學習任務(wù)，此外注意文理穿插安排，如復習一會語文，就做幾道算術(shù)題，然后再復習自然常識英語等等。 3、高效。把重要的或困難的學習任務(wù)放在前面完成，因為這時候精力充分，思維活潑，把比較容易的放稍后去做，較小的任務(wù)可以放在零星時間去完成。安排自己的學習生活內(nèi)容。 舉例： 四年級小學生暑期方案 最開心的暑假來到了哦，要怎么度過這段珍貴的時間，我絕對不能白白浪費，我不但要好好玩一下，還要更加努力地學習。

10、為了使我的這個暑假過得既愉快又有意義，所以制定了以下生活及學習方案： 起床 9：00 吃早餐 9：30-10：00 玩電腦 10：00-11：00 寫作業(yè) 11：00-12：00 吃午飯 12：00-12：40 睡午覺 12：40-13：30 看電視 13：30-14：00 寫作業(yè) 14：00-15：00 休息眼睛 15：00-15：10 下樓或看書 15：10-16：00 玩電腦 16：00-17：00 洗澡頭 17：00-17：20 晚餐18：00 收看新聞聯(lián)播19：00 休息19：30 學習英語20：00 聽英語磁帶20：40 準備休息21：00 逢周六、周日與小朋友們游戲 我的大致方案

11、就是這樣子，希望同學們在暑假期間能玩的開心，也能學得開心! 如今放假了，所以我也制定了我的暑假方案。 篇二：xx年年暑假學習方案 xx年年暑假學習方案 1、xx年年暑假學習方案 這個暑假對于準高三學生來說非常重要，休息放松是一方面，進展課外閱讀、查漏補缺、社會調(diào)查、積累社會經(jīng)歷和知識、培養(yǎng)社會責任感也是一個方面。因此，準高三學生需要合理安排暑假，同樣可以過得充實放松。 學生的準備 1.把高一、高二的期中、期末試卷以及其他重要試卷進展匯總、分析理解自己的長處，找出欠缺或缺乏，這樣，施行下一步學習方案才會“有的放矢。 2.利用暑假補缺、補漏。先補容易補的知識，后補有難度的知識。只有循序漸進、由淺入

12、深，才會做到“事半功倍。 3.制訂長期有效的暑期、高三學習方案。根據(jù)自身實際知識和智力程度以及身體條件，制訂長期、合理的學習方案，并且要持之以恒，防止“三天打魚，兩天曬網(wǎng)。 4.將學科知識“類化、細化、系統(tǒng)化，作全面復習安排。要高屋建瓴，將各科知識分門別類;先宏觀調(diào)控，再精耕細作;對各科知識如此梳理，學習才會有章法，解題思路才會更為明晰。切忌“眉毛胡子一把抓。 5.嚴格合理安排作息時間。根據(jù)自身生物鐘以及對各學科的汲取程度，制訂合理的作息方案。根據(jù)上下午時間段對文理科的承受情況進行科學安排;每一次的學習時間不宜過長，感到疲倦時就適當休息，不要打“疲勞戰(zhàn)。 6.配合家長做身體檢查，進展修養(yǎng)方案施

13、行。處于青春期的中學生，應(yīng)根據(jù)身體狀況注意適當調(diào)節(jié)，身心都要保持安康。身體是本錢，所以要確保安康，定期做一些身體檢查。 7.勞逸結(jié)合，適當放松，注意體育鍛煉。要注重學習效率，學會學習，把主要精力用在刀刃上。因此，要學會放松，適當進展體育鍛煉，以增強體質(zhì)，保證長時、高效的學習。 8.合理制訂學習方案安排，進展必要的補課。根據(jù)自身情況和學習方案，對較為薄弱的學科進展及時的補缺補漏，以便迎頭趕上。 建議 1.在日常生活中，適當關(guān)注社會重大事件或熱點話題，同時搜集相關(guān)信息或材料，以備高考時所用。 2.組建學習小組。在可能的情況下，最好能與成績優(yōu)異、積極上進的同學組建一個學習小組，這樣可以取長補短，互相

14、促進，共同進步。 3.準備學科“集錯本。專門準備幾個小冊子，把各門學科中經(jīng)常出現(xiàn)的典型錯誤、有代表性的重點、難點問題集中起來，反復研究演練，這樣有利于加深印象，糾正錯誤，防止再犯類似錯誤。 4.列一些知識性、興趣性較強的必讀書目，以便拓展視野，增長知識。 5.抓住一切時機，爭取聽一些高質(zhì)量的講座，多方位、多層面理解社會，進步思辨才能。 6.適當尋找打工理論時機，在鍛煉并進步獨立生存才能的同時，對社會做進一步理解。 7.合理安排生活。安康的身體是學習的保障，因此，一切活動應(yīng)以身心安康為前提，要科學生活，不要因放假而過分放縱。 家長的工作 1.盡可能全面理解與高考相關(guān)的各類信息、擇校標準以及專業(yè)方

15、面的信息。假如可以提早理解這些信息，便可以做到心中有數(shù)，給孩子提供更現(xiàn)實、更有價值的參考或指導。 2.“他山之石，可以攻玉。理解上一屆畢業(yè)生的學習信息，進展適當?shù)母呖俭w驗?？偨Y(jié)別人成功經(jīng)歷，汲取別人失誤教訓，為我所用，可以讓孩子少走彎路。 3.與老師聯(lián)絡(luò)，理解孩子學習現(xiàn)狀。通過與老師交流，全面理解孩子的真實情況，從而幫助孩子認清并把握學習方向。不要過于自負，也不要毫無根據(jù)地悲觀絕望。“知彼知己才能“百戰(zhàn)不殆。 4.應(yīng)考輔助準備。通過調(diào)查，理解相關(guān)可行性信息，幫助孩子挑選適宜的復習資料。 5.科學制訂食譜，營養(yǎng)平衡。安康的身體是學習的保證，因此，要注意給孩子提供衛(wèi)生而且富有營養(yǎng)的食品，既注重葷素

16、科學搭配，又注意營養(yǎng)的合理攝取。 2、xx年年暑假學習方案 1. 有方案地把課本復習三至五遍。最好的資料是課本。課本內(nèi)容連接，知識的重復率高，這對英語學習非常重要。記住課本上的單詞，認真研讀句型和習題，做到見疑就查，見疑就問，并對課本知識的復習做到合理方案。 2. 看一本高質(zhì)量的高中語法書。語法是英語學習的骨架，是英語學習的體系，所以不能過于淡化。如今課本上的語法總結(jié)較為零碎，學生最好選擇一本書，如spark英語所出版的“高中英語語法全解一書就比較好。 3. 選擇一份較好的英語報紙，通過閱讀進步英語學習效果。?21世紀學生英文報?、?學生雙語報?等既合適學生拓展閱讀，也利于學生穩(wěn)固根底知識。課

17、外閱讀是課本內(nèi)容的延伸和強化，強化閱讀，潛移默化中會使英語程度有長足進展。 4. 準備一本?牛津/朗文高階英漢雙解詞典?。常翻?？矗驗榻甑母呖碱}，不少都是從詞典里的句子“變異出來的。 5. 做高考題，積累詞匯、短語及句型，加強知識的總結(jié)。最好的模擬題是高考題。學習貴在積累，特別是詞匯、短語和句型，如能通過做高考試題和平時的學習結(jié)合起來，效果會更好。 6每天進展三非常鐘的大聲朗讀。不僅能增強語感，培養(yǎng)英語學習的積極性，而且還能強化穩(wěn)固根底知識。 7每天堅持聽力訓練十五二非常鐘。內(nèi)容不需要多，二百到五百詞的短文或?qū)υ捑?。要反復聽上五至十幾遍，做到能默寫?8. 學會做筆記。在做筆記中感悟?qū)W習

18、的快樂，體驗到獲取知識的方法。會做筆記的人就是一個會考慮的人。 9. 持之以恒。 3、xx年年暑假學習方案 1. 規(guī)劃好整個暑假的大致時間： 暑假總共一個半月，這一個半月的你能用來學習的時間一定要提早計算好，刨去旅游，親戚竄門，課外社會活動的時間等，剩下你可用的時間就是可以按照方案實行的學習時 間。這一點要總體把握，建立你的時間概念。雖說暑假要勞逸結(jié)合，但是我個人建議，這個時間一定不要小于一個月，不然復習效果不大。 2. 總結(jié)考試，根據(jù)自己學習上的破綻，制定學習方案： 根據(jù)考試中出現(xiàn)的某些現(xiàn)象，找出平時心態(tài)、身體、學習狀態(tài)上的缺點和破綻。，補弱項還是增強項？一般的，彌補弱項，比起強化強項，更容

19、易進步。 原因之一是使用在強項中總結(jié)出的好的學習方法往往可以用于弱項的學習。 例如，假如你的英語處于中級階段，語文處于初級階段，那么，你就可以把已經(jīng)證明有效的英語的學習方法用于語文，如把英語背單詞方法用于背語文字詞，把英語閱讀的解題技巧用于語文閱讀題等。 其次，學習差的課程，使用相對低級的學習方法就能獲得進步，而越低級的學習方法越容易掌握。 3. 每天學習時間確實定： 根據(jù)上面分析出的破綻的嚴重程度、及對目前學習影響的程度，確定最先彌補的破綻。彌補自己的破綻，是制定學習方案的核心。集中優(yōu)勢兵力、首先解決最大的破綻。在一個確定的時期內(nèi)，你只能做好一件事情！ 對于需要入門或者需要打破的課程，你每天

20、必須分配更多的時間。例如平均方案安排數(shù)學每天平均學習1個小時，你為了打破數(shù)學，你每天就要用3個小時、4個小時。 必要時候，必要做法：請個家教，或者報個補習班吧，家教和補習班是因人而定的，看你需不需要的問題。當然這個時間你也要計算進去。 4. 詳細的時間規(guī)劃表： 第12個星期：可以報個補習班?？傮w的補下各科缺乏的地方。 第35個星期：詳細的按照以下每天的時間安排，自主復習： 7:30 -8:30起床梳洗吃早飯 8:30-9:00背書背單詞 9:00-12:00數(shù)學 12:00-14:00吃飯午休 14:00-16:00物理 16:00-18:00化學/生物 18:00-19:00晚飯 篇三：暑期學習生活方案 暑假學習生活方案 1.每天7：30起床，進展早鍛煉。時間一般在11.5小時。 2.早餐。 3.8：309：30，練字時間。練習毛筆字或硬筆，認認真真練習一個小時。 4.9：3010：30，讀報剪報時間。靜下心來閱讀書刊報紙，在書刊報紙上選擇好的文章內(nèi)容，分類整理。這是每天都必須完成的。注意：剪報內(nèi)容要廣泛，不要局限于優(yōu)美的文章。報紙新聞中的社會新聞，奇聞趣事等都要作為閱讀積累的內(nèi)容。 5. 10：30-11:30，自由時間 6. 11：3012：00，午餐時間。 7.