合唱教學在音樂教學中重要性探究

1、合唱教學在音樂教學中重要性探究【摘要】合唱，顧名思義就是由多個人以不同的 聲音共同演唱，合唱是音樂教學中必不可少的組成部分。合 唱是人類音樂藝術中最值得稱贊的藝術之一，對音樂文化的 發(fā)展有很大的促進作用。合唱教學在眾多學校的音樂教學都 有所體現(xiàn)，然而進行合唱教學時仍存在一些問題亟待解決， 影響著學校音樂教學的發(fā)展與進步。因此，我們需要對音樂 教學中合唱教學的重要性進行闡述，并探索合唱教學的對 策，從而推動合唱教學的發(fā)展以及整個音樂教學的發(fā)展與進 步?！娟P鍵詞】合唱教學；音樂；重要性；對策1、前言合唱作為一種歌唱方式，流傳已久，有著悠久的歷史和 文化底蘊。如今，音樂教學進行合唱教學，不斷地將合唱

2、文 化發(fā)揚光大，合唱教學作為一門音樂藝術，蘊含著深厚的文 化，不是簡簡單單就能完成的。合唱教學在音樂教學中的重 要性是顯而易見的，發(fā)揮著非常重要的作用，通過多個不同 的聲部和曲調(diào)構(gòu)成一首動人心弦的歌曲，同時演繹了眾多人 齊心協(xié)力的驚人力量。然而，在音樂教學中仍然會涌現(xiàn)出這 樣那樣的問題需要解決，從而達到韻律、節(jié)奏以及聲調(diào)合為 一體的完美合唱。我們針對音樂教學中的不足之處有針對性 地采取一些行之有效的對策和措廉，來完善和發(fā)展合唱教 學。2、合唱教學在音樂教學中的重要性2.1、合唱教學作為一門教學，有利于發(fā)展和弘揚傳統(tǒng) 文化，培養(yǎng)學生的興趣愛好。合唱作為一門藝術，同時也是 音樂中重要的組成部分，從

3、古至今經(jīng)歷了漫長的歷練，不斷 地被后人傳誦并弘揚，逐漸攀登音樂的最高峰，為音樂教學 做出巨大的貢獻。合唱教學不僅弘揚了傳統(tǒng)的音樂教學，此 外，合唱這門藝術深受廣大人民群眾的熱愛，一些在校學生 也不例外，積極地參加學校內(nèi)的合唱團，發(fā)展自己的特長。 學生對合唱有了深厚的興趣和愛好，在學校的合唱團不斷地 學習進步，發(fā)展自身的特長，為將來的發(fā)展奠定良好的基礎。2.2、合唱由多個人共同演繹和完成，有利于增強團隊 意識和凝聚力。由于合唱是由多個個體團結(jié)協(xié)作，共同演繹 完成的，包含著各個成員的力量。在合唱教學中不僅能夠增 進人與人之間的關系和情感，同時也使各個成員有了強烈的 團隊意識。合唱講究的是在音色、韻

4、律以及聲部各個方面協(xié) 調(diào)統(tǒng)一縱橫交錯，給人一種立體感，在有序進行的合唱中展 現(xiàn)團隊的默契以及深厚的凝聚力。合唱展現(xiàn)的不僅僅是個人 魅力，更是一個團隊的合作，在人與人相互密切配合下共同 演繹動聽的歌聲。通過合唱教學有利于培養(yǎng)學生的團體意識 和集體精神，對學生融入社會這個大集體有著良好的影響。2.3、合唱可以凈化人們的心靈，讓人們懂得欣賞美的 韻律。著名的音樂教育學家曾經(jīng)說過：“合唱是十分重要的, 在集體共同努力下不僅享受音樂帶來的享受，同時也培養(yǎng)了 高尚的品格。”合唱既使人們得到了付出以后的回報，同時 也提高了自身的素質(zhì)和審美能力，使人產(chǎn)生強烈的滿足感和 愉悅感。當前許多在校學生都呈現(xiàn)出非常浮躁

5、的心情，沒有 學習的欲望和動機，缺乏對生活的熱愛和憧憬。用過合唱教 學能夠凈化學生的心靈，培養(yǎng)他們對待學習和生活的良好心 態(tài)，重拾積極的學習的信心，對美好事物和遠大理想不斷 地追求，實現(xiàn)自身的滿足感和成就感。3、合唱教學的改進對策探析3.1、加強對合唱成員的培訓和訓練，提高他們的發(fā)音 標準度合唱體現(xiàn)的不只是個人的演唱，而是集體成員共同演繹 的節(jié)奏和旋律，對于合唱的成員來說，好的歌聲是最基本的, 同時還要有會聽音樂的耳朵。有些成員對合唱知識一知半 解，很容易出現(xiàn)濫竽充數(shù)的現(xiàn)象，就失去了合唱的真實意義。 因此對合唱成員的培訓和知識的講解是十分必要的，首先是 對學生的聽覺進行訓練，對音樂的音色和韻律

6、進行深入的吸 收和渲染，長此以往，就會自然而然地形成良好的聲覺了， 再結(jié)合老師教授的發(fā)音和合唱技巧，提高自身的合唱功底， 為合唱團隊出一份力。3.2、合理挑選合唱指揮和成員，保證合唱順利進行合唱團隊由指揮員和合唱成員組成，二者都不容易忽 視，有力的指揮加上有沒和諧的合唱共同演繹優(yōu)美的旋律。 因此，在挑選指揮員和合唱成員方面要精心挑選，對有音樂 天賦的成員進行優(yōu)選，同時還要注意他們的團隊意識和集體 意識，因為合唱體現(xiàn)的是整個團隊的集體合作。指揮者是合 唱進行的關鍵，起著十分重要的作用，指揮者不僅要有深厚 的專業(yè)知識，同時還要有很強的節(jié)奏感和敏捷的聽覺，在指 揮中能夠熟練地把握節(jié)奏速度，正確處理停

7、頓和曲調(diào)的轉(zhuǎn) 換。良好的指揮者和合唱團員是合唱進行順利的良好保障， 共同成為合唱發(fā)展的主要因素。3.3、合唱教學不能僅僅注重知識理論，更要注重與實 踐相結(jié)合合唱教學在對知識和理論進行傳授的同時，還要注重實 際訓練和演繹，理論知識和實際訓練相結(jié)合，實現(xiàn)合唱的完 美演繹。由于聲樂是一門長期訓練的科目，在短期內(nèi)不可能 成功，就像著名歌星一樣，都要經(jīng)過一番努力奮斗，吃盡辛 酸苦辣才能獲得最后的成功。任何事情都要通過實際操作才 能體會到其中的真諦，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬 行”說的就是這個道理，眼睛看的東西不一定能夠?qū)嵺`得很 好，只有親自經(jīng)歷和設身處地去做，才能發(fā)現(xiàn)自己的不足和 缺陷。合唱教學也需

8、要對學生進行定期或者不定期的訓練， 讓各個合唱成員在實際訓練中去把握節(jié)奏和韻律，發(fā)現(xiàn)自己 的不足之處，通過不斷地更改和改善使合唱進行得更加完 美。優(yōu)美的旋律背后是心酸的汗水，只有合唱的各個成員不 斷地練習進步，不斷地完善才能實現(xiàn)完美的演繹。4、結(jié)束語合唱教學作為一門課程，逐漸受到越來越多的人們的密 切關注，合唱教學對推進音樂事業(yè)的發(fā)展起著深淵的作用和 影響。合唱講究的是整體的音色、韻律相統(tǒng)一，交互相錯， 統(tǒng)一協(xié)調(diào)，要求合唱的每一個成員都積極發(fā)揮自身的特長， 在大家的共同努力訓練和配合下演繹優(yōu)美而動聽的旋律。在 音樂的旋律中不僅感受美的旋律，更重要的是感受那種氛 圍，在眾人的合唱中逐漸樹立良好的合作意識和集體精神， 懂得去包容和愛護別人，不以個人為中心，顧全大局。合唱 課的設立，是時代發(fā)展的產(chǎn)物，在音樂教學中起著舉足輕重 的作用和影響，不僅使得學生的興趣愛好得以發(fā)揮，同時對 音樂教學的事業(yè)有著非常深遠的意義。【參考文獻】1 宋瑞蘭淺談新課程理念下的高中合唱教學j.藝 術教育，201