土壤中豐富度的研究

1、人民教育出版社普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書新建一中：蘆雪英必修三、第4章、第3節(jié)：群落的結(jié)構(gòu)（第2課時(shí)）生物土壤中小動(dòng)物類群豐富度的研究 探究鼠婦鼠婦鼠婦又稱“潮蟲”，屬無(wú)脊椎動(dòng)物節(jié)肢動(dòng)物門甲殼動(dòng)物亞門軟甲綱等足目。鼠婦的種類較多，它們身體大多呈長(zhǎng)瓜子形，長(zhǎng)515毫米，背腹扁平十分顯著，呈灰褐色、灰藍(lán)色；蜈蚣蜈蚣 蜈蚣是蠕蟲形的陸生節(jié)肢動(dòng)物，屬節(jié)肢動(dòng)物門多足綱。蜈蚣的身體是由許多體節(jié)組成的，每一節(jié)上有一對(duì)足，所以叫做多足動(dòng)物。 馬馬陸陸馬陸（也叫千足蟲）屬多足綱動(dòng)物 ，它的腳足不到200對(duì)跳蟲跳蟲跳蟲是一種彈尾目的昆蟲，密集時(shí)形似煙灰，又稱煙灰蟲。一實(shí)驗(yàn)?zāi)康模憾?shí)驗(yàn)原理：1初步學(xué)會(huì)動(dòng)物類群豐富度

2、的統(tǒng)計(jì)方法2能對(duì)土壤中部分常見的動(dòng)物進(jìn)行分類3學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)表格進(jìn)行觀察和統(tǒng)計(jì)。4、探究影響土壤小動(dòng)物類群豐富度的因素1調(diào)查方法：2采集方法：3統(tǒng)計(jì)方法：三用具：取樣器、誘蟲器、吸蟲器等取樣器取樣法記名計(jì)算法；目測(cè)估計(jì)法誘蟲器采集法；簡(jiǎn)易采集法誘蟲器的選擇：土壤小動(dòng)物的特點(diǎn)： 具有趨暗、趨濕、避高溫的習(xí)性。根據(jù)這個(gè)特性，我們應(yīng)選擇怎樣的吸蟲器呢？吸蟲器的使用：蟲子問(wèn)題1：新建一中小竹林土壤中小動(dòng)物類群豐富嗎？假設(shè)：新建一中小竹林土壤中小動(dòng)物類群較豐富。制定計(jì)劃：步驟步驟時(shí)間時(shí)間地點(diǎn)地點(diǎn)內(nèi)容內(nèi)容方法方法備注備注第一步 年日新建一中小竹林環(huán)境考察觀察與測(cè)量帶溫度計(jì)、干濕計(jì)、記錄本第二步年日新建一中小竹林

3、確定調(diào)查范圍及時(shí)間觀察與測(cè)量皮尺、記錄本等第三步實(shí)施計(jì)劃：1、準(zhǔn)備： 、制作取樣器：如圖：5cm、記錄：調(diào)查地點(diǎn)的地形和環(huán)境的主要情況注意斷口處鋒利，操作時(shí)注意安全注意：取樣時(shí)盡量不要破壞環(huán)境，并事先取得有關(guān)部門的同意。2、取樣：、選擇取樣點(diǎn)，將表土的落葉輕輕撥開、如圖：用手來(lái)回旋轉(zhuǎn)罐子，將其按入土中，按壓到罐底與地表幾乎平齊。、用花鏟將罐內(nèi)的土連同罐子一起挖出，將罐子中的土壤倒入塑料袋中。注意：塑料袋上應(yīng)標(biāo)明取樣的地點(diǎn)和時(shí)間等。、采集小動(dòng)物、用誘蟲器采集：如圖：將取到的土壤樣品倒置在金屬網(wǎng)上。土壤和花盆壁之間為什么要留一定的空隙？為了使空氣流通。將花盆放在誘蟲器上，打開電燈。酒精起什么作用？

4、使小動(dòng)物固定如果需保證小動(dòng)物生活狀態(tài)應(yīng)將酒精換成什么？濕棉花誘蟲器、簡(jiǎn)易采集法：、將取到的土壤樣品放在瓷盆內(nèi)（注意防止小動(dòng)物逃走），用解剖針撥找小動(dòng)物，同時(shí)用放大鏡觀察發(fā)現(xiàn)體型較大的小動(dòng)物，可用包著紗布的鑷子取出來(lái)。、體型較小的小動(dòng)物可用吸蟲器采集或AB如果作為標(biāo)本長(zhǎng)時(shí)間保存應(yīng)選擇哪個(gè)？如果用于實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)應(yīng)選擇哪個(gè)？4、觀察和分類：、觀察用肉眼觀察借助放大鏡、實(shí)體鏡觀察普通顯微鏡：四倍的物鏡和五倍的目鏡、分類借助有關(guān)圖鑒查清小動(dòng)物的名稱，并進(jìn)行分類無(wú)法知道小動(dòng)物名稱的，可記為“待鑒定“”5、統(tǒng)計(jì)和分析：動(dòng)物名稱動(dòng)物名稱個(gè)體數(shù)個(gè)體數(shù)備注備注樣本1樣本2樣本3待鑒定1待鑒定26、結(jié)論：?jiǎn)栴}是2：

5、不同土壤中小動(dòng)物豐富度如何？假設(shè)： 土壤小動(dòng)物類群豐富度高。有機(jī)質(zhì)豐富的土壤比貧瘠的土壤潮濕的土壤比干燥的土壤正常土壤比鹽堿地土壤光線弱處比光照充足的地方是否設(shè)置對(duì)照？要該實(shí)驗(yàn)自變量是什么？有機(jī)質(zhì)豐富的土壤與貧瘠的土壤如何控制無(wú)關(guān)變量？相同且適宜：如案例潮濕的土壤與干燥的土壤正常土壤與鹽堿地土壤光照較弱處的土壤與光照充足處的土壤不同時(shí)間或空間對(duì)土壤中小動(dòng)物類群的豐富不同時(shí)間或空間對(duì)土壤中小動(dòng)物類群的豐富度是否有影響呢？度是否有影響呢？同學(xué)們還能提出什么問(wèn)題呢？動(dòng)物動(dòng)物名稱名稱土壤小動(dòng)物個(gè)體數(shù)土壤小動(dòng)物個(gè)體數(shù)土壤小動(dòng)物個(gè)體數(shù)土壤小動(dòng)物個(gè)體數(shù)備注備注樣本1樣本2樣本3樣本1樣本2樣本3地點(diǎn)時(shí)間地形

6、溫度待鑒定濕度待鑒定統(tǒng)計(jì)和分析：.如果要調(diào)查水中小動(dòng)物類群的豐富度應(yīng)如何對(duì)研究方法進(jìn)行改進(jìn)？1、取樣器：網(wǎng)兜、瓶子等。2、取樣：定點(diǎn)：定量：選取有代表性的地點(diǎn)取樣。每次取樣數(shù)量相同鞏固訓(xùn)練：1、探究土壤中小動(dòng)物豐富度所采用的方法是（ ）A、樣方法B、標(biāo)志重捕法C、取樣器取樣調(diào)查法D、紙層析法2、某生物課外興趣小組對(duì)甲、乙兩地土壤中的小型動(dòng)物類群豐富度進(jìn)行了調(diào)查研究，每次隨機(jī)取相同體積的甲、乙兩地土壤對(duì)比研究。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，甲地土壤中的小型動(dòng)物類群平均18種，個(gè)體數(shù)平均值109乙地土壤中的小型動(dòng)物類群.平均15種，個(gè)體數(shù)平均值209，則甲、乙兩地土壤中的小型動(dòng)物類群豐富度的大小是（ ）A、甲=乙B、甲乙C、甲乙D、無(wú)法確定CC3、土壤動(dòng)物能夠促進(jìn)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)并改良土壤結(jié)構(gòu)，其類群組成和數(shù)量是評(píng)價(jià)農(nóng)田生態(tài)環(huán)境的重要指標(biāo)。下表是某農(nóng)田使用兩種肥料后4類土壤動(dòng)物物種數(shù)和密度(個(gè)m2)調(diào)查數(shù)據(jù)。 根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以得到的正確結(jié)論是（）A.化肥田土壤動(dòng)物的物種多樣性減少,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單B.有機(jī)肥田的土壤動(dòng)物數(shù)量大大增加,有機(jī)質(zhì)減少C.化肥田土壤動(dòng)物個(gè)體總數(shù)減少,但是生物多樣性提高D.有機(jī)肥田的各類土壤動(dòng)物密度總是大于化肥田A4、某同學(xué)決定以校園內(nèi)池塘為對(duì)象進(jìn)行物種豐富度調(diào)查，為此他設(shè)