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1、小學(xué)五年級語文上學(xué)期期中考試檢測西師大版班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 根據(jù)拼音寫出詞語。fn fù go bng fng wèn yóu yng hu huáng gung huá táng gu shù sho 二、 用“”給加點的字選擇正確讀音。間隔(jin jiàn) 勉強(qiáng)(qiáng qing)剝削(xu xio) 譴責(zé)(qián qin)樹冠(gun guàn)眼瞼(jin lin) 鏡匣(xiá ji

2、25;) 依偎(wèi wi)三、 比一比,再組詞。嫂(_)砂(_)釀(_)托(_)搜(_)紗(_)娘(_)砣(_)囑(_)慌(_)扶(_)誕(_)屬(_)謊(_)膚(_)延(_)四、 把詞語補(bǔ)充完整。張(_)結(jié)(_) 畫(_)點(_) 迫不(_)待 不以(_)然 自相(_)(_) (_)(_)蒼蒼 (_)流不息 翠綠(_)滴 邯鄲(_)(_)五、 選詞填空。慈祥 安詳1.在一個明媚的夏日,空氣中彌散著一種懶散而(_)的氣息,陽光讓我睜不開眼。2.海水就像(_)的母親,拂袖而去。含糊 模糊1.他說的很(_),我不明白是什么意思。2.這張照片已經(jīng)(_)不清,無法辨認(rèn)了。六、 按要求改寫

3、句子。1秦王被逼得沒辦法,只好敲了一下缶。(改為雙重否定句)_2聲音傳播的速度大約是1050千米左右每小時。(修改病句)_3藺相如說:“秦王我都不怕,還會怕廉將軍嗎?”(改為轉(zhuǎn)述句)_4秦王我都不怕,還會怕廉將軍嗎?(改為陳述句)_5花兒在秋風(fēng)中笑彎了腰。(仿寫句子)_七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.將相和一文講了三個小故事:_、_、_。2.愛國詩篇示兒中最能體現(xiàn)詩人渴望收復(fù)中原的詩句是:_。3.勤儉節(jié)約是一種美德,二國時期的諸葛亮曾說:“夫君子之行,_,_?!碧拼奈赫髡f:“居安思危,_?!蔽覀兊摹耙恢嘁伙坃;半絲半縷,_”。4.關(guān)于讀書,論語告訴我們:_,_,是知也。宋代的朱熹先生告訴我們讀書

4、有三到:謂_、_、_。清代的曾國藩說:蓋士人讀書,第一_,第二_,第三_。5.驛外斷橋邊,_。已是黃昏獨自愁,_。無意苦爭春,_。零落成泥碾作塵,_。(卜算子詠梅陸游)八、 請認(rèn)真閱讀下列選文,然后完成下列各題。自己開門其實,無論你小時候想成為怎樣的人,英雄也罷,凡人也罷,首先要確立的,就是擁有獨自面對任何挫折的勇氣。那年我5歲,那晚大風(fēng)呼呼。已經(jīng)記不清到底因為什么惹父親發(fā)脾氣,只記得他一怒之下把我拎到了門外面,一句話也不說就插上了門閂。門外,漆黑一片,什么也看不到,大風(fēng)刮到臉上,又冷又疼。站在黑暗中,所有可怕的東西一瞬間從四面八方涌來。也就在我最害怕的那一刻,鄰居家的狗不知為什么歇斯底里地叫

5、起來,我“哇”地哭了出來。以往,不管因為什么原因,只要我一哭,奶奶就會護(hù)著我,我以為這次我的哭聲依然能招來奶奶,讓她用溫暖的棉襖把我抱回去,但是我的嗓子都快哭啞了,依然沒有聽到奶奶的腳步聲,只聽到父親的吼聲:“就會哭,今天沒人給你開門?!备赣H的話讓我明白哭是無濟(jì)于事的,如果奶奶已經(jīng)被父說服,那么家里已經(jīng)沒有人敢給我開門了。想到這里,我止住哭聲,開始使勁推門。那時候門是兩扇對開的,使勁推能推開一條小縫,伸手就能碰到門閂( shun)。我使出吃奶的力氣推門,并把手伸進(jìn)去,夠著門閂,一點一點地挪動,也不知過了多長時間,門終于被我弄開了。站在院子里,我看到奶奶、父親、母親,還有臉上流著淚的小姑。長大以

6、后才知道,那晚奶奶并不是沒有聽到我的哭聲,小姑已經(jīng)走到了門后,母親因為此事和父親吵了起來,但父親阻擋了所有人對我的幫助,他說:“讓她自己開門進(jìn)來?!币舱悄峭淼莫氉蚤_門,讓我漸漸獨立起來,也讓我明白:任何人的幫助只能是一時而不是一世,想回家,必須自己開門。1第段的“只記得他一怒之下把我拎到了門外面,一句話也不說就插上了門閂”一句中的“拎”能換成“拖”嗎?為什么?_2下列關(guān)于文中第段畫線處“我”哭的原因,表述不正確的一項是( )A當(dāng)時門外漆黑一片B鄰居家狗叫的聲音讓“我”更加害怕C我被父親打了一頓D我年齡小,想到其它可怕的事情3第6段開頭說:“想到這里”,“我”想到了什么?請用“ ”畫出相關(guān)語句

7、。4下列對短文表達(dá)方法的分析,對的打“”,錯的打“×”。(1)第段中“門外,漆黑一片,什么也看不到,大風(fēng)刮到臉上,又冷又疼,”這是環(huán)境描寫,反襯出“我”當(dāng)時的愉悅心情。 (_)(2)第段生動地刻畫了“我”開門時的動詞,再現(xiàn)了開門的過程,說明“我”為開門所做的努力。(_)5第6段中的“站在院子里,我看到奶奶、父親、母親,還有臉上流著淚的小姑?!贝藭r奶奶和父親會想些什么?奶奶可能在想:_父親可能會想:_九、 閱讀課內(nèi)片段,完成練習(xí)。太陽(節(jié)選)有這么一個傳說,古時候天上有十個太陽,曬得地面寸草不生。人們熱得受不了,就找一個箭法很好的人射掉九個,只留下一個,地面上才不那么熱了。其買,太陽離

8、我們約有一億五千萬千米遠(yuǎn)。到太陽上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飛機(jī),也要飛二十幾年。這么遠(yuǎn),箭哪能射得到呢?我們看到太陽,覺得它并不大,實際上它大得很,約一百三十萬個地球的體積才能抵得上一個太陽。因為太陽離地球太遠(yuǎn)了,所以有上去只有一個盤子那么大。太陽會發(fā)光,會發(fā)熱,是個大火球。太陽的溫度很高,表面溫度有五千多攝氏度,就是鋼鐵碰到它,也會變成氣體。1選文中分別運用了_、_的說明方法。選擇其中一種說明方法,說說它的好處。_2本文開頭引用傳說的好處不包括(  )A激發(fā)讀者的閱讀興趣B引出說明的中心C引出說明的對象3仔細(xì)讀選文,回答問題。到太陽上去,步行差不多要

9、走_(dá),坐飛機(jī)要飛_。用步行和坐飛機(jī)到太陽上去的時間作比較,目的是要告訴我們太陽離我們真的很_。畫直線的句子把_和_作比較,告訴我們太陽真的很_(遠(yuǎn)  大  熱)。請你運用這種說明方法來說明一種事物的特點_。十、 習(xí)作天地。生活中處處存在著美。家里井然有序,窗明幾凈,這是一種整潔的美;粗獷豪放,不拘小節(jié),這是一種大氣的美;風(fēng)景秀麗,景色宜人,這是一種自然的美。請把你平時觀察到的美的景象、美的事物任選一個寫下來。描寫時要注意運用動態(tài)和靜態(tài)描寫。要求:題目自擬;敘述清楚,條理清晰;內(nèi)容具體、完整,富有真情實感;語句通順、連貫;標(biāo)點符號使用恰當(dāng);不得抄襲、套作;字跡工整、規(guī)范;文中

10、不得出現(xiàn)真實的人名、地名等相關(guān)信息;字?jǐn)?shù)不少于400。_答案1、吩咐 糕餅 訪問 游泳 輝煌 光滑 糖果 樹梢2、jiàn qing xu qin gun jin xiá wi3、嫂子 砂石 釀造 委托 搜查 紗布 娘娘 秤砣 囑托 慌張 扶助 誕生 屬于 謊言 膚色 延續(xù) 4、燈 彩 龍 睛 及 為 殘 殺 白 發(fā) 川 欲 學(xué) 步 5、安詳 慈祥 含糊 模糊6、秦王被逼得沒辦法,不得不敲了一下缶。 聲音傳播的速度大約是1050千米每小時?;蚵曇魝鞑サ乃俣仁?050千米左右每小時。 藺相如說,秦王他都不怕,還會怕廉將軍嗎? 秦王我都不怕,不會怕廉將軍。 樹葉在叢林中跳起了舞

11、。7、完璧歸趙 澠池會面 負(fù)荊請罪 王師北定中原日,家祭無忘告乃翁 靜以修身 儉以養(yǎng)德 戒奢以儉 當(dāng)思來之不易 恒念物力維艱 知之為知之 不知為不知 心到 眼到 口到 要有志 要有識 要有恒 寂寞開無主 更著風(fēng)和雨 一任群芳妒 只有香如故8、1不能?!巴稀庇行┐直?,而“拎”可以更形象地說明我是個小孩子,也更容易讓人理解。2C3父親的話讓我明白哭是無濟(jì)于事的,如果奶奶已經(jīng)被父親說服,那么家里已經(jīng)沒有人敢給我開門了。4× 5參考要點:奶奶:心疼、憐惜; 參考要點:父親:慶幸、欣慰9、1 列數(shù)字 作比較 列數(shù)字,用具體的數(shù)字讓我們清楚地感受到太陽表面的溫度高。 2B3 三千五百年 二十幾年

12、 遠(yuǎn) 太陽 地球 大 有五千個席位的宴會廳又是另一番景象,它的面積有八千平方米,比有些足球場的面積還大。精巧的設(shè)計也是罕見的。10、范文:美的景象“一年之計在于春,一日之計在于晨?!比粘鱿笳髦鴯湫碌囊惶煊珠_始了,迎接我們的將是美好的陽光和無限的溫暖。日出是唯美的,動情的,也許只在一瞬間,卻美得讓我們永生難忘。清晨我撩開白色的窗幔,一眼就瞥見遠(yuǎn)處的天際,還是霧靄朦朧的。我掏出懷中的手表,瞅著已近五點了。我暗自慶幸,還好不遲,能欣賞到這美好的日出。我趕緊蹦上床,迅速穿好衣服,一口氣跑上自家的天臺,站在階梯上向遠(yuǎn)方眺望。慢慢的,只見身邊不知何時籠罩著一層層乳白色的霞光,正向天邊氤氳開來,轉(zhuǎn)眼間便充盈了半邊的天空。我正在凝視著,突然瞥見山頭那突然出現(xiàn)了一個刺眼的亮點,我知道那正是太陽升起的位置。只見那山頭慢慢呈上了小半個的橢圓,彼時天邊漸漸變成了淡黃色。我屏息凝神,生

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