7年級康復(fù)訓(xùn)練課教案

1、滑板游戲教學(xué)目標(biāo)：學(xué)生俯臥滑板，通過滑行中取物、投擲物體，使其前庭配合身體操作，幫助塑造學(xué)生的本體感及身體形象，促進(jìn)手眼協(xié)調(diào)能力的發(fā)展，刺激學(xué)生視覺關(guān)注，提高有意注意。教學(xué)重點(diǎn)：掌握爬行、滑行的動作要領(lǐng)。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生俯臥滑板，在滑行中取物、投擲物體。課前準(zhǔn)備：滑梯、滑板、布娃娃、海洋球、塑料桶、雪碧瓶等。適用對象：多動、注意力不集中兒童教學(xué)過程：（一） 集合、整隊（二） 師生問好師：同學(xué)們好！生：老師您好?。ㄈ?宣布本節(jié)課的主要訓(xùn)練內(nèi)容師：這節(jié)課，我們主要的訓(xùn)練器材是滑板，錢老師給你們安排了2個任務(wù)：1、在滑板爬行中把地面上的小球撿入盆中；2、在滑板滑行中撿起前方的猴寶寶并扔進(jìn)小盆中。同學(xué)

2、們，你們有信心完成這兩個任務(wù)嗎？生：有。（四） 準(zhǔn)備活動：健康歌師：真勇敢！在訓(xùn)練之前，我們要認(rèn)真做一做準(zhǔn)備活動，活動活動我們的手腳。小耳朵認(rèn)真聽呦?。◣煵シ乓魳?，師生隨音樂做音樂律動）一、 訓(xùn)練活動：（一） 滑板爬行師：同學(xué)們做得真棒！下面就開始我們今天的訓(xùn)練。每個人去拿一個滑板。1、學(xué)生觀看老師平板電腦看視頻，初步感受。2、老師示范動作師：為了讓你們兩只手變得更協(xié)調(diào)，取物更容易，開始我們先爬一爬。首先看錢老師示范。師：身體趴在滑板上，肚子緊貼滑板，雙腳繃直，雙手用力撐地向前爬行。（來回爬行）3、老師指導(dǎo)學(xué)生動作（1）一名學(xué)生嘗試師：你們看清楚了嗎？有誰想試一試？請一名學(xué)生嘗試爬行，師生共同

3、糾錯并再次講解動作要領(lǐng)。（2）個別化訓(xùn)練要求學(xué)生一個一個爬行，其余學(xué)生觀察并進(jìn)行糾錯。（再次鞏固動作要領(lǐng)）。3、學(xué)生練習(xí)：規(guī)定場地內(nèi)自由爬行師：你們都會了嗎？生：會了。師：會了就勇敢地去爬一爬吧。(小游戲：兩同學(xué)相向爬行，交匯處握手做好朋友。)（二） 爬行中取物、投擲物體師：同學(xué)們真厲害！爬得既快動作又標(biāo)準(zhǔn)。那你們幫老師把地上的海洋球撿到筐里面吧！1、 一人一筐師：地上到處都是海洋球，請同學(xué)們趴在滑板上，通過爬行撿起海洋球并放入前方的筐內(nèi)。大家來一起試試吧?。ㄗ⒁鈱W(xué)生安全）2、比賽兩人一組進(jìn)行撿球比賽，在規(guī)定時間內(nèi)撿球最多一組獲勝。3、休息師：謝謝大家！我們坐在滑板上休息休息吧。（師播放輕音樂

4、，師生隨音樂晃動身體。）（三） 滑板滑行1、 排隊集合2、 師示范動作師：同學(xué)們在平地上爬行得很棒！接下來我們來滑一滑。首先看我示范。師：身體趴在滑板上，肚子緊貼滑板，抬頭、挺胸，雙手抓住滑梯兩壁呈“飛機(jī)狀”用力往下滑。3、老師指導(dǎo)學(xué)生動作（1）一名學(xué)生嘗試師：你們看清楚了嗎？有誰想試一試？請一名學(xué)生嘗試滑行，師生共同糾錯并再次講解動作要領(lǐng)。（2）個別化訓(xùn)練要求學(xué)生一個一個滑行，其余學(xué)生仔細(xì)觀察并進(jìn)行糾錯（再次鞏固動作要領(lǐng)：肚子緊貼滑板，抬頭、挺胸，雙手側(cè)舉呈“飛機(jī)狀”）。4、學(xué)生練習(xí)：一人3組師：你們都會了嗎？生：會了。師：會了就勇敢地去試一試吧。（四） 滑行中取物、投擲物體1、 出示猴寶寶師：猴寶寶迷路了，我們來想辦法送它回家，好嗎？師鼓勵學(xué)生從滑梯上滑下，抓起猴寶寶，放入“家中”（盆）。（一人3組）2、拓展練習(xí)：設(shè)置障礙在滑梯下方加入“小拱橋”（萬象組合），鼓勵學(xué)生從滑梯上滑下，穿過“小拱橋”，抓起猴寶寶，放入盆中。3、休