地理_人教版必修2_《第六章_人類(lèi)與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展_第1節(jié)_人地關(guān)系思想的演變》課件._第1頁(yè)
地理_人教版必修2_《第六章_人類(lèi)與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展_第1節(jié)_人地關(guān)系思想的演變》課件._第2頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、 自主預(yù)習(xí)學(xué)案自主預(yù)習(xí)學(xué)案一、人地關(guān)系的歷史回顧一、人地關(guān)系的歷史回顧1.采集漁獵時(shí)代:人類(lèi)對(duì)環(huán)境既采集漁獵時(shí)代:人類(lèi)對(duì)環(huán)境既_又依賴,兩者之間又依賴,兩者之間呈現(xiàn)原始的平衡關(guān)系。呈現(xiàn)原始的平衡關(guān)系。2.農(nóng)業(yè)文明時(shí)期:人類(lèi)不能正確認(rèn)識(shí)人地關(guān)系的農(nóng)業(yè)文明時(shí)期:人類(lèi)不能正確認(rèn)識(shí)人地關(guān)系的_,但對(duì)人地關(guān)系已但對(duì)人地關(guān)系已_, 兩者間的對(duì)抗性增強(qiáng)。兩者間的對(duì)抗性增強(qiáng)。3.工業(yè)革命以來(lái):人類(lèi)開(kāi)始提出工業(yè)革命以來(lái):人類(lèi)開(kāi)始提出“_”的口號(hào),的口號(hào),試圖成為試圖成為_(kāi),兩者間全面呈現(xiàn)不協(xié)調(diào),兩者間全面呈現(xiàn)不協(xié)調(diào), _。崇拜崇拜不協(xié)調(diào)不協(xié)調(diào)有了科學(xué)的萌芽有了科學(xué)的萌芽征服自然征服自然自然的主宰自然的主宰人地矛

2、盾迅速激化人地矛盾迅速激化二、直面環(huán)境問(wèn)題二、直面環(huán)境問(wèn)題1.人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系(1)人類(lèi)的生存和發(fā)展要占據(jù)一定人類(lèi)的生存和發(fā)展要占據(jù)一定_,從環(huán)境中獲取,從環(huán)境中獲取_。(2)人的新陳代謝和人類(lèi)消費(fèi)活動(dòng)人的新陳代謝和人類(lèi)消費(fèi)活動(dòng)的的_要排放到環(huán)境中。要排放到環(huán)境中。(3)人類(lèi)對(duì)待自然的態(tài)度和行為,人類(lèi)對(duì)待自然的態(tài)度和行為,會(huì)得到環(huán)境不同的會(huì)得到環(huán)境不同的_。環(huán)境空間環(huán)境空間物質(zhì)和能量物質(zhì)和能量廢棄物廢棄物響應(yīng)響應(yīng)(1)資源短缺、生態(tài)破壞資源短缺、生態(tài)破壞產(chǎn)生:人類(lèi)向環(huán)境索取資源的速度超過(guò)了資源本產(chǎn)生:人類(lèi)向環(huán)境索取資源的速度超過(guò)了資源本身及其替代品的身及其替代品的_。表現(xiàn)表現(xiàn)a

3、.資源短缺:主要有資源短缺:主要有_、土地資源、土地資源、_和能源短缺等。和能源短缺等。b.生態(tài)破壞:主要表現(xiàn)為生態(tài)破壞:主要表現(xiàn)為_(kāi)、土地荒漠化、土地荒漠化、_等。等。(2)環(huán)境污染環(huán)境污染產(chǎn)生:人類(lèi)向環(huán)境排放廢棄物的數(shù)量超過(guò)產(chǎn)生:人類(lèi)向環(huán)境排放廢棄物的數(shù)量超過(guò) _,導(dǎo)致環(huán)境質(zhì)量下降。,導(dǎo)致環(huán)境質(zhì)量下降。表現(xiàn):大氣污染、水污染、表現(xiàn):大氣污染、水污染、_、固體廢、固體廢棄物污染、棄物污染、_、放射性污染、海洋污染等。、放射性污染、海洋污染等。再生速度再生速度水資源水資源礦產(chǎn)資源礦產(chǎn)資源水土流失水土流失生物多樣性減少生物多樣性減少環(huán)境的自凈能力環(huán)境的自凈能力土壤污染土壤污染噪聲污染噪聲污染2.

4、環(huán)境問(wèn)題的產(chǎn)生與表現(xiàn)環(huán)境問(wèn)題的產(chǎn)生與表現(xiàn)3.范圍及危害范圍及危害(1)_ 的環(huán)境問(wèn)題,危及人類(lèi)生存。的環(huán)境問(wèn)題,危及人類(lèi)生存。(2)_ 的環(huán)境問(wèn)題演變成社會(huì)公害,制約的環(huán)境問(wèn)題演變成社會(huì)公害,制約_和危害人體健康。和危害人體健康。4.地域差異地域差異(1)聚落聚落城市:主要表現(xiàn)為城市:主要表現(xiàn)為_(kāi)。鄉(xiāng)村:主要表現(xiàn)為鄉(xiāng)村:主要表現(xiàn)為_(kāi)。(2)國(guó)家國(guó)家發(fā)達(dá)國(guó)家:過(guò)分發(fā)達(dá)國(guó)家:過(guò)分_帶來(lái)的環(huán)境影響。帶來(lái)的環(huán)境影響。發(fā)展中國(guó)家:承受著發(fā)展中國(guó)家:承受著_的雙重壓力的雙重壓力和污染轉(zhuǎn)移。和污染轉(zhuǎn)移。全球性全球性局域性局域性經(jīng)濟(jì)發(fā)展經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境污染環(huán)境污染生態(tài)破壞生態(tài)破壞消耗資源消耗資源發(fā)展與人口發(fā)展與人

5、口上個(gè)世紀(jì)中葉,我們?cè)谇嗪:苓叴笠?guī)上個(gè)世紀(jì)中葉,我們?cè)谇嗪:苓叴笠?guī)模開(kāi)墾草場(chǎng)及打撈湖魚(yú)。幾十年過(guò)去了,青海模開(kāi)墾草場(chǎng)及打撈湖魚(yú)。幾十年過(guò)去了,青海湖生態(tài)開(kāi)始惡化,人類(lèi)不得不向自然屈服,退湖生態(tài)開(kāi)始惡化,人類(lèi)不得不向自然屈服,退耕還草、封湖育魚(yú)。建住宅看耕還草、封湖育魚(yú)。建住宅看“風(fēng)水風(fēng)水”很有市場(chǎng),很有市場(chǎng),盡管盡管“風(fēng)水風(fēng)水”里有一些東西神神道道的,但這種里有一些東西神神道道的,但這種“天人合一天人合一”的思想至少比的思想至少比“人定勝天人定勝天”、“人有多人有多大膽,地有多大產(chǎn)大膽,地有多大產(chǎn)”之類(lèi)的說(shuō)法看上去舒服。之類(lèi)的說(shuō)法看上去舒服?!鞠胍幌搿俊鞠胍幌搿咳祟?lèi)對(duì)地理環(huán)境的認(rèn)識(shí)人類(lèi)

6、對(duì)地理環(huán)境的認(rèn)識(shí)大致可分為哪些階段?大致可分為哪些階段?崇拜自然崇拜自然采獵文明時(shí)采獵文明時(shí)期期農(nóng)業(yè)文明時(shí)期農(nóng)業(yè)文明時(shí)期改造自然改造自然 公元公元2020世紀(jì)世紀(jì)6060年代初年代初 工業(yè)文明時(shí)期工業(yè)文明時(shí)期征服自然征服自然 新技術(shù)革命時(shí)新技術(shù)革命時(shí)期期公元公元20002000年年謀求人地協(xié)調(diào)謀求人地協(xié)調(diào) 歷史時(shí)歷史時(shí)期期內(nèi)容內(nèi)容采集漁采集漁獵時(shí)代獵時(shí)代農(nóng)業(yè)文農(nóng)業(yè)文明時(shí)期明時(shí)期工業(yè)文工業(yè)文明時(shí)期明時(shí)期新技術(shù)新技術(shù)革命時(shí)期革命時(shí)期人地關(guān)系人地關(guān)系的發(fā)展變的發(fā)展變化及其思化及其思想認(rèn)識(shí)想認(rèn)識(shí)“依賴自依賴自然然”群體采群體采集、狩獵集、狩獵人類(lèi)人類(lèi)改改造環(huán)境的造環(huán)境的作用微弱。作用微弱。人對(duì)自人對(duì)自

7、然然依賴依賴、恐懼恐懼,被,被動(dòng)適應(yīng)自動(dòng)適應(yīng)自然。然。保持一保持一種原始的種原始的平衡平衡關(guān)系。關(guān)系。“改造自然改造自然”耕作和灌溉耕作和灌溉技術(shù)得到發(fā)展技術(shù)得到發(fā)展人類(lèi)人類(lèi)開(kāi)始大開(kāi)始大規(guī)模改造自然規(guī)模改造自然人類(lèi)對(duì)自然人類(lèi)對(duì)自然依附性大大減依附性大大減弱,對(duì)抗性增弱,對(duì)抗性增強(qiáng)。強(qiáng)。還不能正確還不能正確認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)人地關(guān)系人地關(guān)系不協(xié)調(diào)不協(xié)調(diào),但對(duì)但對(duì)于人地關(guān)系的于人地關(guān)系的認(rèn)識(shí)有了認(rèn)識(shí)有了科學(xué)科學(xué)的萌芽。的萌芽。“征服自然征服自然” 科學(xué)和技術(shù)突科學(xué)和技術(shù)突飛猛進(jìn),社會(huì)生飛猛進(jìn),社會(huì)生產(chǎn)力水平迅速提產(chǎn)力水平迅速提高。高。人類(lèi)試圖成為人類(lèi)試圖成為自然的主宰自然的主宰,以,以犧牲自然犧牲自然為代價(jià)

8、,為代價(jià),積累了巨大物質(zhì)積累了巨大物質(zhì)財(cái)富。財(cái)富。人地關(guān)系人地關(guān)系全面全面呈現(xiàn)不協(xié)調(diào),呈現(xiàn)不協(xié)調(diào),人人地矛盾迅速激化。地矛盾迅速激化?!昂椭C論和諧論”環(huán)境與發(fā)環(huán)境與發(fā)展問(wèn)題得到展問(wèn)題得到普遍關(guān)注,普遍關(guān)注,可持續(xù)發(fā)展可持續(xù)發(fā)展的思想的思想逐步逐步形成并得到形成并得到公認(rèn)公認(rèn) 。在尋找一在尋找一條條人口、資人口、資源、環(huán)境和源、環(huán)境和發(fā)展相互協(xié)發(fā)展相互協(xié)調(diào)的道路。調(diào)的道路。歷史時(shí)歷史時(shí)期期 內(nèi)容內(nèi)容采集漁采集漁獵時(shí)代獵時(shí)代農(nóng)業(yè)文農(nóng)業(yè)文明時(shí)期明時(shí)期工業(yè)文工業(yè)文明時(shí)期明時(shí)期新技術(shù)新技術(shù)革命時(shí)期革命時(shí)期環(huán)境問(wèn)環(huán)境問(wèn)題題生物資生物資源破壞源破壞,如物種如物種滅絕,滅絕,但對(duì)人但對(duì)人類(lèi)威脅類(lèi)威脅并并不嚴(yán)不

9、嚴(yán)重。重。環(huán)境趨于惡化,環(huán)境趨于惡化,如開(kāi)墾使森林、如開(kāi)墾使森林、草原遭破壞,草原遭破壞,生物多樣性減生物多樣性減少,水土流失,少,水土流失,土地沙化,土地沙化,人人類(lèi)靠遷徙逃避類(lèi)靠遷徙逃避自然懲罰。自然懲罰。局部地區(qū)局部地區(qū)環(huán)境污染環(huán)境污染嚴(yán)重,嚴(yán)重,全全球范圍大球范圍大氣溫室效氣溫室效應(yīng)和臭氧應(yīng)和臭氧層破壞等層破壞等則則危及人危及人類(lèi)生存。類(lèi)生存。人口、資人口、資源、環(huán)境源、環(huán)境問(wèn)題日益問(wèn)題日益嚴(yán)重,環(huán)嚴(yán)重,環(huán)境污染和境污染和生態(tài)破壞生態(tài)破壞日益日益突出。突出。1.環(huán)境的概念環(huán)境的概念 環(huán)境是指相對(duì)于某項(xiàng)中心事物的周環(huán)境是指相對(duì)于某項(xiàng)中心事物的周?chē)挛铩R匀撕腿祟?lèi)為中心事物,圍事物。以人和

10、人類(lèi)為中心事物,其他生物和非生命物質(zhì)就是人類(lèi)生其他生物和非生命物質(zhì)就是人類(lèi)生存的環(huán)境。存的環(huán)境。人類(lèi)社會(huì)人類(lèi)社會(huì)環(huán)境環(huán)境環(huán)境環(huán)境物質(zhì)物質(zhì)能量能量廢棄物廢棄物響應(yīng)響應(yīng)影響影響人類(lèi)與環(huán)境之間形成對(duì)立統(tǒng)一的關(guān)系,人類(lèi)與環(huán)境之間形成對(duì)立統(tǒng)一的關(guān)系,它們是相互影響、相互制約的。它們是相互影響、相互制約的。2.人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系:人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系:3.環(huán)境對(duì)人類(lèi)活動(dòng)的響應(yīng)的表現(xiàn)環(huán)境對(duì)人類(lèi)活動(dòng)的響應(yīng)的表現(xiàn) 1)人類(lèi)向環(huán)境索取資源的速度超過(guò)資源本)人類(lèi)向環(huán)境索取資源的速度超過(guò)資源本身及其替代品的再生速度時(shí):身及其替代品的再生速度時(shí): 資源短缺(水資源、土地資源、礦產(chǎn)資源和能源等)資源短缺(水資源、土地資源、礦產(chǎn)

11、資源和能源等) 生態(tài)破壞(水土流失、土地荒漠化、生物多樣性減少等生態(tài)破壞(水土流失、土地荒漠化、生物多樣性減少等)2)環(huán)境質(zhì)量的高低)環(huán)境質(zhì)量的高低環(huán)境污染(排放過(guò)環(huán)境污染(排放過(guò)度所帶來(lái)的環(huán)境問(wèn)題)度所帶來(lái)的環(huán)境問(wèn)題)環(huán)境自凈能力環(huán)境自凈能力 (2)環(huán)境污染的產(chǎn)生)環(huán)境污染的產(chǎn)生思考思考:現(xiàn)代環(huán)境問(wèn)題有哪些表現(xiàn)現(xiàn)代環(huán)境問(wèn)題有哪些表現(xiàn)? 有哪些類(lèi)型有哪些類(lèi)型?主要分布在什么地方?主要分布在什么地方? 由于人類(lèi)由于人類(lèi)任意排放廢棄物任意排放廢棄物和有害物質(zhì)和有害物質(zhì),導(dǎo)致環(huán)境質(zhì)量,導(dǎo)致環(huán)境質(zhì)量下降。下降。第第 二二 課課 時(shí)時(shí)三、人類(lèi)面臨的環(huán)境問(wèn)題:三、人類(lèi)面臨的環(huán)境問(wèn)題:1按影響范圍分類(lèi)按影響

12、范圍分類(lèi)全球性的環(huán)境問(wèn)題全球性的環(huán)境問(wèn)題局域性的環(huán)境問(wèn)題局域性的環(huán)境問(wèn)題舉例舉例 危害危害 全球氣候變暖、全球氣候變暖、臭氧層被破壞、臭氧層被破壞、土地荒漠化等土地荒漠化等環(huán)境污染事件環(huán)境污染事件 危及到全人類(lèi)危及到全人類(lèi)的生存的生存有些已演變成社會(huì)公有些已演變成社會(huì)公害,成為制約經(jīng)濟(jì)發(fā)害,成為制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展和危害人體健康的展和危害人體健康的重要因素。重要因素。 歐洲:河道歐洲:河道改造的影響,改造的影響,濕地正遭受濕地正遭受破壞破壞東歐和北亞:工東歐和北亞:工業(yè)污染和核污染業(yè)污染和核污染造成附近土地荒造成附近土地荒蕪,危害健康蕪,危害健康北海和地北海和地中海:受中海:受工業(yè)和生工業(yè)和生活廢物的

13、活廢物的嚴(yán)重污染嚴(yán)重污染非洲:樹(shù)林非洲:樹(shù)林破壞、過(guò)度破壞、過(guò)度放牧產(chǎn)生嚴(yán)放牧產(chǎn)生嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)重的社會(huì)問(wèn)題,沙化嚴(yán)題,沙化嚴(yán)重重印度洋:印度洋:全球增溫全球增溫是海平面是海平面太升,威太升,威脅低地脅低地中國(guó):工業(yè)發(fā)展中國(guó):工業(yè)發(fā)展加重了環(huán)境污染加重了環(huán)境污染加利福尼亞:加利福尼亞:全球煙霧最嚴(yán)全球煙霧最嚴(yán)重的地區(qū)之一重的地區(qū)之一澳洲:化學(xué)肥澳洲:化學(xué)肥料、歐洲的耕料、歐洲的耕作方式以及硬作方式以及硬蹄類(lèi)動(dòng)物引起蹄類(lèi)動(dòng)物引起土地退化土地退化南美洲:熱帶南美洲:熱帶森林破壞,野森林破壞,野生動(dòng)物受到威生動(dòng)物受到威脅脅南太平洋:過(guò)度捕撈及全南太平洋:過(guò)度捕撈及全球增溫導(dǎo)致海面上升,威球增溫導(dǎo)致海面

14、上升,威脅低地和島嶼脅低地和島嶼一些區(qū)域性的環(huán)境問(wèn)題會(huì)影響到全球一些區(qū)域性的環(huán)境問(wèn)題會(huì)影響到全球2.環(huán)境問(wèn)題的分布環(huán)境問(wèn)題的分布不同地區(qū)所面臨的環(huán)境問(wèn)題不同。不同地區(qū)所面臨的環(huán)境問(wèn)題不同。 城市地區(qū)城市地區(qū) 鄉(xiāng)村地區(qū)鄉(xiāng)村地區(qū) 主要主要表現(xiàn)表現(xiàn) 原因原因環(huán)境污染。如大環(huán)境污染。如大氣污染、水污染、氣污染、水污染、噪聲污染等。噪聲污染等。生態(tài)破壞。如水土流生態(tài)破壞。如水土流失、荒漠化、土壤鹽失、荒漠化、土壤鹽堿化、森林減少、水堿化、森林減少、水源枯竭、物種減少等。源枯竭、物種減少等。由于交通、工業(yè)活由于交通、工業(yè)活動(dòng)和人類(lèi)聚居地的動(dòng)和人類(lèi)聚居地的過(guò)分密集,造成污過(guò)分密集,造成污染物的集中染物的集中

15、 。利用資源的方式利用資源的方式不當(dāng)或強(qiáng)度過(guò)不當(dāng)或強(qiáng)度過(guò)大大 。(2)不同國(guó)家環(huán)境問(wèn)題的表現(xiàn)也不同)不同國(guó)家環(huán)境問(wèn)題的表現(xiàn)也不同 發(fā)發(fā) 達(dá)達(dá) 國(guó)國(guó) 家家 發(fā)展中國(guó)家發(fā)展中國(guó)家(環(huán)境問(wèn)題更加嚴(yán)峻)(環(huán)境問(wèn)題更加嚴(yán)峻) 表現(xiàn)表現(xiàn) 主要主要體現(xiàn)體現(xiàn) 原因原因 以環(huán)境污染為主以環(huán)境污染為主 環(huán)境污染和生態(tài)破壞都環(huán)境污染和生態(tài)破壞都很?chē)?yán)重很?chē)?yán)重 過(guò)分消耗資源帶來(lái)過(guò)分消耗資源帶來(lái)的環(huán)境影響的環(huán)境影響承受著發(fā)展與人口的承受著發(fā)展與人口的雙重壓力雙重壓力發(fā)達(dá)國(guó)家不但消耗了發(fā)達(dá)國(guó)家不但消耗了世界上絕大多數(shù)的資世界上絕大多數(shù)的資源;將污染轉(zhuǎn)嫁給發(fā)源;將污染轉(zhuǎn)嫁給發(fā)展中國(guó)家展中國(guó)家 。人口快速增長(zhǎng)和發(fā)展過(guò)人口快速增

16、長(zhǎng)和發(fā)展過(guò)程中產(chǎn)生環(huán)境問(wèn)題程中產(chǎn)生環(huán)境問(wèn)題發(fā)達(dá)發(fā)達(dá)國(guó)家將污染嚴(yán)重的工業(yè)轉(zhuǎn)國(guó)家將污染嚴(yán)重的工業(yè)轉(zhuǎn)移到發(fā)展中國(guó)家移到發(fā)展中國(guó)家 。人定勝天人定勝天人有多大膽,地有多大產(chǎn)人有多大膽,地有多大產(chǎn)只怕想不到,不怕做不到只怕想不到,不怕做不到人口激增人口激增資源短缺資源短缺環(huán)境污染環(huán)境污染生態(tài)破壞生態(tài)破壞問(wèn)題問(wèn)題日日益益突突出出A、傳、傳統(tǒng)的以統(tǒng)的以高消耗,高消耗,單純追單純追求經(jīng)濟(jì)求經(jīng)濟(jì)數(shù)量的數(shù)量的增長(zhǎng)增長(zhǎng)B、先、先污染、污染、后治理后治理(后工業(yè)化時(shí)期)(后工業(yè)化時(shí)期)人類(lèi)中心論思想的結(jié)果是:人類(lèi)中心論思想的結(jié)果是:人地關(guān)系對(duì)立,地理環(huán)境嚴(yán)重制約社會(huì)經(jīng)人地關(guān)系對(duì)立,地理環(huán)境嚴(yán)重制約社會(huì)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展,

17、甚至威脅人類(lèi)未來(lái)的生存濟(jì)的持續(xù)發(fā)展,甚至威脅人類(lèi)未來(lái)的生存與發(fā)展。與發(fā)展。我們要發(fā)展我們要發(fā)展經(jīng)濟(jì)重要經(jīng)濟(jì)重要?還是還是環(huán)境重要環(huán)境重要? ? ? ? ? ? ? ? ? ?怎么辦呢?怎么辦呢?路在何方?路在何方?二、人地和諧論二、人地和諧論走可持續(xù)發(fā)展的道路走可持續(xù)發(fā)展的道路1、產(chǎn)生的歷史背景、產(chǎn)生的歷史背景日益嚴(yán)峻的人口、資源與環(huán)境問(wèn)題,使日益嚴(yán)峻的人口、資源與環(huán)境問(wèn)題,使人類(lèi)開(kāi)始反思以往行為對(duì)地理環(huán)境所造人類(lèi)開(kāi)始反思以往行為對(duì)地理環(huán)境所造成的嚴(yán)重后果,重新認(rèn)識(shí)人類(lèi)與地理環(huán)成的嚴(yán)重后果,重新認(rèn)識(shí)人類(lèi)與地理環(huán)境的關(guān)系。境的關(guān)系。2、核心思想、核心思想3、意義、意義4.可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵和原則可

18、持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵和原則(1)可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵可持續(xù)發(fā)展是既滿足當(dāng)代人的需求,而又不??沙掷m(xù)發(fā)展是既滿足當(dāng)代人的需求,而又不危及后代人滿足其需求的發(fā)展。及后代人滿足其需求的發(fā)展。它是一個(gè)綜合概它是一個(gè)綜合概念,其內(nèi)涵包括念,其內(nèi)涵包括生態(tài)持續(xù)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展生態(tài)持續(xù)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展和社會(huì)持續(xù)發(fā)展和社會(huì)持續(xù)發(fā)展三個(gè)方面,具體內(nèi)容如下圖:三個(gè)方面,具體內(nèi)容如下圖:(2)可持續(xù)發(fā)展的原則可持續(xù)發(fā)展的原則原則原則內(nèi)容內(nèi)容要求要求公公平平性性原原則則同代人之間、代際同代人之間、代際之間、人類(lèi)與其他之間、人類(lèi)與其他生物種群之間、不生物種群之間、不同國(guó)家與地區(qū)之間同國(guó)家與地區(qū)之間的公平。的公

19、平。人類(lèi)的發(fā)展不應(yīng)危及其他物種人類(lèi)的發(fā)展不應(yīng)危及其他物種的生存;各國(guó)有權(quán)根據(jù)需要開(kāi)的生存;各國(guó)有權(quán)根據(jù)需要開(kāi)發(fā)本國(guó)資源,并確保不對(duì)其他發(fā)本國(guó)資源,并確保不對(duì)其他國(guó)家的環(huán)境造成損害;人類(lèi)需國(guó)家的環(huán)境造成損害;人類(lèi)需要和子孫后代共享資源和環(huán)境。要和子孫后代共享資源和環(huán)境。持持續(xù)續(xù)性性原原則則 地球的承載力是地球的承載力是有限的,人類(lèi)的經(jīng)有限的,人類(lèi)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和社會(huì)發(fā)展?jié)顒?dòng)和社會(huì)發(fā)展必須保持在資源和必須保持在資源和環(huán)境的承載力之內(nèi)。環(huán)境的承載力之內(nèi)。 人類(lèi)應(yīng)做到合理開(kāi)發(fā)和利人類(lèi)應(yīng)做到合理開(kāi)發(fā)和利用自然資源,保持適度的人口用自然資源,保持適度的人口規(guī)規(guī) 模,處理好發(fā)展經(jīng)濟(jì)與保護(hù)模,處理好發(fā)展經(jīng)濟(jì)與保

20、護(hù)環(huán)境的關(guān)系。環(huán)境的關(guān)系。原則原則內(nèi)容內(nèi)容要求要求共共同同性性原原則則 各國(guó)共各國(guó)共同參與經(jīng)同參與經(jīng)濟(jì)發(fā)展和濟(jì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù),環(huán)境保護(hù),地方?jīng)Q策地方?jīng)Q策和行動(dòng),和行動(dòng),應(yīng)該有助應(yīng)該有助于實(shí)現(xiàn)全于實(shí)現(xiàn)全球整體的球整體的協(xié)調(diào)。協(xié)調(diào)。 解決全球性環(huán)解決全球性環(huán)境問(wèn)題,必須進(jìn)行境問(wèn)題,必須進(jìn)行國(guó)際合作;對(duì)于全國(guó)際合作;對(duì)于全球共有的資源,需球共有的資源,需要在尊重各國(guó)主權(quán)要在尊重各國(guó)主權(quán)和利益的基礎(chǔ)上,和利益的基礎(chǔ)上,制定各國(guó)都可以接制定各國(guó)都可以接受的全球性目標(biāo)和受的全球性目標(biāo)和政策。政策。5.可持續(xù)發(fā)展觀與傳統(tǒng)發(fā)展觀的比較可持續(xù)發(fā)展觀與傳統(tǒng)發(fā)展觀的比較傳統(tǒng)發(fā)展觀傳統(tǒng)發(fā)展觀可持續(xù)發(fā)展觀可持續(xù)發(fā)展觀發(fā)

21、展發(fā)展目標(biāo)目標(biāo)單純追求單純追求經(jīng)濟(jì)數(shù)量經(jīng)濟(jì)數(shù)量的的增長(zhǎng)增長(zhǎng)(追求追求產(chǎn)值、產(chǎn)值、利潤(rùn)增長(zhǎng)以及物質(zhì)利潤(rùn)增長(zhǎng)以及物質(zhì)財(cái)富增加財(cái)富增加)生態(tài)、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)生態(tài)、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)共同共同持續(xù)發(fā)展持續(xù)發(fā)展(發(fā)展要以改善、發(fā)展要以改善、提高提高生活質(zhì)量生活質(zhì)量為目的,為目的,與社會(huì)進(jìn)步相適應(yīng)與社會(huì)進(jìn)步相適應(yīng))增長(zhǎng)增長(zhǎng)方式方式粗放粗放式式(高投入,低高投入,低產(chǎn)出、高污染產(chǎn)出、高污染)集約式集約式(低投入、高產(chǎn)出、低投入、高產(chǎn)出、低污染低污染)消費(fèi)消費(fèi)模式模式提倡提倡高消費(fèi)高消費(fèi)提倡提倡適度消費(fèi)、文明消適度消費(fèi)、文明消費(fèi)費(fèi)環(huán)境環(huán)境意識(shí)意識(shí)認(rèn)識(shí)不到或不承認(rèn)認(rèn)識(shí)不到或不承認(rèn)環(huán)境本身價(jià)值環(huán)境本身價(jià)值 發(fā)展要與發(fā)展要與資源

22、、環(huán)境的資源、環(huán)境的承載能力承載能力相協(xié)調(diào)相協(xié)調(diào)1.可持續(xù)發(fā)展的特征是可持續(xù)發(fā)展的特征是 ( )A.經(jīng)濟(jì)、生態(tài)、社會(huì)的持續(xù)發(fā)展經(jīng)濟(jì)、生態(tài)、社會(huì)的持續(xù)發(fā)展 B. 工業(yè)、農(nóng)業(yè)、科技的持續(xù)發(fā)展工業(yè)、農(nóng)業(yè)、科技的持續(xù)發(fā)展C.文化教育與精神文明的持續(xù)發(fā)展文化教育與精神文明的持續(xù)發(fā)展 D. 人民生活水平不斷提高與改善人民生活水平不斷提高與改善2.下列屬于可持續(xù)發(fā)展公平性原則的有下列屬于可持續(xù)發(fā)展公平性原則的有 ( ) A.保持適度的人口規(guī)模保持適度的人口規(guī)模 B. 世界各國(guó)共同開(kāi)發(fā)熱帶雨林世界各國(guó)共同開(kāi)發(fā)熱帶雨林 C.國(guó)際合作解決大氣污染問(wèn)題國(guó)際合作解決大氣污染問(wèn)題 D. 人類(lèi)和子孫后代共享資源和環(huán)境人類(lèi)

23、和子孫后代共享資源和環(huán)境3.發(fā)達(dá)國(guó)家向發(fā)展中國(guó)家轉(zhuǎn)移污染嚴(yán)重企業(yè),違背了發(fā)達(dá)國(guó)家向發(fā)展中國(guó)家轉(zhuǎn)移污染嚴(yán)重企業(yè),違背了 ( ) A. 公平性原則公平性原則 B. 持續(xù)性原則持續(xù)性原則 C. 共同性原則共同性原則 D. 協(xié)調(diào)性原則協(xié)調(diào)性原則4.解決全球變暖,必須進(jìn)行國(guó)際合作體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的解決全球變暖,必須進(jìn)行國(guó)際合作體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的 ( ) A. 公平性原則公平性原則 B. 持續(xù)性原則持續(xù)性原則 C. 共同性原則共同性原則 D 協(xié)調(diào)性原則協(xié)調(diào)性原則ADAC5.下列環(huán)境問(wèn)題中下列環(huán)境問(wèn)題中,屬于生態(tài)破壞的是(屬于生態(tài)破壞的是( ) A.軋鋼廠的噪聲傳到附近居民區(qū)軋鋼廠的噪聲傳到附近居民區(qū) B.

24、氮肥廠的廢水排入附近河流氮肥廠的廢水排入附近河流 C.焦化廠的廢氣排入附近河流焦化廠的廢氣排入附近河流 D.黃土高原區(qū)嚴(yán)重的水土流失黃土高原區(qū)嚴(yán)重的水土流失6、有關(guān)環(huán)境問(wèn)題的敘述、有關(guān)環(huán)境問(wèn)題的敘述,正確的是(正確的是( )A.環(huán)境問(wèn)題在鄉(xiāng)村比城市表現(xiàn)明顯環(huán)境問(wèn)題在鄉(xiāng)村比城市表現(xiàn)明顯B.發(fā)展中國(guó)家比發(fā)達(dá)國(guó)家的環(huán)境問(wèn)題嚴(yán)重發(fā)展中國(guó)家比發(fā)達(dá)國(guó)家的環(huán)境問(wèn)題嚴(yán)重C.鄉(xiāng)村環(huán)境問(wèn)題的主要表現(xiàn)是大氣污染鄉(xiāng)村環(huán)境問(wèn)題的主要表現(xiàn)是大氣污染D. 城市的環(huán)境問(wèn)題主要表現(xiàn)是水源枯竭城市的環(huán)境問(wèn)題主要表現(xiàn)是水源枯竭 7.日本派專家?guī)椭袊?guó)防治酸雨,韓國(guó)公民自發(fā)組織到北京日本派專家?guī)椭袊?guó)防治酸雨,韓國(guó)公民自發(fā)組織到北京

25、 西郊植樹(shù),這些都說(shuō)明了(西郊植樹(shù),這些都說(shuō)明了( ) 環(huán)境問(wèn)題可能會(huì)影響到周邊的國(guó)家或地區(qū)環(huán)境問(wèn)題可能會(huì)影響到周邊的國(guó)家或地區(qū) 污染物具有殘污染物具有殘留性留性 發(fā)達(dá)國(guó)家將污染工業(yè)轉(zhuǎn)移到發(fā)展中國(guó)家發(fā)達(dá)國(guó)家將污染工業(yè)轉(zhuǎn)移到發(fā)展中國(guó)家 解決環(huán)境問(wèn)解決環(huán)境問(wèn)題需要國(guó)際協(xié)作題需要國(guó)際協(xié)作 A、 B、 C、 D、 DBC8、下列地區(qū)的環(huán)境問(wèn)題、下列地區(qū)的環(huán)境問(wèn)題,有可能影響到全球環(huán)境的是(有可能影響到全球環(huán)境的是( ) A.德國(guó)境內(nèi)萊茵河水的污染德國(guó)境內(nèi)萊茵河水的污染 B.巴西熱帶雨林的破壞巴西熱帶雨林的破壞 C.北美洲西部草原的荒漠化北美洲西部草原的荒漠化 D. 華北平原的土地次生鹽堿化華北平原的土地次生鹽堿化9.人地關(guān)系呈現(xiàn)全面不協(xié)調(diào),人地矛盾迅速激化的時(shí)期是人地關(guān)系呈現(xiàn)全面不協(xié)調(diào),人地矛盾迅速激化的時(shí)期是 ( ) A. 15世紀(jì)以來(lái)世紀(jì)以來(lái) B. 16 世紀(jì)以來(lái)世紀(jì)以來(lái) C. 18世紀(jì)以來(lái)世紀(jì)以來(lái) D. 19世紀(jì)以來(lái)世紀(jì)以來(lái)10.環(huán)境問(wèn)題主要表現(xiàn)為兩方面,即環(huán)境問(wèn)題主要表現(xiàn)為兩方面,即 ( ) A. 大氣污染,水體污染大氣污染,水體污染 B. 噪聲污染,固體廢棄物污染噪聲污染,固體廢棄物污染 C. 海洋污染,放射性污染海洋污染,放射性污染 D. 環(huán)境污染,生態(tài)破壞環(huán)境污染,生態(tài)破壞11.環(huán)境問(wèn)題的本質(zhì)是環(huán)境問(wèn)題的本質(zhì)是

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