2018年體育部青年教師教學比賽方案

1、2018年體育部青年教師教學比賽方案體育部深入貫徹黨的十九大和全國高校思想政治工作會議精神，開展師德師風建設，落實“體育育人”理念，切實提高體育部青年教師的教學水平，根據(jù)關于舉辦武漢理工大學第九屆青年教師教學競賽的通知的要求，結合體育部體育課程特色，特制定2018年青年教師教學競賽方案?，F(xiàn)將有關事項通知如下：一、參賽對象40周歲以下（1978年1月1日以后出生）的全體在職青年教師。二、體育部青年教師教學比賽領導小組組長：胡啟林副組長：李宇光 王志修 劉憶湘 組員：體育部教學指導委員會成員委員：仲鵬飛、王林、呂平元、張先義、郭翠蘭（女）、謝婷（女）、席沖秘書：楊繼美三、比賽形式及內(nèi)容（一）比賽報

2、名1、報名：各教研室主任認真組織本教研室青年教師進行比賽前的準備工作，進行輔導或者模擬比賽，熟悉比賽的各個環(huán)節(jié)。2、比賽體育部根據(jù)報名人數(shù)抽簽決定比賽順序，比賽時間：3月17日8:3016:30，比賽地點：東院教4樓108教室。（二）比賽內(nèi)容 方案范文無法思考和涵蓋全面，最好仔細瀏覽后下載使用。比賽內(nèi)容包括教案評比、課堂教學展示和教學分享三個環(huán)節(jié)。1、教案評比參賽教師需提交其主講的一門課的紙質教案一份，內(nèi)容必須符合體育教學大綱的要求和教案的基本規(guī)范。2、課堂體育理論教學展示體育理論教學展示包括教學內(nèi)容設計、教學組織、教學語言與教態(tài)、現(xiàn)代教育技術應用、教學效果等5個方面。參賽教師在教學展示現(xiàn)場進

3、行20分鐘的課堂教學展示，由評委現(xiàn)場評分。3、教學分享參賽教師結合自己的教學實際，總結教育教學體會，形成500字左右的感想一篇并現(xiàn)場交流。要求思路清晰、觀點明確、文理通順，有感而發(fā)。時間控制在3-5分鐘。四、競賽獎勵決賽評出一等獎1名、二等獎4名、三等獎8名。一等獎獲得者代表體育部參加學校青年教師教學競賽。五、工作要求1、各個教研室要高度重視本次青年教師教學比賽活動，精心組織、周密部署，切實加強對青年教師備課、課堂教學的指導和幫助，積極組織本單位全體青年教師參賽，并互相觀摩，指導教師要全程參與。2、未盡事宜另行通知。3、本通知由組委會辦公室負責解釋。聯(lián)系電話系人：仲

4、鵬飛、周強體 育 部 2018年3月8日方案范文無法思考和涵蓋全面，最好仔細瀏覽后下載使用。附件：武漢理工大學體育部2018年青年教師教學比賽評分表 姓名： 編號： 序號評價項目評測標準權重得分備注一教學內(nèi)容30分教學目的明確，教學思路清晰5內(nèi)容科學性強，觀點正確，信息量大7反映學科（運動項目）前沿動態(tài)和發(fā)展趨勢7理論聯(lián)系實際6符合課程基本要求，重點突出5二教學方法15分講課思路明晰，邏輯性強，教學方法適用得當8能用啟發(fā)、討論、探究等教法，培養(yǎng)學生思維7三教學語言與教態(tài) 30分精神飽滿，教態(tài)自然，體態(tài)語言運用恰當8衣著得體，儀表端正，親和力強4普通話標準，語言流暢、生動，聲音洪亮8講解精煉，時間準確，節(jié)奏適宜，表達能力強5態(tài)度積極、向上，具有較強的感染力5四現(xiàn)代教育技術使用15分設計合理，文字規(guī)范正確，圖文清晰、美觀6合理使用教具，多媒體使用熟練9五教學效果10分師生互動良好5吸引學生注意力