組織行為學——領(lǐng)導力學習教案_第1頁
組織行為學——領(lǐng)導力學習教案_第2頁
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1、會計學1組織組織(zzh)行為學行為學 領(lǐng)導力領(lǐng)導力第一頁,共32頁。10-2目 錄第1頁/共33頁第二頁,共32頁。11-3領(lǐng)導力即是影響群體實現(xiàn)愿景或目標的能力第2頁/共33頁第三頁,共32頁。11-4第3頁/共33頁第四頁,共32頁。11-5第4頁/共33頁第五頁,共32頁。11-6第5頁/共33頁第六頁,共32頁。11-7第6頁/共33頁第七頁,共32頁。11-8領(lǐng)導行為的兩個維度結(jié)構(gòu)維度結(jié)構(gòu)維度關(guān)懷關(guān)懷第7頁/共33頁第八頁,共32頁。11-9領(lǐng)導行為的兩個維度以生產(chǎn)為導向以生產(chǎn)為導向以員工為導向以員工為導向第8頁/共33頁第九頁,共32頁。第9頁/共33頁第十頁,共32頁。11-1

2、1第10頁/共33頁第十一頁,共32頁。11-12第11頁/共33頁第十二頁,共32頁。11-13改變領(lǐng)導者或情境以提高(t go)管理效能第12頁/共33頁第十三頁,共32頁。11-14第13頁/共33頁第十四頁,共32頁。11-15雖然是領(lǐng)導者做出選擇,但真正(zhnzhng)對決策起作用的是下屬的特征第14頁/共33頁第十五頁,共32頁。11-16第15頁/共33頁第十六頁,共32頁。11-17第16頁/共33頁第十七頁,共32頁。11-18第17頁/共33頁第十八頁,共32頁。11-19第18頁/共33頁第十九頁,共32頁。11-20第19頁/共33頁第二十頁,共32頁。11-21第2

3、0頁/共33頁第二十一頁,共32頁。11-22第21頁/共33頁第二十二頁,共32頁。11-23權(quán)變式獎酬權(quán)變式獎酬特例式管理特例式管理放任式管理放任式管理個體化關(guān)懷個體化關(guān)懷智力型刺激智力型刺激鼓舞式激勵鼓舞式激勵理想化影響理想化影響交易型領(lǐng)導交易型領(lǐng)導變革型領(lǐng)導變革型領(lǐng)導被動被動主動主動低效低效高效高效第22頁/共33頁第二十三頁,共32頁。11-24第23頁/共33頁第二十四頁,共32頁。11-25第24頁/共33頁第二十五頁,共32頁。11-26第25頁/共33頁第二十六頁,共32頁。11-27第26頁/共33頁第二十七頁,共32頁。11-28第27頁/共33頁第二十八頁,共32頁。11-29承擔風險分享信息有效的團隊提高的生產(chǎn)率信任信任第28頁/共33頁第二十九頁,共32頁。11-30第29頁/共33頁第三十頁,共32頁。11-31第30頁/

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