學(xué)校與社區(qū)共建工作總結(jié)_第1頁(yè)
學(xué)校與社區(qū)共建工作總結(jié)_第2頁(yè)
學(xué)校與社區(qū)共建工作總結(jié)_第3頁(yè)
學(xué)校與社區(qū)共建工作總結(jié)_第4頁(yè)
學(xué)校與社區(qū)共建工作總結(jié)_第5頁(yè)
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1、篇一:社區(qū)學(xué)校共建活動(dòng)總結(jié)社區(qū)學(xué)校共建活動(dòng)總結(jié)為有效推動(dòng)文明城區(qū)和學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè),我校與依干其街社區(qū)本著相互學(xué)習(xí)、資源共享、攜手共進(jìn)的原則,于去年底分別簽定了社區(qū)、學(xué)校共建協(xié)議書(shū),一年來(lái),結(jié)合我校的實(shí)際,開(kāi)展了一系列社區(qū)與學(xué)校共建活動(dòng),學(xué)校的道德實(shí)踐活動(dòng)豐富多彩,社區(qū)精神文明建設(shè)成效顯著,區(qū)校共建取得了雙贏的良好效果.現(xiàn)將我校與社區(qū)共建一年來(lái)的工作總結(jié)如下:一、具體工作及成效:1、領(lǐng)導(dǎo)重視,健全機(jī)構(gòu).非常重視結(jié)對(duì)共建活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到,結(jié)對(duì)共建活動(dòng)是文明創(chuàng)建工作中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,也是創(chuàng)建文明單位的基礎(chǔ)性工作。我校立足學(xué)校工作實(shí)際和教育工作的特點(diǎn),積極發(fā)揮自身文明示范作用,主動(dòng)與社區(qū)居委會(huì)共同

2、開(kāi)展文明創(chuàng)建工作.為此,學(xué)校特成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),支部書(shū)記為副組長(zhǎng)、政教主任、團(tuán)委書(shū)記等為相關(guān)人員為組員的共建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開(kāi)聯(lián)席會(huì),與所結(jié)對(duì)共建居委會(huì)分管領(lǐng)導(dǎo)共商結(jié)對(duì)共建活動(dòng),不定期座談、互訪,為雙方文明創(chuàng)建工作提供積極有效的幫助。目前,結(jié)對(duì)共建活動(dòng)已成為學(xué)校的常規(guī)工作,我校與所在社區(qū)居委會(huì)建立了良好的共建合作關(guān)系.2、廣泛參與,注重成效。在共建活動(dòng)中,學(xué)校注意調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性,尤其是重視廣大學(xué)生在共建活動(dòng)中與社區(qū)居民的互動(dòng),共同受到教育。學(xué)校主動(dòng)征求結(jié)對(duì)社區(qū)的建設(shè)性意見(jiàn)建議,并列入德育計(jì)劃付諸實(shí)施;每學(xué)期向社區(qū)提供一次學(xué)生思想、學(xué)習(xí)狀況和德育教育計(jì)劃,以便于社區(qū)能夠有針對(duì)性地開(kāi)展

3、服務(wù)活動(dòng);同時(shí)學(xué)校將共建活動(dòng)作為學(xué)生走出校園、關(guān)注自身生活環(huán)境、了解社會(huì)的重要載體。學(xué)校經(jīng)常利用雙休日、節(jié)假日、寒暑假等,帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)社區(qū),與社區(qū)居民一道開(kāi)展多種活動(dòng),如:“小手拉大手,公民道德共遵守”“我為小區(qū)出謀劃策”、“社區(qū)綠色行動(dòng)”另外,每學(xué)期學(xué)校還利用團(tuán)隊(duì)日活動(dòng),分主題邀請(qǐng)社區(qū)校外輔導(dǎo)員到學(xué)校進(jìn)行每月一次的愛(ài)國(guó)主義、革命傳統(tǒng)、法制案例宣傳和聯(lián)誼活動(dòng).這些活動(dòng)的開(kāi)展,開(kāi)闊了學(xué)生的視野,啟迪了學(xué)生的心靈,使我校學(xué)生在實(shí)踐中進(jìn)一步增強(qiáng)“在校做個(gè)好學(xué)生,在社區(qū)做個(gè)好居民”的文明意識(shí),懂得了一個(gè)城市居民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。廣大學(xué)生的“共愛(ài)社區(qū),爭(zhēng)做文明居民"實(shí)踐行動(dòng),也帶動(dòng)了社區(qū)內(nèi)廣大

4、家長(zhǎng)、居民,不少居民主動(dòng)和學(xué)生一起參加文明創(chuàng)建活動(dòng),積極為學(xué)生活動(dòng)提供方便,共同解決活動(dòng)中遇到的難題,共同為社區(qū)文明進(jìn)步作出努力。3、立足實(shí)際,突出特色。在共建活動(dòng)中突出了大教育的特色,教育不再僅僅是學(xué)校內(nèi)部的事情,學(xué)校一方面積極爭(zhēng)取社區(qū)居委會(huì)等部門(mén)的支持,共同為學(xué)生創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。每學(xué)期,學(xué)校與社區(qū)有關(guān)負(fù)責(zé)同志組成的共建領(lǐng)導(dǎo)小組都會(huì)就某些專(zhuān)項(xiàng)工作進(jìn)行協(xié)商,形成工作合力,如學(xué)校的周邊環(huán)境治理問(wèn)題,學(xué)校就積極取得社區(qū)共建單位支持,現(xiàn)場(chǎng)辦公、集中整治,成效明顯。另一方面,學(xué)校也積極開(kāi)放內(nèi)部教育資源,讓社區(qū)了解學(xué)校教育活動(dòng),如學(xué)校組織的“課堂教學(xué)評(píng)比月",就對(duì)社區(qū)居民實(shí)行全面開(kāi)放,使學(xué)

5、校教育活動(dòng)成為社區(qū)教育活動(dòng)的有機(jī)組成部分。同時(shí),我校積極開(kāi)展青年志愿者服務(wù)社區(qū)活動(dòng),使學(xué)校與社會(huì)有機(jī)接軌,在中學(xué)生與社會(huì)之間架起溝通橋梁,為中學(xué)生了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),鍛煉才干,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)開(kāi)拓了廣闊的天地。社區(qū)建設(shè)和服務(wù)是一個(gè)大課堂,在這個(gè)課堂中,學(xué)生的思想素質(zhì)、道德修養(yǎng)、行為方式等都會(huì)受到鍛煉和提高。讓學(xué)生積極參與社區(qū)建設(shè)和服務(wù),做一些力所能及的事情,如我校定期組織學(xué)生到社區(qū)幫助孤寡老人收拾房間、打掃社區(qū)衛(wèi)生、清理非法小廣告、勸阻不文明行為等,就會(huì)不斷激發(fā)和深化學(xué)生的愛(ài)心,使他們深切體會(huì)到,應(yīng)該把愛(ài)奉獻(xiàn)給社會(huì),特別是要奉獻(xiàn)給需要幫助的人們。就會(huì)增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任意識(shí)、道德意識(shí)、法律意識(shí),形成良好

6、的行為規(guī)范.同時(shí),還培養(yǎng)了他們的社會(huì)服務(wù)能力.學(xué)生在服務(wù)過(guò)程中,不僅從服務(wù)對(duì)象身上汲取了思想營(yíng)養(yǎng),而且還學(xué)習(xí)了各種知識(shí),開(kāi)拓了眼界,增長(zhǎng)了才干,獲得了青年人應(yīng)該具有而獨(dú)生子女卻又缺乏的孝敬父母和自主自立的精神。同時(shí),學(xué)生素質(zhì)的提高和積極參與社區(qū)服務(wù),也有力推進(jìn)了社區(qū)的建設(shè)和發(fā)展。實(shí)踐證明,凡是學(xué)生參與社區(qū)服務(wù)活動(dòng)經(jīng)?;?、規(guī)范化的社區(qū),該社區(qū)的各項(xiàng)建設(shè)工作都顯得格外活躍和富有生氣。另外,我校在暑假還組織高中學(xué)生到社區(qū)掛職鍛煉.這是我校與社區(qū)開(kāi)展共建活動(dòng)的一種新嘗試,目的是讓學(xué)生們了解社會(huì),增長(zhǎng)知識(shí),度過(guò)有意義的假期。今年暑假,我校和莘紀(jì)苑居委聯(lián)合舉辦了以“和諧社區(qū) 溫馨家園”為主題的納涼晚會(huì),整

7、個(gè)晚會(huì)的策劃、組織全部由我校學(xué)生完成,成功舉辦這臺(tái)晚會(huì)得到了社區(qū)居民的好評(píng),使我校學(xué)生的能力得到了很好的鍛煉和提高。4、強(qiáng)化監(jiān)督,注重實(shí)效。為確保協(xié)議雙方責(zé)任義務(wù)的全面落實(shí),牽頭成立了由有關(guān)單位負(fù)責(zé)人、社區(qū)居民代表、老干部、老黨員、學(xué)生代表等組成的社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)監(jiān)督員隊(duì)伍,年底對(duì)“區(qū)校共建"工作進(jìn)行一次全面檢查并召開(kāi)一次專(zhuān)題評(píng)議會(huì),由結(jié)對(duì)社區(qū)和學(xué)校總結(jié)匯報(bào)結(jié)對(duì)服務(wù)工作并接受監(jiān)督員評(píng)議,同時(shí)將檢查評(píng)議結(jié)果列入年度社區(qū)、學(xué)校工作考核內(nèi)容中去,從而保證了結(jié)對(duì)服務(wù)活動(dòng)切實(shí)發(fā)揮作用,取得實(shí)實(shí)在在的效果。1、讓社區(qū)、家庭參與學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)決策.社區(qū)與家長(zhǎng)是現(xiàn)代學(xué)校辦學(xué)的一大資源,現(xiàn)代學(xué)校

8、不應(yīng)自我封閉,使那些愿意提供幫助的人沒(méi)有什么機(jī)會(huì),而通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)、社區(qū)委員會(huì)以及有家長(zhǎng)代表和社區(qū)代表參加的理事會(huì)共同來(lái)管理我校、發(fā)展我校可以是一個(gè)很好的途徑。引入社區(qū)、家長(zhǎng)的參與和監(jiān)督,學(xué)校將更加主動(dòng),首要的是實(shí)行校務(wù)公開(kāi),我校將定期向師生、社區(qū)、家長(zhǎng)報(bào)告學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和教育改革計(jì)劃的實(shí)施情況;同時(shí)繼續(xù)堅(jiān)持“陽(yáng)光收費(fèi)”,并接受財(cái)務(wù)審計(jì)和資產(chǎn)效益評(píng)估;定期接受全面評(píng)估。同時(shí),為進(jìn)一步提高家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的知曉率達(dá)到逐步提高對(duì)我校的支持率的目的,學(xué)校將會(huì)最大限度地讓家長(zhǎng)參與學(xué)校的活動(dòng):開(kāi)放課堂,家長(zhǎng)可以隨時(shí)聽(tīng)課;開(kāi)放活動(dòng),讓家長(zhǎng)成為活動(dòng)的角色;選評(píng)教師,期初家長(zhǎng)有權(quán)選擇教師,期末家長(zhǎng)有權(quán)評(píng)判教師;參

9、與監(jiān)督,設(shè)立校長(zhǎng)信箱、公布舉報(bào)電話、建立家長(zhǎng)督查委員會(huì),公布服務(wù)育人承諾書(shū),教書(shū)育人服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),讓家長(zhǎng)參與到學(xué)校管理的方方面面。2、學(xué)校將主動(dòng)為社區(qū)服務(wù),促進(jìn)社區(qū)發(fā)展。我校將在原有的基礎(chǔ)之上進(jìn)一步主動(dòng)向居民開(kāi)放設(shè)施和場(chǎng)地,用于舉辦成人夜校和各類(lèi)培訓(xùn)班,供成年人在早晨和節(jié)假日等閑暇時(shí)間內(nèi)開(kāi)展文化體育活動(dòng).學(xué)校和街道共同建立居民學(xué)校, 派出教師講授時(shí)事政治、法律法規(guī)、家庭科普、國(guó)防知識(shí)、人口理論、文明新風(fēng)、防病保健、老年天地、社會(huì)新聞和書(shū)法攝影等閑暇教育課程。我校將準(zhǔn)備選派優(yōu)秀教師參與到社區(qū)建設(shè)工作中去,積極為社區(qū)培養(yǎng)人才,為社區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展作貢獻(xiàn)。3、進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生

10、的綜合素質(zhì)和社會(huì)化水平.學(xué)校將進(jìn)一步結(jié)合學(xué)生和社區(qū)實(shí)際,組織開(kāi)展內(nèi)容豐富,形式多樣的社區(qū)教育活動(dòng)。一是開(kāi)展政治思想品德、行為規(guī)范教育系列活動(dòng).組織青少年志愿者假日上門(mén)服務(wù) ,參加打掃衛(wèi)生、植樹(shù)造林等社會(huì)公益活動(dòng);二是開(kāi)展融科技、文化、藝術(shù)、體育等內(nèi)容于一體的課外興趣活動(dòng)。學(xué)校將進(jìn)一步與社區(qū)組織聯(lián)合,深入開(kāi)展“雛鷹行動(dòng)”,提高青少年素質(zhì)等活動(dòng);三是積極引導(dǎo)學(xué)生參加星期六科技學(xué)?;顒?dòng),到武警軍營(yíng)參加軍事訓(xùn)練,擔(dān)任小交警,到較大型企業(yè)參觀和參加勞動(dòng),讓學(xué)生學(xué)到許多在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)??傊?,在過(guò)去的一年里,我們開(kāi)展了形式多樣的社校共建活動(dòng),取得了一定成績(jī),同時(shí),我們也認(rèn)識(shí)到自身的不足,在今后的工作中

11、,我們將進(jìn)一步集思廣益,不斷拓展新思路,開(kāi)拓新領(lǐng)域,繼續(xù)深入地開(kāi)展系列既有廣度又有深度的共建活動(dòng),進(jìn)一步拓寬學(xué)生參與社會(huì)道德實(shí)踐活動(dòng)的領(lǐng)域和空間,實(shí)現(xiàn)社區(qū)、學(xué)校和家庭教育資源、設(shè)施、場(chǎng)所的共享,構(gòu)筑起加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的多功能實(shí)踐平臺(tái)。篇二:學(xué)校與社區(qū)共建活動(dòng)總結(jié)2012年劉王樓初中與社區(qū)共建活動(dòng)總結(jié)在學(xué)校社區(qū)共建工作工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極努力下,我校的學(xué)校社區(qū)共建工作取得了顯著的成績(jī),以家校共建、企校共建為主體的學(xué)校社區(qū)共建工程工作進(jìn)展順利,為了今后更好的落實(shí)學(xué)校社區(qū)共建工程工作目標(biāo),努力打造平安和諧校園,為慶安地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的和諧穩(wěn)定發(fā)揮應(yīng)有的作用,特作總結(jié)如下:一、村校共建工作取得

12、突破1、村校雙方領(lǐng)導(dǎo)高度重視,村校共建達(dá)成共識(shí)。我校一直把創(chuàng)建文明學(xué)校、打造和諧校園與貫徹教育方針、提高辦學(xué)效益、培養(yǎng)優(yōu)秀人才結(jié)合起來(lái),連續(xù)兩年社區(qū)內(nèi)各單位都來(lái)我校和師生一起聯(lián)歡。鎮(zhèn)派出所在學(xué)校周邊環(huán)境的綜合治理,預(yù)防青少年違法犯罪、保護(hù)青少年健康成長(zhǎng)等方面做了大量的工作,為學(xué)校創(chuàng)造了一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境。我們邀請(qǐng)派出所的指導(dǎo)員到學(xué)校為師生作“關(guān)愛(ài)教育”報(bào)告,與師生座談工作、學(xué)習(xí)情況,宣傳法律法規(guī)知識(shí),開(kāi)展了各種形式的普法教育活動(dòng)。二、家校共建工作深得民心家校共建是學(xué)校社區(qū)共建的重要組成部分,是密切學(xué)校與家長(zhǎng)關(guān)系、形成家校育人的重要途徑.首先,我們努力構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社會(huì)”一體化的教育網(wǎng)絡(luò)。讓

13、家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)思路和教學(xué)教育情況,虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)們的意見(jiàn)和建議,贏得家長(zhǎng)的理解與支持,最大限度的發(fā)揮家長(zhǎng)在教育子女中的重要作用。學(xué)校積極與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,及時(shí)向他們匯報(bào)學(xué)校教育教學(xué)情況,通過(guò)舉辦家長(zhǎng)座談會(huì)、發(fā)放致家長(zhǎng)的一封信等多種形式,近距離的與他們溝通家庭教育的話題,幫助并指導(dǎo)他們對(duì)子女進(jìn)行科學(xué)的家庭教育。家校共建工作開(kāi)展的扎實(shí)有效,家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)這項(xiàng)工作給予了很高的評(píng)價(jià).其次,積極組織家長(zhǎng)會(huì),提升了家庭教育能力。家庭教育是學(xué)校教育的延伸,學(xué)生有了良好的家庭教育,我校針對(duì)很多家長(zhǎng)出外打工或忙于自己的工作,無(wú)暇顧及對(duì)子女的教育現(xiàn)狀,各班主任精心準(zhǔn)備講話資料,密切聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,真心實(shí)

14、意地坐下來(lái)與家長(zhǎng)一起探討家庭教育中存在的問(wèn)題,幫助他們分析當(dāng)前學(xué)生的生理和心理特點(diǎn),為他們提供教育子女的正確方法。解開(kāi)了部分家長(zhǎng)在家庭教育中的死結(jié),讓他們明確了家庭教育的重要意義,重新認(rèn)識(shí)了自己在子女教育中所起到的作用,為日后家長(zhǎng)對(duì)子女進(jìn)行教育,促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我們還與鎮(zhèn)敬老院結(jié)成了友好單位,定期組織學(xué)生到敬老院為老年人整理衛(wèi)生,陪老年人聊天,向他們介紹學(xué)校生活中的趣聞?shì)W事,使學(xué)生養(yǎng)成了尊老、愛(ài)老、助老的良好習(xí)慣,贏得了敬老院領(lǐng)導(dǎo)和老人們的好評(píng).學(xué)校社區(qū)共建工程是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),雖然我們?cè)谶^(guò)去取得了一點(diǎn)成績(jī),但還存在著一些問(wèn)題和不足,有些工作落實(shí)還不到位,這都需

15、要我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦懈优?,并充分發(fā)揮社區(qū)共建工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用,開(kāi)展更加扎實(shí)有效的工作,取得更加理想的成績(jī)。篇三:學(xué)校與社區(qū)共建活動(dòng)總結(jié)2014年xx小學(xué)與社區(qū)共建活動(dòng)總結(jié)在學(xué)校社區(qū)共建工作工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極努力下,我校的學(xué)校社區(qū)共建工作取得了顯著的成績(jī),以家校共建、企校共建為主體的學(xué)校社區(qū)共建工程工作進(jìn)展順利,為了今后更好的落實(shí)學(xué)校社區(qū)共建工程工作目標(biāo),努力打造平安和諧校園,為徐州地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的和諧穩(wěn)定發(fā)揮應(yīng)有的作用,特作總結(jié)如下:一、社校共建工作取得突破1、社校雙方領(lǐng)導(dǎo)高度重視,社校共建達(dá)成共識(shí)。我校一直把創(chuàng)建文明學(xué)校、打造和諧校園與貫徹教育方針、提高辦學(xué)效益、培養(yǎng)優(yōu)秀人才結(jié)

16、合起來(lái),連續(xù)兩年社區(qū)內(nèi)各單位都來(lái)我校和師生一起聯(lián)歡。湖濱派出所在學(xué)校周邊環(huán)境的綜合治理,預(yù)防青少年違法犯罪、保護(hù)青少年健康成長(zhǎng)等方面做了大量的工作,為學(xué)校創(chuàng)造了一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境。我們還邀請(qǐng)了派出所、消防隊(duì)的指導(dǎo)員到學(xué)校為師生作“關(guān)愛(ài)教育”報(bào)告,與師生座談工作、學(xué)習(xí)情況,宣傳法律法規(guī)及消防知識(shí),開(kāi)展了各種形式的普法教育活動(dòng).二、家校共建工作深得民心家校共建是學(xué)校社區(qū)共建的重要組成部分,是密切學(xué)校與家長(zhǎng)關(guān)系、形成家校育人的重要途徑。首先,我們努力構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社會(huì)”一體化的教育網(wǎng)絡(luò).讓家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)思路和教學(xué)教育情況,虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)們的意見(jiàn)和建議,贏得家長(zhǎng)的理解與支持,最大限

17、度的發(fā)揮家長(zhǎng)在教育子女中的重要作用。學(xué)校積極與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,及時(shí)向他們匯報(bào)學(xué)校教育教學(xué)情況,通過(guò)舉辦家長(zhǎng)座談會(huì)、發(fā)放致家長(zhǎng)的一封信等多種形式,近距離的與他們溝通家庭教育的話題,幫助并指導(dǎo)他們對(duì)子女進(jìn)行科學(xué)的家庭教育。家校共建工作開(kāi)展的扎實(shí)有效,家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)這項(xiàng)工作給予了很高的評(píng)價(jià).其次,積極組織家長(zhǎng)會(huì),提升了家庭教育能力.家庭教育是學(xué)校教育的延伸,學(xué)生有了良好的家庭教育,我校針對(duì)很多家長(zhǎng)出外打工或忙于自己的工作,無(wú)暇顧及對(duì)子女的教育現(xiàn)狀,各班主任精心準(zhǔn)備講話資料,密切聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,真心實(shí)意地坐下來(lái)與家長(zhǎng)一起探討家庭教育中存在的問(wèn)題,幫助他們分析當(dāng)前學(xué)生的生理和心理特點(diǎn),為他們提供教育子女的正確方法.解開(kāi)了部分家長(zhǎng)在家庭教育中的死結(jié),讓他們明確了家庭教育的重要意

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