學(xué)校新老師培訓(xùn)總結(jié)

1、新進教師培訓(xùn)總結(jié)我校按照上級部門相關(guān)文件精神以及學(xué)校建設(shè)專業(yè)化教師隊伍 的需要，本學(xué)期對我校新進老師不定期進行校本培訓(xùn)。學(xué)校開展了豐富多彩、靈活有效、深受教師歡迎的培訓(xùn)活動。使廣大教師在師德水 平、專業(yè)理論知識、教學(xué)實踐技能、班主任工作水平等方面都得到了 進一步提高，現(xiàn)將我校暑期培訓(xùn)工作小結(jié)如下：一、提升教學(xué)能力方面如何實施的？1. 組織領(lǐng)導(dǎo)加強領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)。學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識， 確保有效地開展培訓(xùn)活動。2. 全員參與新教師培訓(xùn)是一項長期的工作，本學(xué)期我校動員教師全員參與，鼓 勵教師培訓(xùn)的積極性。定期開展一系列培訓(xùn)。3. 如何備課，尋找激發(fā)興趣的切入點。備課是一個再創(chuàng)造過程

2、，此間，培訓(xùn)教師不但要備知識，還要從學(xué)生的實際出發(fā)，了解他們已有的知識儲備， 努力尋找能激發(fā)他們學(xué)習(xí)興趣的切入點。4. 如何授課，營造寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。在課堂教學(xué)中，培訓(xùn)教師要 能針對學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)生的經(jīng)歷，興趣，知識水平，理解能力等，設(shè)計 出富有彈性的靈活多樣的教學(xué)活動，營造寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。二、培養(yǎng)新教師，用什么方式？1. 集體培訓(xùn)為了讓我們新教師能更快地適應(yīng)新環(huán)境，能逐步地提高自己。 我校采用集體培訓(xùn)，由校長帶頭，教務(wù)主任具體負(fù)責(zé)，教研組長 進行協(xié)助，定期的對新進教師進行培訓(xùn)。2. 結(jié)對幫扶教師結(jié)對及幫扶工作為老師的成長搭起了互相學(xué)習(xí)、共同進步 的平臺。（1）教育教學(xué)方面在日常的教育教學(xué)中，通

3、過一起學(xué)習(xí)、互相聽課、評課等形 式的活動，共同探討、研究教學(xué)中遇到的問題，尋找解決問題的 方法，不斷改進與完善自身的課堂教學(xué)方式，從而不斷提高自身 的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。（2）做好課后反思。上完每一節(jié)課后，趁記憶猶新，回顧、反思寫下自己執(zhí)教時的 切身體會或疏漏，記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點或困惑，積累教學(xué)經(jīng) 驗和吸取教訓(xùn)，從而不斷改進課堂教學(xué)，提高教學(xué)水平。（3）多琢磨。繼續(xù)貫徹賞識教育，以構(gòu)建良好的師生關(guān)系。通過賞識學(xué)生 使學(xué)生感受到自己的價值，從而增進師生、生生之間的感情。只 有學(xué)生與學(xué)生之間相處得很融洽，老師與學(xué)生之間相處得愉快， 才能更好地進行班級管理。同時還要多琢磨班級管理的辦法，努 力形成積極向上的班風(fēng)。同時還要在班上開