小學(xué)二年級家長會班主任發(fā)言4篇_第1頁
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文檔簡介

1、小學(xué)二年級家長會班主任發(fā)言4篇 小學(xué)二年級家長會班主任發(fā)言第1篇 各位家長: 大家好!首先,對各位家長的到來表示熱情的歡迎和衷心的感謝。感謝你們對我們班學(xué)生的關(guān)心和愛惜,感謝你們對我們班級工作的大力支持。 我姓王,是這個班的數(shù)學(xué)老師。從一年級下學(xué)期起任這個班的數(shù)學(xué),一晃一年半過去了,感謝大家這一年多來對我工作的支持,對學(xué)校工作的支持。假如沒有你們這樣的支持,孩子們不可能有這么大的進步。借此機會呢,我就先把我個人的一些想法先來跟大家共享一下。在坐的各位呢,有些家長我們接觸的機會比較多,所以可能就對我和孩子的了解也就多一些,但也有一些家長可能因為工作比較勞碌,我們接觸的就比較少一些,相對來說,對我

2、和孩子的了解就少一些。 下面,我就把我們二年級二班的班級特點和目前的一些學(xué)習(xí)和生活的狀態(tài)作一個簡潔的介紹。 本班孩子的特點是比較活,好動的孩子比較多,當然也極其聰慧。一個好的習(xí)慣可以讓孩子終生受用,我便有這樣一個體會:一個好習(xí)慣一旦養(yǎng)成,長大后便會一直堅持下去。做為父母應(yīng)當幫助孩子養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣: 1、用心致志。 孩子入學(xué)之后,由于自學(xué)能力較差,留意力不簡單集中,因而家長應(yīng)嚴格要求并經(jīng)常提示孩子在上課時,一定要專心聽講,聚精會神,不要做小動作,更不要說話影響別人聽課?;氐郊視r要給孩子創(chuàng)造一個適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境,讓孩子養(yǎng)成放學(xué)后準時做作業(yè),按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣。 2、

3、獨立思索。 父母對孩子不能解決的問題應(yīng)采取誘導(dǎo)的方式,引導(dǎo)孩子思索問題,重要的.不是教會孩子一道題怎樣解決,而是要告知他們解決問題的方法,培育孩子獨立思索的能力。 3、專心細致。 孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時間內(nèi)去完成,而且不能草率馬虎。為使孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高正確率與責任感,還應(yīng)要求孩子養(yǎng)成檢查的習(xí)慣。 4、培育孩子活躍的思維。 不要以大人的眼光來看待孩子的提問,要擅長發(fā)覺孩子勤思的優(yōu)點,對他們的提問進行恰當?shù)墓奈枧c表揚,并能準時更正孩子的錯誤想法。對孩子接觸的事物家長要多講,多啟發(fā)誘導(dǎo),千萬不要對孩子的提問不理不睬,這樣會使孩子有問題也不敢問。 總之,我們家長的觀念要漸漸發(fā)生變化,應(yīng)更加關(guān)

4、注孩子的長遠發(fā)展,全面發(fā)展。熟悉到孩子是不是一個合格有用的人才,不是一張試卷打算的,而是社會對他的檢驗。將來社會需要的是人格健全,心理健康,有社會適應(yīng)能力,有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的人。一個人的觀看能力,思維能力,綜合運用學(xué)問的能力,生存能力是特別重要的。因此,光有學(xué)問是遠遠不夠的,學(xué)生的綜合素養(yǎng),情感,態(tài)度,價值觀更為重要。所以,不能像以往那樣,眼睛只盯在分數(shù)上。我們應(yīng)當無限相信孩子的潛力;永久不要對孩子絕望;決不吝嗇父母的表揚和鼓舞;教給孩子一生有用的東西。 小學(xué)二年級家長會班主任發(fā)言第2篇 尊敬的各位家長朋友們: 大家晚上好!今日,因為孩子們的緣分,我們走進了石罷小學(xué),走進了三年級的教室。

5、首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參與這次家長會表示衷心的感謝! 召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的狀況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。 一、學(xué)校工作匯報 眾所周知,李村鎮(zhèn)被劃為洛陽,Y市大力發(fā)展李村,李村的變化日新月異,看著四周快速建成的樓房和道路,大家就會感受到我們離城市越來越近了。形勢的變化給我們的孩子創(chuàng)造了很好的機遇,我們的教育理念和教育方法也在漸漸向城市靠攏。大家都覺得城市的孩子聰慧、反應(yīng)快、知道的多、會的多、大膽、自信、愛表現(xiàn)、潔凈、有禮貌,我們的孩子漸漸也會跟他們一

6、樣,有一個豐富多彩歡樂的童年。大家也能感覺到學(xué)校的變化,以前老師和家長都只注意孩子的成果,注意智力的培育和發(fā)展,而現(xiàn)在學(xué)校倡導(dǎo)的是全面發(fā)展,智商重要,情商也很重要。除了上課,學(xué)校在課外時間支配了很多豐富多彩的活動,如跳繩比賽、經(jīng)典誦讀、課間活動、第二課堂、書畫展覽、作業(yè)展覽、周末拉練、離別小橡皮活動等,看著孩子們賽場上的努力與自信,聽著孩子們課間歡快的笑聲,我真的很欣慰。 二、班級工作匯報 我提出的帶班原則是傾注真情,關(guān)愛每一個學(xué)生,關(guān)注細節(jié),注意個人習(xí)慣培育,我的目標是讓每個孩子都健康歡樂的成長。有一句話,叫習(xí)慣打算性格,性格打算命運。葉圣陶先生曾深刻地指出:“什么是教育,簡潔一句話,就是要

7、養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、思維習(xí)慣、行為習(xí)慣、會使孩子終身受益。我平常在學(xué)生考勤、聽講、坐姿、發(fā)言、衛(wèi)生、作業(yè)、書寫、閱讀、思索等習(xí)慣的培育方面特殊重視,因為我清晰小學(xué)是培育良好習(xí)慣的黃金時期,對孩子的一生有著深遠的影響。本學(xué)期本班在學(xué)生管理方面所做的工作和努力:1、成長之星展板、周周清展板、書畫展板2、我是班級小主人活動3、圖書柜4、跳繩隊5、第二課堂 三、關(guān)于孩子 大家一定都很關(guān)心孩子一天在校都干了點啥。學(xué)校7:30預(yù)備,全體師生7:30之前必需到校,值日生7:00到校(介紹上午上課狀況,包括課間.)。上午1:40放學(xué),飯后要求在家午休。下午2:10開門,2:30預(yù)備,禁

8、止提前到校。(下午狀況.)學(xué)生課程開展很足,活動也多,別擔憂孩子會成為書呆子。詳細孩子們的狀況因為狀況不一,所以等會議結(jié)束后我支配時間和家長單獨聊。 小學(xué)二年級家長會班主任發(fā)言稿 四、關(guān)于家長 1、介紹主題:家長好好學(xué)習(xí),孩子每天向上。說明家庭教育的重要性。 研究表明,孩子的教育效果,60%取決于家庭,25%取決于社會,只有15%取決于學(xué)校。我說這些不是為了要把教育的重擔都推給家長,而是想讓家長們意識到自己對孩子的重要性。很簡單證明,一樣的老師、教室、課本、學(xué)習(xí)內(nèi)容,一樣的教學(xué)方法、一樣的學(xué)習(xí)時間,學(xué)生們狀況為何千差萬別。學(xué)校教育永久離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相協(xié)

9、作,再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。請大家切忌有學(xué)生到了學(xué)校就交給老師的錯誤觀念。 2、建立良好的親子關(guān)系 這種關(guān)系是孩子最早建立起來的人際關(guān)系。親子關(guān)系本身具有明顯的教育性和巨大的影響力。良好的親子關(guān)系應(yīng)當是民主的、公平的、相互理解的、布滿親情的關(guān)系,這也需要家長作出努力。良好的親子關(guān)系應(yīng)建立在民主、公平、信任、敬重和愛的基礎(chǔ)上。父母與孩子的關(guān)系應(yīng)當既是教育者又是孩子的朋友,與孩子間能做一些情感交融,使孩子感受到自己是家庭中一名成員,不僅受到父母和家人的關(guān)懷和愛,而且受到敬重。建立了這樣的親子關(guān)系,孩子就有了比較寬松良好的成長環(huán)境。一

10、般來說,在這種環(huán)境中生活的孩子,心情就會平和、開心,有話情愿和父母說,會更懂道理,管教起來也更簡單,也更有利于孩子生動活潑、主動地得到發(fā)展。 要經(jīng)常鼓舞孩子,不要吝嗇贊美之詞。我比較注意培育孩子的自信念。我覺得自信是一種態(tài)度,要鼓舞孩子大膽地展示自己,敢于說出自己的觀點和看法.或許孩子大多時候說得和做得不是最好的,但是這種勇于面對的精神難得珍貴,要準時賜予表揚,讓孩子覺得她的努力大人是看在眼里、放在心上的。久而久之,孩子有了自信之后,參與各項活動的積極性會大大提高。 囑咐孩子在校專心聽老師講課,積極回答老師提出的問題。其實這一點我也很困惑,并一直在努力,我知道我的孩子在課堂上不是最踴躍的,她的

11、回答也不是最睿智的,但是我不停地和孩子灌輸著一種積極的態(tài)度:不管你的想法是對是錯,只要向老師表達就可以了,這樣老師才能知道你一直在努力! 我認為家長平常在家指導(dǎo)孩子,主要是一種方法的指導(dǎo),目的還是培育孩子的學(xué)習(xí)興趣。千萬別強迫孩子學(xué)習(xí),作為家長,要做到細心,假如觀看到孩子在學(xué)習(xí)時心情不高或有厭煩心情,這時候我的做法是主動要求孩子先停下來,做自己喜歡做的事兒,或是主動陪她一起游玩或玩耍。愛玩是孩子的天性,我家姑娘是活潑又好動,這一點我從來不限制,我告知她玩可以,前提是你對老師今日講的課都聽明白了,也按時完成老師布置的作業(yè)了,那么你就可以玩,甚至我會應(yīng)孩子的要求和她一起玩。我告知她,學(xué)習(xí)的時候要留

12、意力集中,玩呢就玩?zhèn)€痛快,千萬不能三心二意。這些對增加孩子的學(xué)習(xí)興趣都是有幫助的,進而激發(fā)出其更大的自覺性。興趣是最好的老師,只有培育起孩子的學(xué)習(xí)興趣,才能讓孩子情愿學(xué)習(xí),做到事半功倍。 放下咱們家長的架子,試著和孩子做朋友。我覺得同樣一件事,假如用命令的語氣和商量的口吻來表達,孩子接受起來或者是做起來確定會出現(xiàn)不一樣的效果。孩子的思想很敏銳也很脆弱,假如你一貫以家長自居,命令孩子做這做那,孩子或許會照你說的去做,但永久不會盡自己最大的努力。我經(jīng)常告知孩子,或許有時候媽媽和你對待一件事情看法不全都,你可以說出你的想法,假如你的理由說服了媽媽,媽媽完全可以接受你的建議.更多的時候,我會以朋友間的

13、談天方式,不經(jīng)意地問起女兒在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀況、和同學(xué)的交往狀況.這時候,孩子往往會毫不掩飾或者說是口無遮攔地告知你,便于我們準時把握孩子的思想狀況及孩子在校的學(xué)習(xí)、生活狀況。 3、給家長的幾點建議 我相信為人父母的都想讓孩子好,可我們要怎么做呢?針對這個年齡階段孩子的特點,我對大家有這么幾點建議: (1)身教大于言傳,用自己良好的行為習(xí)慣做好子女的表率,和子女一起相互監(jiān)督、勉勵,共同進步。家庭教育的最大特點便是潛移默化。家長在日常生活中的言行往往不知不覺地在影響著孩子。特殊是兒童,他們的思維具有形象化的特點,模仿性極強,模仿是他們學(xué)習(xí)做人的主要途徑,而在家庭中,家長就成為他們模仿的主要目標。家長

14、的行為習(xí)慣、是非標準、待人處事的態(tài)度、道德觀念等諸多方面都時刻在影響著孩子。父母是孩子的鏡子,要想孩子成為怎樣的人,父母首先應(yīng)是那樣的人。誠懇的家長才能培育出誠懇的孩子;出口就說臟話的家長,不可能培育出文明的孩子;自私自利的家長培育不出大公無私的孩子。 (2)優(yōu)化家庭環(huán)境,讓孩子擁有一個溫馨的家。 家庭環(huán)境是影響孩子身心健康最重要的因素,因此,家長要重視為孩子健康成長創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境。首先,家庭成員之間要互敬互愛,和諧相處,孩子生活在這樣的家庭中,自然會感到溫馨和幸福。其次,家長要設(shè)法營造一個和諧的家庭氛圍,使家庭中經(jīng)常布滿笑語和健康、美好的情趣,如利用假日開展家庭消遣活動,利用雙休日全家人

15、到大自然中去游玩等等。孩子生活在布滿歡快和諧的家庭中,身心就能健康成長。另外,學(xué)習(xí)需要集中思想,集中精力,做家長的有時就得做出犧牲。比如一些孩子在家學(xué)習(xí)的時候,盡量不要看電視、玩麻將、打牌等嚴重干擾孩子學(xué)習(xí)的事情。 (3)多觀看了解孩子,多陪陪孩子,多夸夸孩子。我提倡賞識教育,欣賞的力氣肯定不亞于甚至遠遠大于批評的力氣。和孩子成為朋友,他會情愿跟你講許多事情。 (4)興趣特長 發(fā)覺培育孩子的興趣,甚至發(fā)展為他的特長,對孩子很重要。能培育孩子的自信念,還能讓他更熱愛生活。 (5)作業(yè) 經(jīng)常督促檢查作業(yè)孩子的作業(yè),讓孩子養(yǎng)成回家先做作業(yè)的習(xí)慣。關(guān)注孩子的作業(yè)完成狀況,書寫習(xí)慣,反映的學(xué)問問題,看是

16、否改正等問題。 (6)閱讀 讀書可以豐富學(xué)問,提高修養(yǎng)。培育孩子的閱讀興趣和閱讀習(xí)慣對他的一生都很重要。起個表率,和孩子一起讀,和他一起感悟作者的情懷,和他一起體會書中闡述的道理。閑暇時,看些教育孩子的書籍,可以更加了解孩子,更加理解孩子,可以更科學(xué)的教育孩子。 (7)作息 早睡早起,并且以身作則。學(xué)校有作息時間表,家里也可以制定一份,并且附上相應(yīng)的激勵制度,幫助作息制度的順當實施。晚上一定要按時睡覺,不能一味地看電視或打電腦,不但保證不了睡眠時間,影響第二天的學(xué)習(xí),還影響視力和身體發(fā)育。早上一定要按時起床,并且吃早飯。中午在家補個覺,孩子們活動量很大。 (8)零花錢 掌握好孩子們的零花錢,我

17、不提倡孩子拿太多零花錢,真的沒好處。 (9)安全 交通安全食物安全用電安全河道安全消防安全 (10)隨時與學(xué)校保持聯(lián)系,互通狀況,查找教育孩子的最好方法。電話號碼如有變動,請準時轉(zhuǎn)告。假如能常到學(xué)校查看,效果會更好。歡迎家長來校交流。 四、家長的意見和建議 各位家長,盡管在教育孩子上我們付出了許多心血和汗水,盡了最大的努力,也取得了許多成果,但我們的工作確定也存在不少問題,離家長對優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離,我們期望聽一聽各位家長對學(xué)校和班級管理等方面合理的意見和建議,期望大家暢所欲言,談出自己的真實想法,以便我們以后更好的教育學(xué)生。 剛才各位家長從多方面談了自己的想法,我們一定虛心聽取你們的合理

18、的意見和建議,百尺竿頭,更進一步,力爭把工作做的更好。我有信念三年后把這44個孩子都培育成人,在學(xué)習(xí)和生活上有質(zhì)的飛躍,我們有信念,有百分之一的期望,我們也決不會放棄。 五、班主任與個別學(xué)生家進步行個別交流 六、班主任宣布家長會結(jié)束。 小學(xué)二年級家長會班主任發(fā)言第3篇 親愛的家長朋友: 大家下午好! 又是一年一度的家長會,有的家長咱們已經(jīng)很熟了,不過這個學(xué)期我們班又來了幾張新面孔,那是原來2班的7個學(xué)生和從外校轉(zhuǎn)來的一個學(xué)生。至此,我們班現(xiàn)在有44人。在此請允許我代表404班全部學(xué)科的任課老師向各位家長的到來表示熱情的歡迎和衷心的感謝,感謝你們對我們學(xué)校工作的大力支持。召開這次家長會的目的是為

19、了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的狀況,以便老師能夠準時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來??傊痪湓?,就是“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”。這是我們教育的一個根本動身點。今日您的到來足以證明您對您孩子的重視以及對學(xué)校工作的支持。今日的議程主要有5個。 一、如何更好地做學(xué)生的榜樣 龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子打地洞。我們大多數(shù)的家長都覺得,學(xué)習(xí)是老師管的,把孩子交給老師就萬事大吉了。其實,各位家長,您知道嗎?您才是孩子的第一位老師,也是孩子最重要的老師。 孩子時刻在模仿大人,父母的言行都印在他們心里。孩子是一面鏡子,有的

20、家長出口成臟,很有可能他的孩子說起臟話來也是頭頭是道;有的家長當面一套,背后一套,很有可能他的孩子也是兩面派;相反,有的家長文質(zhì)彬彬,待人接物很講究禮數(shù),他的孩子見到別人也會彬彬有禮;有的家長特別重視學(xué)校的教育,他的孩子也會一樣的重視。 在一個家庭中,找不出幾本像樣的書,家長平常也沒有看書、看報的習(xí)慣,上上網(wǎng)也只是玩玩游玩。那么他的孩子也不可能有看書的習(xí)慣。因此,家庭中的良好習(xí)慣,對孩子的成長至關(guān)重要。 家長企盼孩子成為優(yōu)秀的人才,自己首先就應(yīng)當是優(yōu)秀的父母。而要做一名優(yōu)秀的父母,就應(yīng)當非常留意細節(jié),用舉手投足的每一個細節(jié)去影響孩子。 二、如何更好地進行家校合作 人無完人,所以我們老師也難免會

21、有著做得不到位的地方,在這個時候,我期望您能夠跟我面對面的進行交流。 “這個老師,這么兇的,小孩子嚇都被他嚇死了?!?“完了,這個老師這么懦拖拖的,有什么用?” 家長們你們知道,這會是兩個不同的家長在評價同一個老師嗎?我們有些家長自己對孩子的要求特別嚴格,喜歡老師嚴格,有的家長呢覺得孩子膽子小,喜歡老師溫柔些。但是家長們,你不告知老師,老師也不知道的呀。你就自顧自的妄作評論,這樣對老師公正嗎? 有些時候,我們一些同學(xué)作業(yè)沒有做好,課文背不出,老師把他留下來,我們總是能夠在周前會的時候,聽到值周老師告知我們:家長是如何在門口大發(fā)牢騷的。 各位家長,我懇切地懇求你們,當你們有意見的時候,就直接來和

22、老師交流,不要在校門口發(fā)牢騷,也不要當著孩子的面對老師評頭論足,你都不尊敬老師,讓你的孩子怎么尊敬老師?老師在孩子心中沒有威信,這個孩子,我們也沒法教了。 我們有一本家校聯(lián)系本,有好幾個家長用得很好,有什么問題,就寫在上面,我是每天會改的,對于一些問題,可以立刻作答。但是也有一些家長,我難得觀察你在上面簽名,我不知道你又是如何旅行自己的家長職責的? 我沒有特別狀況,每天都會把回家作業(yè)用短信的形式發(fā)給家長,不知道我們的家長會不會覺得很煩?有沒有利用起來?上個星期,學(xué)校開運動會,我短信通知家長,全體學(xué)生穿校服,可是竟然有16個學(xué)生沒有穿,理由都是家長沒說。我是不是可以這樣理解:對于老師的短信,有些

23、家長很煩,看也不看就直接刪除了? 我們辦公室有個老師,他的孩子讀初二了,他們也開過家長會了,老師的要求是每天的回家作業(yè)要家長對著短信一樣一樣地檢查,初二了,還需要家長這樣做,那么我們才四年級的小孩子,你覺得你孩子的自覺心有多少?有幾個孩子他是不用家長操勞的?各位家長,對于孩子我們是無法選擇的,假如你的孩子成果不抱負,假如你的孩子學(xué)習(xí)不自覺,假如你的孩子很淘氣,假如你的孩子很懶惰,我們坦然的接受吧,我們該想想方法,怎樣讓孩子變成好孩子。 三、更多地找孩子的閃光點 在一個班級里,不僅有各方面突出的好學(xué)生,同時還有各方面表現(xiàn)一般的中等生,更有相對來說較差的學(xué)生。每個孩子身上都有閃光點,但需要家長專心

24、去發(fā)覺,與其關(guān)心孩子的分數(shù),不如引導(dǎo)他的天性。有些孩子考試成果不好,但是很懂事;有些孩子語文成果不好,但是很喜歡科學(xué);有些孩子體育好,有些孩子音樂好,有些孩子美術(shù)好其實我們家長也知道,十個手指伸出來也是有長短的,不要總是以分數(shù)論英雄。要在適當?shù)臅r候表揚表揚自己的孩子,讓他有信念,不要覺得自己的孩子什么都比不過人家,孩子們是最厭煩你口中那個“別人家的孩子的”。 四、成立家長“護苗隊” “辛苦一天,安心一年” 護苗隊工作職責 (1)“護苗隊”工作時間分別為早晨:冬季:早上6:50-7:15,下午3:25-4:05。要求校門口相關(guān)工作人員提前5分鐘到場。(提早到的家長志愿者可在傳達室休息) (2)秩

25、序維護人員:秩序維護人員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及兩名保安人員組成,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔當當天“護苗隊”組長,負責處理校門口一切突發(fā)事件。維護人員要求身著“護苗隊”服裝,維護校門兩側(cè)停放車輛秩序,尤其支配自行車、三輪車、摩托車等車輛擺放,保持進出校門暢通;保證學(xué)生進出校門安全,掌握過往車輛過斑馬線車速。兩位保安必需放置好各類安保設(shè)施設(shè)備,身著保安服裝,外套“護苗隊”隊服,手持安保設(shè)備。負責校門口及橋上的暢通,如遇意外突發(fā)緊急事件,有必要準時撥通手動報警裝置,啟動意外突發(fā)狀況預(yù)案。 五、關(guān)于學(xué)習(xí)狀況簡介 期中考試一結(jié)束,我接到了好幾個家長的電話,意思也許都是,現(xiàn)在孩子的成果怎么這么差,語文怎么才考試70多分。今日我想集

26、中解釋一下。 家長們,期中考試,科學(xué)只有三個同學(xué)沒考到90分,你覺得你的孩子考了90分以上是不是很了不起?相反,這個語文試卷難度很大,90分以上,全班4個同學(xué),80分以上也只有17個,這樣你還覺得考不到90分很差嗎? 我期望家長們以后在拿到試卷的時候不要一味地責備孩子,對于學(xué)習(xí),我有這樣幾條想法: 第一,試卷上的題目是孩子不會做,還是馬虎大意錯的,你先問問清晰。 第二,好好思索一下,孩子的這份成果,他用了幾分力?有幾個孩子學(xué)習(xí)已經(jīng)很用功了,雖然考得成果不抱負,也不應(yīng)當責備。就像上個星期的運動會,我兒子也參與了,結(jié)果他剛跑了沒幾步就摔了一跤,結(jié)果確定是什么名次也沒有,但是我沒有批評他,反而表揚他

27、,因為他摔倒之后立刻爬起來,又接著跑完了全程。所以我們孩子的學(xué)習(xí)也是一樣的,有些是失誤,有些是他已經(jīng)盡力了,當然也有一部分是態(tài)度不專心,對于這部分學(xué)生倒是要好好的交流交流。 第三,反思一下,孩子的這份成果,你出了幾分力?白天,每個學(xué)生在教室里上課,所接受的教育都是一樣的,當然效果是不一樣的。其中一個很大的原因就是,回家以后,有些家長會關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),而有些家長就不聞不問,每次都是考試以后么略微管得緊一點,罵一頓,過幾天就堅持不住了,作業(yè)沒做好也不知道,課文背不出也不管,把什么問題都留給老師,家長們,您管的只是一個孩子,老師管的是44個學(xué)生,我有時真的不知道該怎么回答家長的問題,我們有些家長,就

28、以為我們老師只管了你一個孩子一樣。雖然有些同學(xué)的成果現(xiàn)在的確不怎么好,不過我想現(xiàn)在才是小學(xué)四年級,是你放棄的時候了嗎?我總是這樣告誡自己:我是一個老師,我要對得起每個學(xué)生,也要對得起我們家長的托付。我盡自己最大的努力來教每個學(xué)生,也期望我們的家長也盡自己最大的努力來關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),忙不是借口,現(xiàn)在社會里,有幾個家長是不忙的。我們不管以后他學(xué)的學(xué)問有沒有用,他現(xiàn)在作為學(xué)生,學(xué)習(xí)就是頭等大事,就要盡力完成,我們作為家長,教育好自己的孩子,也是你的頭等大事,也要盡力完成,盡量不要給自己留下遺憾。 小學(xué)二年級家長會班主任發(fā)言第4篇 各位家長你們好! 感謝你們在百忙之中抽時間來參與今日的家長會,從這點可

29、以看出,你們對子女的關(guān)心,也特別感謝你們對學(xué)校和班級的大力支持與幫助。我們今日能有機會坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子進步。每位父母都期望自己的孩子成人、成才。我的孩子上三年級,我也特別能夠理解做父母的心情,我們白天工作,晚上要擔負其教育孩子的責任。但是,看著孩子一每天地長大,一點點地進步,再辛苦再累我們內(nèi)心也是甜的也是喜悅的。所以我將和各位家長一起努力讓我們的孩子更歡樂、更好地去學(xué)習(xí)和生活。 第一方面:班級詳細特點 我班本學(xué)期有71名學(xué)生,40名男同學(xué),31名女同學(xué),我班孩子活潑好動也很聰慧,大部分孩子學(xué)習(xí)都比較努力,班級建設(shè)上扎扎實實,我班自一年級以來,語數(shù)成

30、果一直在年級名列前茅。在班級每周的小組評比中,孩子們表現(xiàn)良好,集體榮譽感強,只要得到小紅花的小組的孩子都特殊感動,他們會快樂得手舞足蹈,嘴里會快樂的叫個不停,沒拿到的小紅花的孩子會垂頭喪氣,有的時候某些同學(xué)不帶紅領(lǐng)巾,其它組的同學(xué)會七嘴八舌來告知老師,那樣就不會得到小紅花。無論是早晨上學(xué)還是下午上學(xué),孩子們都會很自覺得看一下自己四周有沒有紙屑,誰的桌子底下不潔凈,就會被扣小紅花。其中王雨佳、李帥同學(xué)每天都早來晚走主動整理桌椅,他們每天都很專心負責。每天早讀,都有值日生主動打掃教室和領(lǐng)早讀,如早讀的有俞暢、李麗雯,他們領(lǐng)讀早讀聲音響亮,而且專心負責,特別有條理,怎么讀,讀幾遍,不專心的同學(xué)還會讓

31、她站起來重讀,老師不在的時候也讀得特別專心,每天下午孩子一到校,總是拿出自己預(yù)備的課外讀物專心地讀。每堂課前孩子們都能將文具盒和所用課本擺放在規(guī)定位置,而且坐得端端正正等老師來上課。事實證明孩子們已經(jīng)通過兩年的努力,做到了有條有理已經(jīng)很棒了,這些事看似簡潔微不足道,但是這良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會讓孩子受益終身。 第二方面:學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育。 1.用心致志。有的孩子上課留意力不簡單集中,因而家長應(yīng)嚴格要求并經(jīng)常提示孩子在上課時,一定要專心聽講,聚精會神,不要作小動作,更不要說話影響別人聽課?;氐郊視r要給孩子創(chuàng)造一個適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境,讓孩子養(yǎng)成放學(xué)準時做作業(yè),按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣。

32、2.獨立思索。父母對孩子不能解決的問題要采取誘導(dǎo)的方式引導(dǎo)孩子思索問題,重要的不是教會孩子一道題怎樣解決,而是要告知他們解決問題的方法,培育孩子獨立思索的能力。 3.專心細致。孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時間內(nèi)去完成,而有不能草率馬虎。這就要求內(nèi)容正確,書寫工整,按時完成等方面。為使孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高正確率,我一直要求孩子們無論考試還是做作業(yè),都要求孩子們養(yǎng)成檢查的習(xí)慣。期望家長督促孩子在寫家庭作業(yè)時,也要求孩子專心檢查作業(yè),假如發(fā)覺沒學(xué)會的學(xué)問要準時給他們講解,每天的作業(yè)專心完成是學(xué)習(xí)的基本保障。 4、有些學(xué)生成果不抱負,但思想上都要求上進,有搞好學(xué)習(xí)的愿望,每次考試成果不抱負不是因為孩子的

33、基礎(chǔ)學(xué)問把握不好,而是由于他們的閱讀能力不高,每次考試在閱讀題和解決問題中失分較多,從而造成成果不抱負,孩子只有多讀書才能更好地把握所學(xué)的學(xué)問,所以這就要求加強孩子的閱讀能力,讓他們多看好書,多學(xué)習(xí)一些課外學(xué)問。家長們可以多買一些課外書,讓你的孩子多讀,這也有利于孩子以后的作文學(xué)習(xí)。 第三方面:語文學(xué)習(xí)的要求。 1、語文能力主要指孩子“聽說讀寫”的能力?!奥牎辈粌H指專心聽老師的講課,包括專心地聽其他同學(xué)的發(fā)言。在聽的過程中接受或篩選有用信息。每天在接送孩子回家的路上,家長可以有意識地跟孩子交流學(xué)校里發(fā)生的事情。不僅增進感情,也是訓(xùn)練說話的好機會。最好讓孩子說完整、有條理。 2、孩子“說”的能力

34、也很重要。要說出精彩的話來,除了必要的'生活經(jīng)驗,還需要大量閱讀課外讀物。語文課程標準指出,到二年級結(jié)束,孩子的閱讀量為5萬字?,F(xiàn)在我要求孩子每天都保持讀書,至少短短的文章你要給我讀一篇,這個讀一定要讀出聲音來,讀一遍跟讀三遍的感覺確定是不一樣的,至少讀了一篇文章應(yīng)當知道一個詞語,這是很重要的。我發(fā)覺,班上許多孩子很喜歡讀書,課外學(xué)問很豐富。我認為是班級里掀起了看書熱,這對孩子的閱讀和寫作都是極其有幫助的。 3、關(guān)于寫,主要是指寫好字和寫好話?,F(xiàn)在班里孩子的字總體來講還是比較令人滿足的,但寫字的姿態(tài)還得進一步提高。做到一拳一尺與一寸。至于寫話,那么我現(xiàn)在對班里同學(xué)的要求是能將一副畫面的內(nèi)容用一段話完整地表達出來,并

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