小班社會(huì)教案及教學(xué)反思《電動(dòng)玩具真好玩》

1、小班社會(huì)教案及教學(xué)反思電動(dòng)玩具真好玩活動(dòng)背景：讓寶寶在熟悉的玩具中學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)玩具、學(xué)習(xí)與同伴分享玩具的技能。引導(dǎo)寶寶從熟悉的玩具中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，逐步培寶寶善于觀察、愛(ài)思考的好習(xí)慣是我們教育的目標(biāo)之一。電動(dòng)玩具生動(dòng)有趣、方便易玩，深受寶寶們的喜愛(ài)。設(shè)計(jì)這一集體活動(dòng)，引導(dǎo)寶寶知道玩具一起玩，是對(duì)托班幼兒其社會(huì)性行為初步萌芽?；顒?dòng)目標(biāo)：1、教育幼兒要愛(ài)惜玩具，懂得玩具要大家一起玩。2、了解電動(dòng)玩具的特點(diǎn)，初步培養(yǎng)幼兒動(dòng)手動(dòng)腦能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：活動(dòng)前請(qǐng)每個(gè)寶寶從家里帶一個(gè)電動(dòng)玩具來(lái)園?；顒?dòng)過(guò)程：1、引出課題，引導(dǎo)寶寶觀察對(duì)比電動(dòng)玩具。老師出示兩只小狗玩具，一只是電動(dòng)小狗，一只是用布做的小狗。請(qǐng)寶寶們來(lái)玩玩具小

2、狗 教師引導(dǎo)幼兒讓玩具小狗動(dòng)起來(lái)，并讓幼兒說(shuō)一說(shuō)兩只玩具小狗有什么不同?2、幼兒自由探索活動(dòng)，自由探索各種電動(dòng)玩具的玩法。(1)讓寶寶們自由玩自己帶的電動(dòng)玩具：小汽車、小火車、小雞、小鴨等，互相說(shuō)說(shuō)自己的玩具是怎樣玩的?(2)請(qǐng)個(gè)別寶寶向全班寶寶們演示電動(dòng)玩具的玩法，并說(shuō)說(shuō)自己的電動(dòng)玩具是什么名字的。(3)啟發(fā)引導(dǎo)：a沒(méi)有電池，電動(dòng)玩具能動(dòng)嗎?b開關(guān)沒(méi)打開，電動(dòng)玩具還能動(dòng)嗎?小結(jié)：這些玩具必須裝上電池、打開開關(guān)才能動(dòng)起來(lái)，所以他們叫電動(dòng)玩具。(4)老師與寶寶們一起找一找各個(gè)電動(dòng)玩具的開關(guān)，并說(shuō)說(shuō)應(yīng)該怎么玩?(5)分享好玩的玩具：讓寶寶們互相交換玩具玩，懂得大家一起玩。3、寶寶們欣賞兒歌玩具玩具我愛(ài)你，品德培養(yǎng)：寶寶愛(ài)玩具?；顒?dòng)反思：幼兒好玩，注意力容易分散，為了更好地激發(fā)他們的好奇心，給幼兒創(chuàng)造一個(gè)可以供探究的環(huán)境，活動(dòng)中我把場(chǎng)地布置成一個(gè)玩具廠，讓幼兒在這一環(huán)境中自由去玩玩具，讓幼兒與幼兒，幼兒與老師之間都可以暢所欲言，各自發(fā)表自己的意見?；顒?dòng)主要通過(guò)讓幼兒各種各樣的玩具和不斷地探索，一步步