“為愛(ài)上色圓你童夢(mèng)”暑期夏令營(yíng)活動(dòng)策劃_第1頁(yè)
“為愛(ài)上色圓你童夢(mèng)”暑期夏令營(yíng)活動(dòng)策劃_第2頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、 “為愛(ài)上色,圓你童夢(mèng)”暑期夏令營(yíng)活動(dòng)策劃一、活動(dòng)背景 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生即將畢業(yè),從小學(xué)順利進(jìn)入初中并適應(yīng)初中的生活和學(xué)習(xí)方式,需要一個(gè)過(guò)度,更需要專業(yè)的指導(dǎo)和培訓(xùn)。“為愛(ài)上色,圓你童夢(mèng)”暑期夏令營(yíng)的開(kāi)辦,就是為了給六年級(jí)畢業(yè)生們一個(gè)平臺(tái),在這個(gè)平臺(tái)里發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特長(zhǎng),在團(tuán)隊(duì)的幫助下體驗(yàn)并逐步適應(yīng)即將到來(lái)的初中生活。二、活動(dòng)目的Ø 培養(yǎng)青少年積極健康的心態(tài),積極進(jìn)取的人生態(tài)度;Ø 了解自身優(yōu)點(diǎn),更積極客觀的看待缺點(diǎn),提高自我認(rèn)知能;Ø 激發(fā)孩子與人交往的欲望,鍛煉孩子與人溝通和交流的能力;Ø 能夠讓孩子感受到有知心朋友的關(guān)心,感受到積極的情感溝通;&#

2、216; 理解和支持他人,有較強(qiáng)的換位思考能力;Ø 處理事情的應(yīng)變能力以及面對(duì)困境的勇氣;Ø 培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、組織能力、人格魅力的展現(xiàn);Ø 陶冶情操,磨練意志,接受考驗(yàn),挑戰(zhàn)自我,熔煉團(tuán)隊(duì)。三、活動(dòng)對(duì)象 xx區(qū)小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)生。四、活動(dòng)時(shí)間 20xx年7月2日7月31日。五、活動(dòng)形式及內(nèi)容1、美術(shù)興趣班 以興趣培養(yǎng)和美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)與技能培訓(xùn)為主要目的,給在美術(shù)方面有特長(zhǎng)的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)勢(shì)的平臺(tái)。2、音樂(lè)藝術(shù)班 以興趣培養(yǎng)和音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)與技能培訓(xùn)為主要目的,給在音樂(lè)方面有特長(zhǎng)的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)勢(shì)的平臺(tái)。3、機(jī)器人(信息技術(shù))興趣班 拓寬學(xué)生視野,幫助學(xué)生走進(jìn)計(jì)算機(jī)和機(jī)器人世界,為我校組建“中學(xué)生機(jī)器人大賽”參賽隊(duì)伍培養(yǎng)人才。4、英語(yǔ)角、數(shù)學(xué)角、語(yǔ)文角 提供一個(gè)交流思想、表達(dá)訴求的舞臺(tái),幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)并體驗(yàn)語(yǔ)文、英語(yǔ)及數(shù)學(xué)學(xué)科的魅力。六、后勤保障1、功能室 教室1間(配備班班通); 美術(shù)活動(dòng)教室1間(配備美術(shù)活動(dòng)必須的畫(huà)筆、畫(huà)紙、顏料等資源); 音樂(lè)活動(dòng)教室1間(配備電子琴、小鼓等音樂(lè)器材); 信息技術(shù)活動(dòng)室(計(jì)算機(jī)機(jī)房)2、學(xué)生食宿 男生30人、女生30人住宿和就餐。3、“機(jī)器人”器材56套(每套500元左右)七、人力支持 活動(dòng)帶隊(duì)教師1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論