16、天鵝的故事新

1、美麗的、高雅的、高傲的、優(yōu)雅的、美麗的、高雅的、高傲的、優(yōu)雅的、高貴的、純潔的高貴的、純潔的天鵝的故事天鵝的故事美麗的、高雅的、高傲的、優(yōu)雅的、美麗的、高雅的、高傲的、優(yōu)雅的、高貴的、純潔的高貴的、純潔的勇于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)拼搏勇于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)拼搏齊心協(xié)力、英勇頑強(qiáng)、勇敢無畏齊心協(xié)力、英勇頑強(qiáng)、勇敢無畏寒潮寒潮 沼澤沼澤 湖畔湖畔 胸脯胸脯 結(jié)束結(jié)束 邊緣邊緣 塌陷塌陷 窟窿窟窿 繼續(xù)繼續(xù) 擴(kuò)大擴(kuò)大 顫動(dòng)顫動(dòng) 好奇好奇 呼嘯呼嘯 騰空而起騰空而起 瞪眼睛瞪眼睛 昂著頭昂著頭 俄羅斯俄羅斯 斯杰潘斯杰潘 莫斯科莫斯科 勞動(dòng)號(hào)子勞動(dòng)號(hào)子 貝加爾湖貝加爾湖 請(qǐng)大家放聲讀讀課文，用一兩句話概括一下課文主要講了

2、天鵝的什么故事？ 這篇課文主要講了一群天鵝這篇課文主要講了一群天鵝為了生存，在一只老天鵝的行動(dòng)為了生存，在一只老天鵝的行動(dòng)感召下，用自己的身體勇破堅(jiān)冰感召下，用自己的身體勇破堅(jiān)冰的神奇故事。反映了天鵝勇敢奉的神奇故事。反映了天鵝勇敢奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)拼搏的精神。獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)拼搏的精神。 請(qǐng)大家自由地讀讀課文，把文中最感人的段落多讀幾遍。 在課文中，作者就三次寫到天鵝的叫聲。請(qǐng)大家快速讀讀課文，將這三個(gè)句子畫下來，再認(rèn)真地讀一讀。 這時(shí)這時(shí), ,從遠(yuǎn)處傳來一陣清脆的啼從遠(yuǎn)處傳來一陣清脆的啼叫聲叫聲：“克?？藝？肆?！克哩！” 湖面上不時(shí)傳來陣陣湖面上不時(shí)傳來陣陣“克嚕克?？肆肆肆肆ā钡慕新?，就像那激動(dòng)的

3、叫聲，就像那激動(dòng)人心的勞動(dòng)號(hào)子人心的勞動(dòng)號(hào)子：“兄弟們哪兄弟們哪, ,加油！加油！齊心干哪，加油！齊心干哪，加油！” ” 它們昂著頭它們昂著頭, ,挺著胸挺著胸, ,在水里游動(dòng)在水里游動(dòng)著著, ,捕食著魚蝦捕食著魚蝦, ,不時(shí)發(fā)出陣陣勝利的不時(shí)發(fā)出陣陣勝利的歡呼聲歡呼聲：“克嚕克?？肆肆肆ǎ】肆?！” 請(qǐng)同學(xué)們輕聲讀讀課文的第3、4自然段，想一想：故事的起因是什么？ 那年的春天來得特別早，那年的春天來得特別早，一些候鳥從南方飛來?？墒牵l一些候鳥從南方飛來。可是，誰也沒有想到，也沒有想到，突然寒潮降臨，北突然寒潮降臨，北風(fēng)呼嘯，湖面又上凍了。風(fēng)呼嘯，湖面又上凍了。有些剛有些剛飛來的候鳥只好飛

4、走，再找暖和飛來的候鳥只好飛走，再找暖和的地方。的地方。 只見只見天鵝在冰上天鵝在冰上互相呼喚互相呼喚著，好像在著，好像在議論議論：冰封湖面，冰封湖面，沒有吃的，怎么辦？沒有吃的，怎么辦？ 突然，一只個(gè)兒特別大的老突然，一只個(gè)兒特別大的老天鵝天鵝 , ,可是它可是它 , ,而是利用下落的沖力而是利用下落的沖力, ,像石頭似的像石頭似的讓自己的胸脯和翅膀重重地?fù)浯蜃屪约旱男馗统岚蛑刂氐負(fù)浯蛟诒嫔?。?jīng)過這沉重的一擊在冰面上。經(jīng)過這沉重的一擊, ,鏡鏡子般的冰面被震得顫動(dòng)起來。接子般的冰面被震得顫動(dòng)起來。接著是第二次著是第二次, ,第三次第三次 騰空而起騰空而起并沒有飛走并沒有飛走 讀了這段文字

5、，哪些地方最讓你感動(dòng)？或許是一個(gè)詞語，或許是一個(gè)句子，或許是一個(gè)標(biāo)點(diǎn)。請(qǐng)你動(dòng)手畫下來，還可以在邊上寫寫自己的感受。 突然，一只個(gè)兒特別大的老突然，一只個(gè)兒特別大的老天鵝天鵝騰空而起騰空而起，可是它，可是它并沒有飛并沒有飛走走，而是利用下落的沖力，而是利用下落的沖力，像石像石頭似的頭似的讓自己的胸脯和翅膀讓自己的胸脯和翅膀重重重重地?fù)浯虻負(fù)浯蛟诒嫔?。?jīng)過這在冰面上。經(jīng)過這沉重的沉重的一擊一擊，鏡子般的鏡子般的冰面被震得冰面被震得顫動(dòng)顫動(dòng)起來。接著是第二次，第三起來。接著是第二次，第三次次 老天鵝飛得越高，摔得越重，用力越大，摔得越疼呀。 在一次又一次的重重?fù)浯蛑?，我仿佛看?。 老天鵝擊破厚厚

6、的冰層必須使很大的勁，承受劇烈的疼痛，而這樣的疼痛又會(huì)隨著一次又一次的撲打而加劇。 這時(shí)，別的天鵝似乎被這一這時(shí)，別的天鵝似乎被這一舉動(dòng)驚住了。它們呆呆地站在那舉動(dòng)驚住了。它們呆呆地站在那里里, ,瞧著這位瞧著這位“破冰勇士破冰勇士”。只聽。只聽得得“嚓嚓嚓嚓”，冰層裂開，冰層裂開了一條小縫，接著又裂開了一了一條小縫，接著又裂開了一條條 怎么讀好課文的第6自然段呢？哪些文字令你特別感動(dòng)呢？自己讀讀，仔細(xì)體會(huì)體會(huì)。 只聽得只聽得 “ 嚓嚓嚓嚓 ”，冰層裂開了一條小縫，接著冰層裂開了一條小縫，接著又裂開了一條又裂開了一條 如果你就是其中的一只天鵝，你親眼目睹老天鵝壯舉，你會(huì)怎么想？你又會(huì)怎么做？

7、冰面上不時(shí)傳來陣陣冰面上不時(shí)傳來陣陣“克?？藝？肆肆肆肆?” 的叫聲，就像那激動(dòng)人心的的叫聲，就像那激動(dòng)人心的勞動(dòng)號(hào)子勞動(dòng)號(hào)子：“兄弟們哪，加兄弟們哪，加油！齊心干哪，加油！油！齊心干哪，加油！” 請(qǐng)你仔細(xì)觀察觀察，你看到了什么？仿佛聽到了什么？又想到了什么？說給你的同桌聽聽。 你在生活中，電影或電視中，看見過人們齊心協(xié)力地完成一項(xiàng)任務(wù)的場(chǎng)面嗎？送詞語送詞語熱火朝天熱火朝天 齊心協(xié)力齊心協(xié)力 你爭(zhēng)我趕你爭(zhēng)我趕 埋頭苦干埋頭苦干 勇挑重?fù)?dān)勇挑重?fù)?dān) 爭(zhēng)分奪秒爭(zhēng)分奪秒 全力以赴全力以赴 竭盡全力竭盡全力 滿頭大汗?jié)M頭大汗 人聲鼎沸人聲鼎沸 干脆利落干脆利落 不甘示弱不甘示弱 小小的冰窟窿終于變

8、成了一小小的冰窟窿終于變成了一片很大的水面。就好像聽了誰的片很大的水面。就好像聽了誰的命令似的，所有的天鵝都同時(shí)結(jié)命令似的，所有的天鵝都同時(shí)結(jié)束了工作。它們昂著頭，挺著胸，束了工作。它們昂著頭，挺著胸，在水里游動(dòng)著，捕食著魚蝦，不在水里游動(dòng)著，捕食著魚蝦，不時(shí)發(fā)出陣陣勝利的歡呼聲時(shí)發(fā)出陣陣勝利的歡呼聲：“克克嚕?？肆肆肆?！克哩！” 天鵝們好像在說：_，_。 課文中三次出現(xiàn)了“克嚕克哩”的叫聲，從清脆婉轉(zhuǎn)的絕望“低叫”，到激動(dòng)人心的“勞動(dòng)號(hào)子”，到勝利后的“歡呼”，串起了故事的前因后果，多像一首從低到高的旋律呀！ 多么可愛的鳥兒啊！我當(dāng)時(shí)多么可愛的鳥兒啊！我當(dāng)時(shí)離它們才三四十米，雙手端著上離它們才三四十米，雙手端著上了子彈的獵槍，可是，我卻把槍了子彈的獵槍，可是，我卻把槍掛到肩頭，悄悄地離開了湖岸。掛到肩頭，悄悄地離開了湖岸。從此以后，這支獵槍就一直掛在從此以后，這支獵槍就一直掛在墻上，再也沒有動(dòng)過。墻上