二年級上冊數(shù)學教材過關(guān)卷第6單元 美麗的校園認識方向青島版

1、.教材過關(guān)卷6一、想一想，填一填。 8題8分，其余每空1分，共30分1太陽升起的方向是方，太陽落下的方向是方，北極星的方向是方。2小芳早晨上學，迎著太陽走，她的前面是，后面是，左面是，右面是。3下午小芳放學，迎著夕陽走，她的前面是，后面是，左面是，右面是。4當你面向北極星的方向，你的前面是，后面是，左面是，右面是。5東方和方對著，南方和方對著。6小芳和小慧對面而坐，小芳面向西，小慧面向。7地圖是按上下左右繪制的。8在教室里，你座位的東、西、南、北各是誰？將他們的名字填在下面。東面是：西面是：南面是：北面是：二、根據(jù)方向標確定東、西、南、北四個方向。12分三、識別方向。每空2分，共42分1. 如

2、圖是小明家客廳的示意圖。小明家客廳的南面是沙發(fā)，那么電視機在客廳的面，辦公桌在客廳的面，鞋柜在客廳的面。2. 1電影院在學校的面。2中醫(yī)院在學校的面。3在學校的南面。4在學校的東面。3. 1噴泉在書店的方。2花店在學校的方。3小明家在花店的方。4在小明家的北面。5書店的東面是。6鮮奶吧在的西面。4. 1動物園在假山的面，人工湖在植物園的面。2假山在快餐廳的面，快餐廳在假山的面。3植物園在人工湖的面，溜冰場在人工湖的面。4從溜冰場到快餐廳，先向走到假山，再向走。四、找一找，填一填。每題8分，共16分1小兔家的南面是小豬家，北面是小羊家，西面是小鴨家，東面是小猴家。請你幫小動物們找到家。 2.他們

3、的家各在哪里？小同說：我家在公園的東面；小明說：我家在公園的北面；小華說：我家在公園的南面；小青說：我家在書店的南面。答案一、1.東西北2.東西北南3西東南北4.北南西東5西北6.東7.北南西東8略 點撥答案不唯一，根據(jù)個人實際情況填寫。二、點撥東、南、西、北四個方向是按順時針的順序依次排列的，所以當面對的方向確定時，右面所對的方向一定是順時針的下一個方向。三、1.北東西21北 2西 3人民公園 4超市點撥此題以中間位置的學校為參照物，按照右上方的標志：上面是北方，可知下面是南方、左面是西方、右面是東方。31北 2南 3西 4鮮奶吧 5花店 6學?！皫熤拍睿篌w是從先秦時期的“師長、師傅、先

4、生而來。其中“師傅更早那么意指春秋時國君的老師。?說文解字?中有注曰：“師教人以道者之稱也。“師之含義，如今泛指從事教育工作或是傳授知識技術(shù)也或是某方面有特長值得學習者。“老師的原意并非由“老而形容“師?！袄显谂f語義中也是一種尊稱，隱喻年長且學識淵博者?！袄稀皫熯B用最初見于?史記?，有“荀卿最為老師之說法。漸漸“老師之說也不再有年齡的限制，老少皆可適用。只是司馬遷筆下的“老師當然不是今日意義上的“老師，其只是“老和“師的復(fù)合構(gòu)詞，所表達的含義多指對知識淵博者的一種尊稱，雖能從其身上學以“道，但其不一定是知識的傳播者。今天看來，“老師的必要條件不光是擁有知識，更重于傳播知識。點撥由于物體位置關(guān)系

5、是相對的，所以一定要注意是以什么為參照物。41北南 2北南 3 北西4東南四、1.“教書先生恐怕是市井百姓最為熟悉的一種稱呼，從最初的門館、私塾到晚清的學堂，“教書先生那一行當怎么說也算是讓國人景仰甚或敬畏的一種社會職業(yè)。只是更早的“先生概念并非源于教書，最初出現(xiàn)的“先生一詞也并非有傳授知識那般的含義。?孟子?中的“先生何為出此言也？；?論語?中的“有酒食，先生饌；?國策?中的“先生坐，何至于此？等等，均指“先生為父兄或有學問、有德行的長輩。其實?國策?中本身就有“先生長者，有德之稱的說法?？梢姟跋壬夥钦嬲摹袄蠋熤猓故桥c當今“先生的稱呼更接近?？磥恚跋壬春x在于禮貌和尊稱，并非具學問者的專稱。稱“老師為“先生的記載，首見于?禮記?曲禮?，有“從于先生，不越禮而與人言，其中之“先生意為“年長、資深之傳授知識者，與老師、老師之意根本一致。點撥此題以處