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1、1、 我們愛(ài)整潔廣州市南沙區(qū)欖核小學(xué) 馮利琴一、教學(xué)目標(biāo):1、教育學(xué)生初步懂得什么叫整潔,人和環(huán)境為什么要整潔。 2、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)整潔的良好習(xí)慣。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):在平時(shí)生活中如何做才算整潔,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)整潔的良好習(xí)慣。三、課前準(zhǔn)備:四、教師準(zhǔn)備:PPT、手帕、書(shū)包、文具盒、書(shū)本等若干件(干凈與不干凈的),臉盆若干。五、學(xué)生準(zhǔn)備:抹布、手帕、安全剪刀等。 六、教學(xué)過(guò)程: (一) 導(dǎo)入新課:同學(xué)們已經(jīng)是小學(xué)生了,很多事情已不需要爸爸媽媽幫助了。能告訴大家,你每天起床后都做了些什么嗎?(穿衣服、刷牙、洗臉?)同學(xué)都非常能干,學(xué)會(huì)自己的事情自己干了。那你會(huì)整理房間、打掃教室衛(wèi)生,并保持它們的整齊清潔嗎
2、?今天,我們就來(lái)學(xué)習(xí)我們愛(ài)清潔,看一看什么叫整潔和怎樣做到愛(ài)整潔。 (二)學(xué)習(xí)新課: 1、在家愛(ài)整潔。1、出示課件,領(lǐng)會(huì)“整潔”的含義。 示:這塊手帕干凈嗎?這一塊呢?這個(gè)書(shū)包不僅外面臟,再看里面的書(shū)本放得怎樣?我們說(shuō):這個(gè)書(shū)包不干凈、不整潔。 影片:這個(gè)小朋友的家干凈又整齊。我們說(shuō):他的家很整潔。2、了解“按時(shí)”的含義。 們知道清晨大約是指什么時(shí)候?(天剛亮)你每天幾點(diǎn)鐘起床?是誰(shuí)叫醒你的?每天都在這個(gè)固定的時(shí)間起床,就叫按時(shí)起床,“按時(shí)”是一種良好的習(xí)慣。3、提問(wèn):起床后,你做些什么事?怎樣做的?4、講述:我們所做的這些事都是圍繞著個(gè)人衛(wèi)生來(lái)做的。你們看,××同學(xué)穿的衣
3、服多整齊,××同學(xué)的手、臉洗得真干凈,××的頭發(fā)(小辮)梳得真整齊?他們真整潔。5、除了個(gè)人衛(wèi)生做得好,你房間里的被子誰(shuí)疊?枕頭、床單誰(shuí)鋪、誰(shuí)撣?桌子誰(shuí)來(lái)抹?我們應(yīng)當(dāng)自己的事自己做。(看投影片或錄像片) 定學(xué)生復(fù)述自己平時(shí)的做法。突出:疊、鋪、撣、抹。表現(xiàn):四四方方、平平展展、一塵不染。 (二)在學(xué)校愛(ài)整潔。1、了解學(xué)校環(huán)境整潔的內(nèi)容與保持環(huán)境整潔的方法。 2、掃教室的步驟是怎樣的?3、為什么要先開(kāi)窗戶(hù),再灑水、擦黑板、掃地、抹桌椅?不這樣做會(huì)怎樣?步驟顛倒又會(huì)怎樣?為什么?4、老師為什么要夸獎(jiǎng)我們?是怎樣夸的? (三)身心健康與環(huán)境整潔。1、為什么生活在干凈、整齊的環(huán)境里才會(huì)真開(kāi)心?2、怎樣才能長(zhǎng)久保持這樣的美好環(huán)境?(指定學(xué)生上臺(tái)表演、操作) 3、小結(jié)全課學(xué)習(xí)內(nèi)容。 三、反饋檢測(cè) 1、游戲。比賽穿衣、系鞋帶。請(qǐng)四位同學(xué)脫掉外衣,解開(kāi)鞋帶,看誰(shuí)最先穿好衣服、系好鞋帶。(四)思考題。說(shuō)一說(shuō)怎樣才算整潔?你做得怎樣?
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