幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日半日活動(dòng)計(jì)劃

1、家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)計(jì)劃一、來(lái)園活動(dòng)1、熱情接待幼兒及家長(zhǎng)，鼓勵(lì)幼兒與老師問(wèn)好，了解幼兒的情緒狀況，引 導(dǎo)幼兒積極參與區(qū)域活動(dòng)。2、組織引導(dǎo)幼兒開(kāi)展區(qū)域活動(dòng)：建構(gòu)區(qū)、銀行、美食街、海鮮店等。3、評(píng)價(jià)活動(dòng)：鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)在活動(dòng)表現(xiàn)進(jìn)步的幼兒，同時(shí)對(duì)于活動(dòng)中出現(xiàn)的 問(wèn)題給予及時(shí)的講評(píng)。二、晨間體鍛1、韻律活動(dòng)。2、集體游戲：木頭人（走）3、分散游戲：拋接球、高蹺、跳繩、流星球、飛盤(pán)、跳格子等。4、早操（大班幼兒廣播體操）。三、教學(xué)活動(dòng)（一）（二）附后四、自主性游戲游戲內(nèi)容：醫(yī)院、手機(jī)店、海鮮店、美食街、趣味館等 觀察與指導(dǎo)：1、重點(diǎn)觀察幼兒在游戲中與同伴的交往，以及禮貌用語(yǔ)的使用情況；2、引導(dǎo)幼兒在活動(dòng)結(jié)

2、束時(shí)整理游戲材料，養(yǎng)成好習(xí)慣； 綜合活動(dòng)：生活常規(guī)活動(dòng)目標(biāo)：1 通過(guò)討論知道在生活中標(biāo)志的作用。2.能夠遷移對(duì)各種標(biāo)志認(rèn)識(shí)的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行大膽地設(shè)計(jì)。 活動(dòng)準(zhǔn)備：1 .在此活動(dòng)之前幼兒已對(duì)交通標(biāo)志有了一定的認(rèn)識(shí)和了解。2.孩子們收集的各種與生活有關(guān)的標(biāo)志的圖形、照片、繪畫(huà)作品及實(shí)物。 水彩筆、白紙若干。在活動(dòng)室內(nèi)的墻上張貼交通標(biāo)志圖；活活動(dòng)過(guò)程：一、對(duì)收集的生活標(biāo)志進(jìn)行分享。在生活中我們發(fā)現(xiàn)了很多標(biāo)志，請(qǐng)小朋友們和大家分享一下你所找到的生 活標(biāo)志。1、請(qǐng)幼兒互相交流志。然后再請(qǐng)個(gè)別幼兒展示給大家看2、生活標(biāo)志展示給大家看。（收集的標(biāo)志：小心滑倒、小心觸電、請(qǐng)將垃圾投入箱中、公用電話(huà)、靜等標(biāo)志）教師

3、以一個(gè)引導(dǎo)者和傾 聽(tīng)者的身份融入到幼兒當(dāng)中，和幼兒一起分享自己 的發(fā)現(xiàn)，讓幼兒有充足的時(shí)間交流和 分享。二、對(duì)生活標(biāo)志作用的討論。這么多標(biāo)志有什么用處呢？請(qǐng)幼兒討論后個(gè)別回答。讓孩子 們知道標(biāo)志的作用有警告、提醒、提示的作用。標(biāo)志是無(wú)聲的語(yǔ)言。 鼓勵(lì)幼兒自己發(fā)現(xiàn)生活標(biāo) 志的作用，教師可針對(duì) 具體的標(biāo)志作出引導(dǎo)。三、對(duì)幼兒園中我們生活的環(huán)節(jié)進(jìn)行討論， 找出需要提示、提醒的地方。 在我們的生活中有什么地方需要提醒呢。比如在洗手的時(shí)候？請(qǐng)幼兒討論后回答。教師對(duì)進(jìn)餐、喝水、解便、睡覺(jué)的環(huán)節(jié)都提出問(wèn)題，讓孩子討論后同 答。教師應(yīng)當(dāng)有預(yù)先的考慮。在幼兒談到環(huán)節(jié)中具體需要的標(biāo)志設(shè)計(jì)時(shí)，才 能有意識(shí)地進(jìn)行指導(dǎo)

4、。四、設(shè)計(jì)標(biāo)志。師：你會(huì)設(shè)計(jì)什么樣的標(biāo)志來(lái)提醒大家在洗手的時(shí)候要 注意的問(wèn)題呢？警告的標(biāo)志是什么樣的?（三角形、黃邊）禁止的標(biāo)志是怎樣 的?（紅圈、斜杠）提示的標(biāo)志是怎樣的呢?（正方形、藍(lán)邊）現(xiàn)在我們就開(kāi)始設(shè) 計(jì)吧。幼兒進(jìn)行設(shè)計(jì)，教師進(jìn)行巡回指導(dǎo)。教師在了解了幼兒的設(shè) 計(jì)意圖后, 鼓勵(lì)幼兒大膽想像，設(shè)計(jì)出和別人不一樣的標(biāo)志。五、交流與分享。 繪制完畢后，請(qǐng)孩子們進(jìn)行交流，然后將所設(shè)計(jì)的標(biāo) 志貼到教室里的相應(yīng)位置上。在貼上孩子們?cè)O(shè)計(jì)的標(biāo)志以后，鼓勵(lì)孩子們按照 標(biāo)志改變自己的行為，并及時(shí)做出評(píng)價(jià)?；顒?dòng)延伸：鼓勵(lì)孩子在家庭生活中和爸爸媽媽一起設(shè)計(jì)有關(guān)的標(biāo)志，督 促家庭成員執(zhí)行二、英文活動(dòng)活動(dòng)名稱(chēng)Na

5、me of activitiesGo shopp ing幼兒先備經(jīng)驗(yàn)Stude nt experie nee1、Shopping Experienee2、Know some English name of store教學(xué)目標(biāo)Teach ing Goals1、 Learn new words： Story book'Eggplant Video game2、 Learn the sentence“What do you want?”“I want a.3、let'children to be interested in English .教學(xué)準(zhǔn)備Teach ing materia

6、ls1、The cards of Book store Supermarket and Department store2、20 cards of new words 20 pieces of paper money3、CD、兒歌Shopping Time教學(xué)過(guò)程Teach ing Prese ntati on一、暖身活動(dòng) warm up (23 minutes)1、Greeting : Say good morning to everybody， and then self- in troducti on.2、Warm up : “ Up and Down”sta nd up, sit do

7、w n. Hands up, hands dow n. Toes up, toes dow n. Stand up, tur n around ,sit dow n !二、教學(xué)呈現(xiàn) presentation (34 minutes)1、Q? Review： what's name of these store?(Toy store Book store、 Supermarket and Departme nt store)2、Q ? Learn new words： what do you see in the storePronunciation : Teddy bear'S

8、tory bookCarrotVideo game三、教學(xué)活動(dòng) Activity (1015 minutes)Game1: Speak loudly and lightlyGame2： Pass cards one by oneHow to get it ? Please learn with me “what do you want? I want a Game3: Host and customerFirst ,all the boy ask me with what do you want? ” as a host, then all the girl ask me with what

9、do you want?' as a host, I will be act as a customer. At last, I would be a host ,and all the kids will to be customers.Game4： Shopping by yourselfSome kids act as host, and orther kids act as customer . They could buy if they want and speak out.四、復(fù)習(xí)及延伸1、All the kids speak out what they have bought.(review words)2、All the children stand up and listen the song Shopping Time Let's go on shop