小學生關于保護校園環(huán)境演講稿

1、小學生關于保護校園環(huán)境演講稿小學生關于保護校園環(huán)境演講稿篇1尊敬的老師，親愛的同學們：大家好。大家都知道，水是萬物生命之源。離開了水，萬物必將死亡。我們的生活中也離不開水：我們要喝水， 洗菜、淘米、洗衣服需要水，刷牙、洗臉、洗頭、洗澡也需要水.可是你們知道嗎 ?不久后，我們將面臨嚴重的缺水問題! 大家都很驚訝吧，地球上的江河湖泊如此眾多，怎么會缺水呢?因為雖然地球三分之二的面積都覆蓋了水，但是其中百分之九十七都是海洋。剩余的少數(shù)淡水資源又大都集中在終年積雪的高山和寒冷的南北兩極。這樣，地球上可供人類使用的淡水資源就更少了。再加上工廠里的廢水和人們生活中產生的污水大量的注入江河，使珍貴的淡水資源

2、受到了嚴重的破壞。據(jù)報道，有的地區(qū)90%的水源已經被污染。我國的水源情況也令人擔憂。 水污染問題已得到國家重視。 保護水資源，人人有責。保護水資源，節(jié)約用水，要從身邊的一點一滴做起：洗菜、淘米的水可以留下來拖地、澆花; 還要管好身邊的電池，要知道，一粒小小的鈕扣電池可以讓一個東湖的水被污染!希望大家從自己做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，保護好我們人類賴以生存的水環(huán)境吧 !我的演講完畢，謝謝大家!小學生關于保護校園環(huán)境演講稿篇2尊敬的老師，親愛的同學們：大家好 ! 我是六 (6) 班的李娜，今天我演講的主題是校園，我的家。校園環(huán)境給我們帶來了無窮的精神享受和無盡的快樂，這是我們的家。保護校園環(huán)境，

3、是我們每位同學的責任，可是有的人卻把這件事忘得九霄云外了。大家看這件一個畫面，一位同學買了包零食，吃得津津有味，吃完以后，眼睛向四周看了看，呀 ! 他吃完了的零食袋沒了，呵 ! 神奇吧 ! 請大家再看地上，又多了一個哭泣的零食袋，它正在尋找垃圾箱，可是不斷有人往它身上踩，沒有人把它扔進垃圾箱中，那位同學還笑嘻嘻的， 像為自己做得事很開心、 很自豪一樣。這 位同學扔掉的是一個食品袋，丟掉的卻是一個少先隊員講衛(wèi)生的習慣 !同學們，校園是我們共同的家園。 保護校園環(huán)境，是我們共同的愿望，現(xiàn)在的我們，要保護校園環(huán)境，如果我們看到有人扔垃圾，就讓我們幫助扔垃圾的人，讓他以后不要繼續(xù)隨便亂扔垃圾。如果地上

4、有垃圾，就讓我們彎腰撿起垃圾，扔到垃圾箱中。如果一棵小樹受傷了，就讓我們?yōu)樗焸?。如果校園沒有了垃圾，那該多好呀 ! 那我們就讓這個美夢成真吧。我們是未來環(huán)境的主人，身為學校一員，我們應該行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起。保護校園環(huán)境，不做污染學校環(huán)境的事，這樣我們就能呼吸更新鮮的空氣，享受更美好的生活。我的講話完畢，謝謝大家!小學生關于保護校園環(huán)境演講稿篇3尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：大家早上好 !我是六二班的 * ，我今天講話的題目是： 爭做環(huán)保小衛(wèi)士。迎著初升的晨曦，我們又一次舉行這莊嚴而隆重的升國旗儀式。眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌。此時此刻，我的內心無比澎湃，

5、這鮮艷的五星紅旗，是我們中華民族的象征， 它時刻提醒著我們： 熱愛祖國， 熱愛和平，熱愛自然，熱愛環(huán)境。綠色是生命的象征，綠色代表了希望。當我們跨進校門時，我們?yōu)樽约荷?、學習在這樣一個充滿綠色的美麗的校園里，而感到幸福和驕傲。讓我們把目光掃向整個學校，每一個角落都洋溢著濃厚的藝術氛圍?？?，美觀大方的教學樓，構筑了積極向上的校園氛圍 ; 隨處可見令人心情舒暢的草坪、花壇，意韻無窮，花草樹木錯落有致 ; 春夏鮮花吐艷，綠意盎然，形成了四季長青的園林環(huán)境。 這一切，讓我們感受到學校的綠色和美麗。學校為我們創(chuàng)造了這么好的學習和生活的環(huán)境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎 ?回憶一下自己平時的一舉一動，你是否做到了為保護、保持這美好的環(huán)境而努力 ?當你撿起別人掉下的一張紙時，你就已經做了一件環(huán)保的事情 ; 當你記得及時關燈，不浪費用電 ; 當你把水龍頭及時關掉，而不讓水白白流掉 ; 當你下課、活動時能做到有秩序、有克制，而不是高聲喧嘩; 你就已經在做著環(huán)保衛(wèi)士應該做的事情了。諸如此類的很多小事，其實我們都能做到。同學們，為了我們共同的家園，我們每一個人都應該也必須有勇氣站起來做出承諾，承諾用我們的實際行動來保證我們的校園永遠美麗、干凈。多彎彎腰撿撿果皮紙屑