寶寶發(fā)燒的原因解讀寶寶發(fā)燒了具體該怎么做(專(zhuān)業(yè)文檔)

1、本文極具參考價(jià)值，如若有用請(qǐng)打賞支持，謝謝！寶寶發(fā)燒的原因解讀寶寶發(fā)燒了具體該怎么做（專(zhuān)業(yè)文檔）照顧發(fā)燒寶寶，不僅需要耐心，還需要掌握相關(guān)的護(hù)理知識(shí)。否則，面對(duì)寶寶體溫的升降起伏，你可能難以應(yīng)付！寶寶發(fā)燒了妞妞今天有點(diǎn)咳嗽、流鼻涕，媽媽用嘴唇和前額分別試了試妞妞的額頭，覺(jué)得有點(diǎn)兒燙?？赡苁前l(fā)燒了！懷疑寶寶發(fā)燒，首先要給寶寶測(cè)量體溫，確切了解寶寶體溫的高低，以便采取不同的措施。如果寶寶體溫在 38.5 以?xún)?nèi)，不必吃退燒藥，可采取其他措施降溫。寶寶發(fā)燒了原因解讀：發(fā)熱：保護(hù)人體健康的衛(wèi)士目前醫(yī)學(xué)研究證實(shí)，發(fā)熱是許多疾病初期的一種防御反應(yīng)，可增強(qiáng)機(jī)體的抗感染能力。從而抵抗一些致病微生物對(duì)人體的侵襲，

2、促進(jìn)人體恢復(fù)健康。1、產(chǎn)生對(duì)抗細(xì)菌的抗體。2、增強(qiáng)人體白細(xì)胞內(nèi)消除毒素的酶活力。3、增強(qiáng)肝臟對(duì)毒素的解毒作用。發(fā)熱：毀壞人體健康的蛀蟲(chóng)發(fā)熱當(dāng)然也會(huì)損害人體健康，特別是高熱持續(xù)過(guò)久，會(huì)造成人體內(nèi)各器官、組織的調(diào)節(jié)功能失常。1、高熱會(huì)使大腦皮層處于過(guò)度興奮或高度抑制狀態(tài)。嬰幼兒表現(xiàn)更為突出。本文極具參考價(jià)值，如若有用請(qǐng)打賞支持，謝謝！大腦皮層過(guò)度興奮：煩躁不安、頭痛甚至驚厥。大腦皮層高度抑制：譫語(yǔ)、昏睡、昏迷等。2、影響人體消化功能。胃腸道運(yùn)動(dòng)緩慢：食欲不振、腹脹、便秘；胃腸道運(yùn)動(dòng)增強(qiáng)：腹瀉甚至脫水。3、使人體食入的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的代謝增強(qiáng)、增快，加大了機(jī)體對(duì)氧的消耗，加重人體內(nèi)器官的“工作量”。4

3、、持續(xù)高熱最終導(dǎo)致人體防御疾病的能力下降，增加了繼發(fā)其他感染的危險(xiǎn)。寶寶發(fā)燒了具體應(yīng)該怎么做？發(fā)燒超過(guò) 38.5 要及時(shí)使用退燒藥當(dāng)寶寶發(fā)燒在 38.5 - 39左右時(shí)，在家中可首先采取以下物理降溫的辦法，媽媽同時(shí)考慮讓寶寶服用退燒藥。吃退燒藥以一次用一種藥為原則，以減輕寶寶的不舒服，并防止寶寶高熱驚厥的發(fā)生。常用的退燒藥有美林退燒藥，可以有效讓寶寶退燒，減輕寶寶痛苦。在寶寶發(fā)熱期間，應(yīng)仔細(xì)測(cè)量體溫，密切監(jiān)測(cè)體溫的變化，如出現(xiàn)高熱，即體溫超過(guò) 38.5 ，需及時(shí)用藥。做物理降溫剛發(fā)現(xiàn)妞妞發(fā)燒，媽媽就給妞妞試了體溫，當(dāng)時(shí)是 37.5 。媽媽先把妞妞的衣服脫掉一件，然后給妞妞少量多次地喝水，開(kāi)窗通

4、風(fēng)?？墒?，11 點(diǎn)半時(shí)，妞妞的體溫已經(jīng)上升到了 38.3 ，于是，媽媽準(zhǔn)備做物理降溫。如果寶寶體溫較高，又沒(méi)有到吃退燒藥的程度，可以做物理降溫。具體方法是：用溫水蘸濕毛巾，擰得稍干后，給寶寶擦脖子、胳膊、前胸、后背、大腿等部位，位本文極具參考價(jià)值，如若有用請(qǐng)打賞支持，謝謝！于肘窩、腋窩、頸部的大血管部位要多擦幾下，以微紅為宜。不要用酒精擦浴降溫，因?yàn)閷殞毜钠つw嬌嫩，酒精容易吸收入體內(nèi)，會(huì)引起寶寶煩躁、哭鬧。體溫升高了到了下午 3 點(diǎn)，妞妞的體溫已經(jīng)上升到了39，看來(lái)得給寶寶用退熱藥了！如果寶寶體溫在38.5 以上，可服用退熱藥。給寶寶使用退熱藥物應(yīng)嚴(yán)格按體重服用。寶寶常用的退燒藥物有對(duì)乙酰氨基

5、酚和布洛芬，這些都屬于解熱鎮(zhèn)痛類(lèi)藥物。對(duì)乙酰氨基酚起效快、作用強(qiáng)、安全性高，可首選該藥。布洛芬退熱快而平穩(wěn)，退熱持續(xù)時(shí)間達(dá) 68 小時(shí)，一般用于 6 個(gè)月以上的兒童。需要注意， 4 個(gè)月以下的小寶寶不宜使用退熱藥，只需多喂水、解松包被或適當(dāng)減少衣服散熱即可，如果體溫降不下來(lái)，要帶寶寶去醫(yī)院看醫(yī)生。體溫再次升高吃了退熱藥后半個(gè)多小時(shí)，妞妞頭上開(kāi)始出汗，體溫降到了37.9 。可是過(guò)了 3 個(gè)小時(shí)左右，妞妞的體溫又再次升高到 39.1 。藥物說(shuō)明書(shū)上說(shuō)要間隔 46 小時(shí)才能再次服用，怎么辦？很多媽媽都會(huì)遇到這種情況。其實(shí)應(yīng)對(duì)這種情況是有辦法的，就是同時(shí)準(zhǔn)備對(duì)乙酰氨基酚和布洛芬兩種不同成分的藥物，將兩種藥物交替使用，這樣可以減少每種藥物 24 小時(shí)內(nèi)使用的次數(shù)，還能減少藥物的副作用。具體服用方法是使用對(duì)乙酰氨基酚后 4 個(gè)小時(shí)，可給寶寶服用布洛芬，服用布洛芬后 6 小時(shí)后，如果體溫再次升高，可再服用對(duì)乙酰氨基酚。每個(gè)人都希望自己能擁有健康，因?yàn)榻】凳巧钚腋?，事業(yè)成功的基礎(chǔ)?；厮萆蟼€(gè)世紀(jì)中期，人們普遍概念認(rèn)為“沒(méi)有疾病就是健康”；至 1977 年，世界衛(wèi)生組織將健康概念確定為“不僅僅是沒(méi)有疾病和身體虛弱，而是身體、心理和社會(huì)適應(yīng)的完本文極具參考價(jià)值，如若有用請(qǐng)打賞支持，謝謝！滿(mǎn)狀態(tài)”；到20 世紀(jì) 90 年代，健康的含義注入了環(huán)境的因素，即健康為：“生理心理社會(huì)環(huán)境”四者的和諧統(tǒng)一；進(jìn)入