中小學(xué)特色校園自評(píng)報(bào)告.doc_第1頁(yè)
中小學(xué)特色校園自評(píng)報(bào)告.doc_第2頁(yè)
中小學(xué)特色校園自評(píng)報(bào)告.doc_第3頁(yè)
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1、中小學(xué)特色校園自評(píng)報(bào)告中小學(xué)特色校園自評(píng)報(bào)告不經(jīng)意間,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這段時(shí)間取得的成績(jī)和出現(xiàn)的問(wèn)題,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)自查報(bào)告吧。好的自查報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?WTT今天心準(zhǔn)備了中小學(xué)特色校園自評(píng)報(bào)告優(yōu)秀文集,有所幫助!中小學(xué)特色校園自評(píng)報(bào)告優(yōu)秀文集一為了深入貫徹全民健身計(jì)劃綱要和學(xué)校體育工作條例,推進(jìn)學(xué)校的體育工作,增進(jìn)學(xué)生的身心健康,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展、健康發(fā)展、和諧發(fā)展,提高全員體育運(yùn)動(dòng)素質(zhì)和體育競(jìng)技水平,我校申報(bào)足球特色學(xué)校的評(píng)選?,F(xiàn)將我校自查的情況報(bào)告如下:一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),全面加強(qiáng)體育特色校的建設(shè)我校自20_年創(chuàng)辦以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下,開(kāi)展陽(yáng)光體育、

2、提高校師生的體育運(yùn)動(dòng)能力、增強(qiáng)全民體育運(yùn)動(dòng)素質(zhì)的辦學(xué)理念始終沒(méi)有變。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子重視學(xué)校體育工作,重新調(diào)整了體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并于20_年創(chuàng)辦了學(xué)校體育節(jié),將足球工作納入到學(xué)校發(fā)展規(guī)劃之中,納入到學(xué)校年度工作計(jì)劃和學(xué)期工作計(jì)劃之中,納入到日常學(xué)校的議事日程之中。二、舍得投入,創(chuàng)造條件,積極營(yíng)造良好的體育環(huán)境幾年來(lái),學(xué)校按照_省中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄的要求,不斷加強(qiáng)對(duì)體育設(shè)施的建設(shè),我校建有體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)2個(gè),足球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)2個(gè)、足球門6副(包括2副活動(dòng)球門)。同時(shí),學(xué)校還節(jié)約資金,積極購(gòu)進(jìn)各類體育器材。目前學(xué)校擁有足球80余個(gè),訓(xùn)練標(biāo)志錐40套,訓(xùn)練標(biāo)志盤70個(gè),其它足球訓(xùn)練設(shè)施均安全到位,從而為

3、開(kāi)展足球運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造了有利條件。三、加強(qiáng)管理,培訓(xùn)隊(duì)伍,不斷提高體育教師的綜合素質(zhì)我?,F(xiàn)有體育教師16人,專職足球教練員2人,外聘教練員2人,有研究生學(xué)歷體育教師1人,其他人都具有本科學(xué)歷。為了提高足球訓(xùn)練水平我校特與_市地平線足球俱樂(lè)部簽訂訓(xùn)練合同,利用俱樂(lè)部的專業(yè)知識(shí)水平來(lái)提高我校足球隊(duì)的水平。為提高我校體育教師的專業(yè)理論水平,學(xué)校利用政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,組織體育教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,學(xué)習(xí)新大綱及走進(jìn)新課程等有關(guān)新課程改革方面的資料;學(xué)校圖書(shū)室、閱覽室向全體教師開(kāi)放,并為教師訂購(gòu)了體育方面的相關(guān)雜志。然鼓勵(lì)和支持教師們外出學(xué)習(xí),組織教師參加區(qū)、市及省一級(jí)的足球培訓(xùn)活動(dòng),其中王波老師順利通過(guò)亞足

4、聯(lián)C級(jí)教練員培訓(xùn),李慎華老師順利通過(guò)中國(guó)足協(xié)“校園足球指導(dǎo)員培訓(xùn)”。為全面貫徹我校足球工作,提高學(xué)生的身心素質(zhì)和競(jìng)技水平,學(xué)校引導(dǎo)體育教師在平時(shí)的教育教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新教材、新教法,積極探討合作性、研究性學(xué)習(xí)及快樂(lè)足球的教學(xué)方式,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使課堂真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)、鍛煉的主人。四、突出特色,抓住重點(diǎn),切實(shí)提高足球運(yùn)動(dòng)水平近兩年學(xué)校體育工作得到了長(zhǎng)足的發(fā)展,學(xué)生的足球競(jìng)技水平不斷提高。1.以特色傳統(tǒng)項(xiàng)目為重點(diǎn),提高全員體育競(jìng)技水平(1)足球運(yùn)動(dòng)成為我校師生的第一運(yùn)動(dòng)為了培養(yǎng)學(xué)生積極向上的拼搏精神,增強(qiáng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)高文化修養(yǎng)、高綜合素質(zhì)、高運(yùn)動(dòng)水平的足球運(yùn)動(dòng)人才,學(xué)校把加強(qiáng)

5、足球重點(diǎn)校的建設(shè)作為學(xué)校的重要工作,注重采取形式多樣的方式方法,使得學(xué)校的足球事業(yè)得到了長(zhǎng)足的發(fā)展,學(xué)生的足球競(jìng)技水平得到不斷提高。為了營(yíng)造足球氛圍,我們針對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生特點(diǎn),小學(xué)部我們積極開(kāi)展足球節(jié)。從培養(yǎng)學(xué)生足球興趣出發(fā),針對(duì)一二年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),組織他們進(jìn)行運(yùn)球練習(xí)并開(kāi)展射空門比賽;三、四年級(jí)學(xué)生有了一定的足球基礎(chǔ),我們就組織他們開(kāi)展五人制或七人制的比賽,讓學(xué)生在比賽中學(xué)會(huì)傳球、學(xué)會(huì)交流;對(duì)于即將有的五年級(jí)學(xué)生我們針對(duì)孩子們逐漸有了配合意識(shí),有能力組織九人制或十一人制的比賽,學(xué)生通過(guò)比賽在技術(shù)、洞察力、交流能力等方面都得到了提高。對(duì)于初中部我們積極開(kāi)展班級(jí)足球聯(lián)賽。如今,這已經(jīng)成了我校的

6、傳統(tǒng)體育比賽項(xiàng)目。全校各班級(jí)不僅有自己的球隊(duì),而且每個(gè)球隊(duì)還有自己設(shè)計(jì)的響亮的名字。如:“霹靂之火”、“火箭風(fēng)暴”、“黑暗軍團(tuán)”等等。還有的班級(jí)為自己的球隊(duì)設(shè)計(jì)了漂亮的隊(duì)徽。每學(xué)期,學(xué)校足球比賽的日子是學(xué)生最激動(dòng)、最活躍的時(shí)候。每當(dāng)?shù)奖荣惖娜兆?,各班?jí)足球隊(duì)員身著運(yùn)動(dòng)裝,活躍在比賽場(chǎng)上;其他學(xué)生則站在體育場(chǎng)外,吶喊加油。當(dāng)比賽結(jié)果出現(xiàn)時(shí),優(yōu)勝班級(jí)歡呼跳躍,互相擁抱;戰(zhàn)敗的班級(jí)則會(huì)痛哭流涕,不勝惋惜。為了提高學(xué)生的足球競(jìng)技水平,我們?cè)谒?、五年?jí)學(xué)生以及七、八年級(jí)中組成了校級(jí)足球隊(duì),付帥和李慎華老師擔(dān)任教練。足球隊(duì)每天堅(jiān)持1個(gè)小時(shí)的常規(guī)化訓(xùn)練,并在每周末舉行一次比賽。在訓(xùn)練的過(guò)程中,以張_老師著的

7、現(xiàn)代足球訓(xùn)練方法為依據(jù),將一些外國(guó)的先進(jìn)足球理念傳輸給學(xué)生,從而達(dá)到訓(xùn)練內(nèi)容系統(tǒng)化的要求。的確,足球作為世界第一運(yùn)動(dòng),早已深深地扎根于桓臺(tái)縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校的校園之中,成為師生心中的第一運(yùn)動(dòng)。三年來(lái),學(xué)校學(xué)生足球隊(duì)在全市足球比賽中取得了較好的成績(jī):20_年市傳統(tǒng)校比賽中第五名、20_年市長(zhǎng)杯比賽中第四名、20_年桓臺(tái)縣學(xué)校聯(lián)賽中第三名,并連年榮獲體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。(2)青少年體育俱樂(lè)部成為學(xué)生們訓(xùn)練的基地20_年,學(xué)校開(kāi)始籌建桓臺(tái)縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校雛鷹起飛足球俱樂(lè)部。在省、市、區(qū)體育局的幫助指導(dǎo)下,我們健全了俱樂(lè)部的組織機(jī)構(gòu),制定了俱樂(lè)部的章程、實(shí)施計(jì)劃、入會(huì)簡(jiǎn)章、教練員工作守則等一系列規(guī)章制度,并于今年與_市

8、地平線足球俱樂(lè)部簽訂協(xié)議組建友好單位。2.體育俱樂(lè)部的創(chuàng)辦過(guò)程是學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)不斷發(fā)展的過(guò)程。近年來(lái),學(xué)校不僅重視足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,而且還注重抓好排球、乒乓球、籃球、武術(shù)等多項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),各類訓(xùn)練隊(duì)、特長(zhǎng)班堅(jiān)持常年開(kāi)展活動(dòng)。學(xué)生們?cè)诨@球、排球、乒乓球、羽毛球、武術(shù)等訓(xùn)練中,提高了競(jìng)技水平。我們堅(jiān)信,在省、市、縣體育局的大力支持下,我校的足球運(yùn)動(dòng)將會(huì)開(kāi)展得更好,學(xué)生的競(jìng)技水平將會(huì)得到更大的提高,并將帶動(dòng)全縣體育運(yùn)動(dòng)的蓬勃開(kāi)展。中小學(xué)特色校園自評(píng)報(bào)告優(yōu)秀文集二根據(jù)國(guó)家校園足球示范學(xué)?;疽笪募?,我校堅(jiān)持“以人為本,健康第一”理念,建立健全學(xué)校體育工作機(jī)制,充分保證學(xué)校體育課和學(xué)生足球活動(dòng),加強(qiáng)體育

9、衛(wèi)生設(shè)施和師資隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)青少年良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式。調(diào)動(dòng)學(xué)生參與足球活動(dòng)的積極性,讓學(xué)生體驗(yàn)足球的快樂(lè)、享受體育的快樂(lè)。結(jié)合實(shí)際,對(duì)我校貫徹落實(shí)足球示范學(xué)校工作情況進(jìn)行了認(rèn)真自評(píng),自評(píng)情況如下:一、學(xué)?;厩闆r學(xué)?,F(xiàn)有占地面積88平方米,教學(xué)班34個(gè),學(xué)生1533人。教職工總數(shù)79人,學(xué)校有專職體育教師6人。二、組織領(lǐng)導(dǎo)(一)健全工作機(jī)制,落實(shí)國(guó)家政策學(xué)校成立了“清福小學(xué)足球特色校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)工作,教導(dǎo)主任、體育教師為成員,專人負(fù)責(zé),規(guī)范體育工作。校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開(kāi)工作會(huì)議,研究每個(gè)階段足球工作的進(jìn)展情況,具體指導(dǎo)本校校園足球工作

10、的開(kāi)展,確保工作真正落到實(shí)處。清福小學(xué)足球特色校園工作機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):李煥玲副組長(zhǎng):陳欣于穎徐莉娜成員:劉金芝杜強(qiáng)劉洋殷孟柱張曉梅劉智臣康宇鐘劍飛李昂(二)高度重視,納入學(xué)校規(guī)劃為保證校園足球工作的可持續(xù)性發(fā)展,我們將足球工作納入到學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,和年度工作計(jì)劃中,嚴(yán)格執(zhí)行。(三)完善規(guī)章制度學(xué)校體育教育法規(guī)文件,計(jì)劃、總結(jié)、教學(xué)文件等相關(guān)資料齊全規(guī)范。制定了“校園足球工作管理制度”,“校園足球工作考核辦法”,“校園足球訓(xùn)練要求”,“校園足球訓(xùn)練應(yīng)急預(yù)案”等相關(guān)規(guī)章制度,同時(shí)還建立了校園意外傷害事故的應(yīng)急管理機(jī)制,明確責(zé)任落實(shí)到人。三、保障措施(一)師資保障我校共有體育教師6人,殷孟柱教師根

11、據(jù)上級(jí)要求分別參加了國(guó)家級(jí)和市級(jí)的培訓(xùn),均有合適的教師資格證。體育教師能愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,具備從事體育教學(xué)所必需的基本功,有較強(qiáng)的組織體育競(jìng)賽和訓(xùn)練能力。學(xué)校認(rèn)真做好體育教師的理論學(xué)習(xí)和技術(shù)培訓(xùn)工作,通過(guò)走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái),觀看錄像片等辦法提高體育教師的素質(zhì)。(二)設(shè)施保障我校有有足球場(chǎng)1個(gè),體育器材數(shù)量基本達(dá)到器材配備的要求,由李金松老師負(fù)責(zé)管理,對(duì)體育器材的管理能經(jīng)常進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修,確保體育器材使用的安全性,對(duì)體育器材的數(shù)量、品種、添置和損壞有明確的記錄,學(xué)校每年還撥款購(gòu)買一定的體育設(shè)施設(shè)備。并做到了有計(jì)劃地逐年添置充實(shí)體育器材。學(xué)校也能考慮體育教師的工作特點(diǎn),執(zhí)行教育行政部門對(duì)

12、體育教師工作服裝配置等有關(guān)規(guī)定,在體育課課時(shí)計(jì)算和職務(wù)職稱評(píng)定時(shí)與其他科目的老師一視同仁。(三)資金保障學(xué)校設(shè)有專項(xiàng)體育經(jīng)費(fèi),將其納入學(xué)校年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算,按公用經(jīng)費(fèi)的一定比例用于體育日常工作,統(tǒng)籌規(guī)劃,保證體育教學(xué)和校園足球活動(dòng)的開(kāi)展。同時(shí),落實(shí)體育教師待遇。每年提供應(yīng)有的服裝、生活用品。將體育教師課外開(kāi)展體育教學(xué)活動(dòng)和足球訓(xùn)練活動(dòng)均納入課時(shí)工作量考核,在實(shí)施校方責(zé)任險(xiǎn)的基礎(chǔ)上,為學(xué)生新增購(gòu)買運(yùn)動(dòng)意外傷害險(xiǎn)。三、教育與教學(xué)管理(一)教學(xué)安排按照國(guó)家要求,定期開(kāi)展全校性體育教研活動(dòng),學(xué)校充分利用體育課、大課間操等多種渠道,開(kāi)足開(kāi)齊體育課,切實(shí)保證每生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)接觸足

13、球,保障他們參與足球運(yùn)動(dòng)的權(quán)利,提供參與足球活動(dòng)的平臺(tái),從培養(yǎng)對(duì)足球的興趣開(kāi)始,根植課程,實(shí)現(xiàn)全員普及。1.課程管理在平日的教育教學(xué)中把足球基礎(chǔ)技能教學(xué)作為全校體育課的必修內(nèi)容。學(xué)校能確保每周一節(jié)足球課教學(xué),保證每節(jié)體育課至少拿出15分鐘進(jìn)行足球基本技能訓(xùn)練。開(kāi)發(fā)足球課程資,根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,因地制宜,開(kāi)發(fā)并編制了我校足球校本教案,由體育老師任教,實(shí)施適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的足球教學(xué),作為體育教學(xué)內(nèi)容的補(bǔ)充。2.校園文化我校有效利用學(xué)校各種宣傳陣地,例如利用宣傳櫥窗,學(xué)校廣播,手抄報(bào),征文等普及足球知識(shí),加強(qiáng)足球運(yùn)動(dòng)的宣傳,讓學(xué)生更多的了解足球運(yùn)動(dòng)的歷史和我國(guó)足球運(yùn)動(dòng)的歷史,激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情和民族情

14、感。經(jīng)常開(kāi)展以足球?yàn)橹黝}的校園文化活動(dòng)(如攝影、繪畫(huà)、征文等),在陽(yáng)光體育網(wǎng)、學(xué)校網(wǎng)站上都創(chuàng)建了校園足球信息平臺(tái),動(dòng)態(tài)報(bào)道足球活動(dòng)、交流工作經(jīng)驗(yàn)、展示特色成果。在每年的圖書(shū)室定書(shū)籍的時(shí)候都將征訂一定數(shù)量的足球圖書(shū)資料,雖然書(shū)籍還沒(méi)有多少,相信以后會(huì)積少成多的。(二)訓(xùn)練與競(jìng)賽管理學(xué)校創(chuàng)建了足球興趣小組,吸納有興趣的學(xué)生參與足球活動(dòng),每次訓(xùn)練時(shí)間不少于1個(gè)小時(shí),長(zhǎng)期開(kāi)展課余足球訓(xùn)練,由王博老師執(zhí)教。在初始訓(xùn)練階段,著重抓好基礎(chǔ)的技術(shù)訓(xùn)練。這一階段主要讓隊(duì)員對(duì)足球技術(shù)有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和掌握。到綜合訓(xùn)練階段,注入簡(jiǎn)單戰(zhàn)術(shù)配合的訓(xùn)練,并在此期間傳授足球裁判規(guī)則,使隊(duì)員們掌握一定的戰(zhàn)術(shù)和規(guī)則并可加以運(yùn)用。

15、我校每年組織一次校內(nèi)班級(jí)聯(lián)賽,每個(gè)年級(jí)都建有班級(jí)、年級(jí)代表隊(duì),學(xué)校建有校級(jí)男、女足球代表隊(duì)。學(xué)生的積極性非常高。每年的校運(yùn)動(dòng)會(huì)將足球比賽設(shè)為必賽項(xiàng)目之一,讓更多的學(xué)生參與進(jìn)來(lái)。同時(shí)制定了可行的方案,有可操作的安全、醫(yī)療等應(yīng)急預(yù)案。學(xué)生課余訓(xùn)練和競(jìng)賽是學(xué)校體育的重要組成部分,對(duì)活躍學(xué)生課余文化生活,促進(jìn)學(xué)校體育工作開(kāi)展、發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。為更好地統(tǒng)籌安排各教師資,做到教練員、運(yùn)動(dòng)員、訓(xùn)練時(shí)間、訓(xùn)練場(chǎng)地器材的四落實(shí),學(xué)校教導(dǎo)處和體育組及早地制訂了切實(shí)可行的訓(xùn)練計(jì)劃,做到有計(jì)劃,有記錄,按時(shí)保質(zhì)抓成效。我校鼓勵(lì)有天賦、有潛力學(xué)生參與校外足球訓(xùn)練、培訓(xùn)和比賽,努力向上一級(jí)特色

16、學(xué)校輸送足球優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)人才。四、困惑與展望1.場(chǎng)地設(shè)施還需要繼續(xù)完善。學(xué)校能進(jìn)行正式比賽的草皮場(chǎng)地沒(méi)有,無(wú)法滿足校園足球聯(lián)賽的需求。2.個(gè)別家長(zhǎng)不是很支持孩子練足球,認(rèn)為沒(méi)前途,容易受傷。我們將盡力做好家長(zhǎng)工作,從多方面,多角度分析p 孩子練習(xí)足球的好處,并建立起更加科學(xué)完善的風(fēng)險(xiǎn)控制機(jī)制,監(jiān)護(hù)好隊(duì)員安全的同時(shí)做好學(xué)校利益的保護(hù)。3.沒(méi)有專業(yè)的足球教練,還有體育教師沒(méi)有到外出學(xué)習(xí)相關(guān)足球知識(shí),體育教師的培訓(xùn)在短期內(nèi)還不能全面鋪開(kāi),體育教師得不到技戰(zhàn)術(shù)的提高,影響了足球教學(xué)質(zhì)量的提高,校園足球推廣普及受到了嚴(yán)重制約。五、我們的努力1.正在策劃校園足球操,將足球運(yùn)動(dòng)融入大課間體育活動(dòng)中,活動(dòng)形式要求

17、新穎、內(nèi)容豐富,融健身性、普及性、藝術(shù)性于一體;編排上把握“五個(gè)著手點(diǎn)”,即有特色、有活力、有藝術(shù)、有美感、有運(yùn)動(dòng)量;重小技巧,嘗試進(jìn)行幾個(gè)項(xiàng)目的練習(xí),如:運(yùn)球、各個(gè)部位顛球、各種方法射門、帶球過(guò)人等。從中發(fā)現(xiàn)人才,對(duì)技能技巧較為突出的學(xué)生進(jìn)行了拔高練習(xí),如組織足球?qū)官?,吸引到校?duì)訓(xùn)練等。2.在課堂訓(xùn)練上落實(shí)“四個(gè)到位”,一是師生對(duì)活動(dòng)各個(gè)項(xiàng)目和具體動(dòng)作的領(lǐng)悟理解到位;二是教學(xué)雙方溝通交流到位;三是對(duì)動(dòng)作所蘊(yùn)含的情感價(jià)值和鍛煉價(jià)值感悟到位,在訓(xùn)練中達(dá)成目標(biāo);四是對(duì)動(dòng)作的整體把握到位。3.跟蹤上級(jí)政策的出臺(tái),積極準(zhǔn)備創(chuàng)建學(xué)校足球俱樂(lè)部。同時(shí)我校還將加強(qiáng)檔案建設(shè),不斷總結(jié)創(chuàng)建足球特色校的經(jīng)驗(yàn),為

18、今后鞏固發(fā)展創(chuàng)建成果打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。永安中學(xué)足球特色學(xué)校的足球事業(yè)可謂剛剛起步,通過(guò)創(chuàng)建足球特色學(xué)?;顒?dòng),校園內(nèi)煥發(fā)了勃勃生機(jī),教師和學(xué)生全員參與,積極性空前高漲。通過(guò)足球知識(shí)的普及和足球運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生體質(zhì)明顯增強(qiáng),學(xué)生足球知識(shí)普及率和運(yùn)動(dòng)技能大大提高。通過(guò)參加各種比賽活動(dòng),球隊(duì)積極水平明顯提高。我們的足球之路還有很長(zhǎng)的道路要走,還需更多的領(lǐng)導(dǎo)支持。我相信只要我們攜起手來(lái)定會(huì)創(chuàng)造出一片屬于自己的一片天空!中小學(xué)特色校園自評(píng)報(bào)告優(yōu)秀文集三足球是世界最大的體育項(xiàng)目,社會(huì)關(guān)注度高,足球文化內(nèi)涵豐富。20_年國(guó)家頒發(fā)中國(guó)足球中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃(20_2050年)中談到:“當(dāng)前,我國(guó)正處于全面建成小

19、康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期,振興和發(fā)展足球是全國(guó)人民的熱切期盼,關(guān)系到群眾身心健康和優(yōu)秀文化培育,對(duì)于建設(shè)體育強(qiáng)國(guó)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)具有重要意義?!奔涌彀l(fā)展青少年校園足球是貫徹黨的教育方針、促進(jìn)青少年身心健康的重要舉措,是夯實(shí)足球人才根基、提高足球發(fā)展水平和成就中國(guó)足球夢(mèng)想的基礎(chǔ)工程。_省_市素有“足球之鄉(xiāng)”的美譽(yù),曾培養(yǎng)出了“亞洲球王”李惠堂、前中國(guó)隊(duì)主教練曾雪麟,還有池明華、謝育新等足壇名將。_人民,不論男女老少,對(duì)足球喜愛(ài)的熱度,從街頭巷尾都能看到小孩子在踢球的景象可見(jiàn)一斑。隨著國(guó)家中國(guó)足球中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃(20_2050年)的發(fā)布和加大對(duì)校園足球的投入,“足球之鄉(xiāng)”再

20、次掀起了一股足球的熱浪,煥發(fā)出嶄新的活力。_中學(xué)作為_(kāi)省足球傳統(tǒng)項(xiàng)目名校,秉承多年來(lái)積累的人才資,率先在這股足球的熱潮中扛起了培養(yǎng)青少年足球健兒的大旗,深入貫徹落實(shí)中國(guó)足球改革發(fā)展總體方案和教育部等6部門關(guān)于加快發(fā)展青少年校園足球的實(shí)施意見(jiàn)精神,于20_年6月9號(hào)被教育部確定選為“全國(guó)青少年校園足球特色學(xué)?!?。_中學(xué)的青少年校園足球工作為什么能在全國(guó)幾萬(wàn)所中學(xué)中脫穎而出?得益于以下幾方面工作:一、喚醒校園足球基因,傳承足球傳統(tǒng)?!耙凰鶎W(xué)校在長(zhǎng)期的教育實(shí)踐過(guò)程中逐步形成并成為公眾認(rèn)可、具有特定文化底蘊(yùn)和識(shí)別符號(hào)的一種無(wú)形資產(chǎn)?!倍@種“無(wú)形資產(chǎn)”需要喚醒,需要傳承,而_中學(xué)恰恰擁有這種優(yōu)良的校園

21、足球文化基因。自從1979年起梅縣地區(qū)被定為全國(guó)重點(diǎn)開(kāi)展足球運(yùn)動(dòng)16個(gè)地區(qū)之一,_中學(xué)就被推選為足球傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校,并曾于19821985年連續(xù)4年先后獲得“希望杯”南區(qū)8省聯(lián)賽兩次冠軍、全國(guó)決賽兩次亞軍、“幼苗杯”全國(guó)足球重點(diǎn)地區(qū)比賽冠軍,培養(yǎng)了原國(guó)家隊(duì)主教練曾雪麟,國(guó)家隊(duì)隊(duì)員王惠良、楊寧、鐘杰章等足壇名將。優(yōu)良的校園足球文化需要傳承和發(fā)揚(yáng)。過(guò)去輝煌的成績(jī),隨著歲月的推移,難免為人淡忘。_中學(xué)校友、原國(guó)家隊(duì)主教練曾雪麟是_足球發(fā)展過(guò)程中兩位泰斗級(jí)的足球人物之一。為了紀(jì)念他對(duì)_足球做出的卓越貢獻(xiàn),校友曾憲梓博士專門捐建了以他的名字命名的“雪麟樓”。該樓位于學(xué)校正門口位置,告訴每天經(jīng)過(guò)校園的梅中學(xué)

22、子,學(xué)校曾經(jīng)培養(yǎng)出了一位這么優(yōu)秀的足球人才。同時(shí),每年的校慶時(shí),學(xué)??倳?huì)給學(xué)生們印發(fā)有關(guān)曾雪麟校友等足球人才的校史資料,讓每一屆的學(xué)生都能夠了解我們的校園足球傳統(tǒng)文化。作為學(xué)校培養(yǎng)出來(lái)的優(yōu)秀足球人才,原國(guó)家隊(duì)隊(duì)員王惠良、楊寧、鐘杰章等足壇名將也不忘帶隊(duì)回校參加活動(dòng),不僅通過(guò)他們的親身示范、帶動(dòng)比賽、技術(shù)講解等方式培養(yǎng)學(xué)生足球隊(duì)員,還通過(guò)他們的關(guān)系帶來(lái)諸如_足球明星俱樂(lè)部、英超西布朗維奇俱樂(lè)部的足球明星、青訓(xùn)教練等資,在學(xué)校、社會(huì)中營(yíng)造起良好的足球氛圍。通過(guò)校園足球文化建設(shè)和足球明星校友的傳幫帶,喚醒了_中學(xué)學(xué)生血液中的校園足球DNA。_中學(xué)足球隊(duì)傳承了學(xué)校以“梅”為骨的韌勁,形成了在足球場(chǎng)上敢

23、打、敢拼的勇猛作風(fēng)。這種拼搏精神激勵(lì)了一代又一代的梅中足球健兒,目前有謝錦政、林煉銘等一大批青年球員活躍在職業(yè)隊(duì)青年隊(duì)和國(guó)家青年集訓(xùn)隊(duì)。二、加強(qiáng)校園足球管理,打造足球開(kāi)展平臺(tái)。_中學(xué)20_年被_市教育局、體育局評(píng)為_(kāi)足球之鄉(xiāng)60周年“校園足球突出貢獻(xiàn)集體”。足球作為學(xué)校的傳統(tǒng)項(xiàng)目,為區(qū)、市、省和國(guó)家輸送了大量的人才,也為學(xué)校帶來(lái)了巨大的榮譽(yù)。這些都離不開(kāi)代代梅中人對(duì)校園足球的支持。學(xué)校也不斷的積累經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)對(duì)校園足球項(xiàng)目的管理,打造好校園足球的發(fā)展平臺(tái)。1、領(lǐng)導(dǎo)重視。足球領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)由校長(zhǎng)擔(dān)任,副組長(zhǎng)由分管的副校長(zhǎng)擔(dān)任,組員由處室負(fù)責(zé)足球項(xiàng)目的主任和教練員組成,定期召開(kāi)學(xué)校足球工作會(huì)議,制定學(xué)

24、校的足球發(fā)展規(guī)劃,加強(qiáng)頂層管理,為校園足球的開(kāi)展創(chuàng)設(shè)良好的保證。2、師資雄厚。學(xué)?,F(xiàn)有4位專職足球教練,每位教練不僅具有足球?qū)I(yè)知識(shí)背景,也有很強(qiáng)的責(zé)任心、責(zé)任感。除了正常的體育課之外,足球教練們不計(jì)報(bào)酬,堅(jiān)持每天進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練,寒暑假也不例外,帶隊(duì)業(yè)績(jī)突出,涌現(xiàn)出全國(guó)優(yōu)秀教練、_省優(yōu)秀足球教練等。除此之外,學(xué)校還定期送專業(yè)教練出外培訓(xùn),不斷提高教練業(yè)務(wù)水平。3、資金支持。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的大力支持和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,學(xué)校在有限的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)中,每年投入近20萬(wàn),從訓(xùn)練、場(chǎng)地、設(shè)備設(shè)施等方面保證足球隊(duì)活動(dòng)的良好開(kāi)展。20_年投資20_多萬(wàn)將原來(lái)坑坑洼洼的泥地球場(chǎng)改造為正規(guī)的人工草場(chǎng),從而吸引了更多

25、青少年學(xué)生參加到校園足球活動(dòng)中來(lái)。4、營(yíng)造氛圍。除了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)教練和資金投入所打造的平臺(tái),學(xué)校同時(shí)也注重對(duì)營(yíng)造青少年校園足球的輿論環(huán)境,向老師、家長(zhǎng)、學(xué)生大力宣傳發(fā)展青少年校園足球發(fā)展理念、育人功能,校園足球文化和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)做法,及時(shí)報(bào)道學(xué)生足球賽事以及學(xué)校足球隊(duì)所取得的成績(jī),對(duì)取得成績(jī)的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員給予宣傳獎(jiǎng)勵(lì)等等。學(xué)校通過(guò)廣泛發(fā)動(dòng)全校上下,從行政到老師,從學(xué)生到家長(zhǎng),均能夠達(dá)成共識(shí),全力支持學(xué)校校園足球工作的開(kāi)展。三、豐富校園足球特色,完善足球培訓(xùn)機(jī)制。作為全國(guó)青少年校園足球特色學(xué)校,_中學(xué)不斷的積極探索實(shí)踐,著力擴(kuò)大校園足球覆蓋面,把開(kāi)展競(jìng)賽、游戲等形式多樣的足球活動(dòng)作為校園文化建設(shè)的重

26、要內(nèi)容,大力發(fā)展學(xué)生足球社團(tuán),讓足球運(yùn)動(dòng)融入學(xué)生生活、扎根校園。1、完善校內(nèi)活動(dòng)機(jī)制。學(xué)校每年組織班際足球賽、新生足球賽,開(kāi)展形式多樣、豐富有趣的足球活動(dòng)。如在初一級(jí)舉行“新生杯”足球比賽,在初二級(jí)、高一級(jí)舉行男女生足球趣味比賽等,可以說(shuō)是做到“班班有球隊(duì),級(jí)級(jí)有球隊(duì)”。通過(guò)這些比賽,學(xué)校選出部分優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員或者有發(fā)展?jié)摿Φ拿缱咏M成學(xué)校足球隊(duì),讓他們接受更為專業(yè)的訓(xùn)練。在_市于20_年把足球項(xiàng)目作為中考的選考項(xiàng)目背景下,學(xué)校也加大了招收足球特長(zhǎng)生的力度。學(xué)校積極爭(zhēng)取市、區(qū)教育局等上級(jí)部門的支持,每年專門有特招足球特長(zhǎng)生的指標(biāo)。這些特長(zhǎng)生都經(jīng)歷了層層把關(guān)的選拔,考生在經(jīng)過(guò)專業(yè)測(cè)試和文化分達(dá)到我校的

27、錄取資格才可以錄取。通過(guò)對(duì)專業(yè)和文化兩方面的把關(guān),讓專業(yè)技術(shù)過(guò)硬和具有一定文化基礎(chǔ)的優(yōu)秀人才到我校就讀,為我校繼續(xù)保持足球傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)輸送新鮮血液。2、完善足球訓(xùn)練計(jì)劃。經(jīng)過(guò)多年的沉淀,學(xué)校足球隊(duì)在訓(xùn)練機(jī)制方面已經(jīng)形成了固有的模式。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,體衛(wèi)處、體育組和足球領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真研究、制定訓(xùn)練計(jì)劃,具體到每周每天的訓(xùn)練內(nèi)容以及比賽計(jì)劃。在保證學(xué)生文化課學(xué)習(xí)的同時(shí),每天下午放學(xué)后保證兩個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練時(shí)間。在訓(xùn)練的過(guò)程中,采用游戲式、對(duì)抗式、單項(xiàng)式等多種形式,對(duì)隊(duì)員進(jìn)行身體素質(zhì)、靈活協(xié)調(diào)性、單項(xiàng)技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)等方面進(jìn)行訓(xùn)練,教練分工明確,分隊(duì)分項(xiàng)目進(jìn)行訓(xùn)練。針對(duì)目前學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)理解不夠的情況,學(xué)校專門配

28、備了多媒體課室,由教練根據(jù)工作需要安排學(xué)生觀看足球賽事,并對(duì)足球進(jìn)行技戰(zhàn)術(shù)講解。目前學(xué)校常年保持有高中、初中男女4支足球隊(duì)進(jìn)行正常的訓(xùn)練和比賽。3、完善競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制。為了檢驗(yàn)學(xué)校足球隊(duì)的訓(xùn)練水平,學(xué)校經(jīng)常在周末邀請(qǐng)校外球隊(duì)到校進(jìn)行教學(xué)比賽,做到練賽結(jié)合,及時(shí)發(fā)現(xiàn)訓(xùn)練問(wèn)題。同時(shí),為了使球隊(duì)能夠保持強(qiáng)有力的戰(zhàn)斗力,學(xué)校每次大賽前均會(huì)召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),并給予球隊(duì)一定的成績(jī)目標(biāo)和獎(jiǎng)金的激勵(lì)政策。四、比賽成績(jī)斐然,打通球員上升渠道。有了學(xué)校的全力支持、扎實(shí)的群眾基礎(chǔ)和深厚的人才儲(chǔ)備,通過(guò)一系列科學(xué)的訓(xùn)練機(jī)制,_中學(xué)足球隊(duì)重新煥發(fā)出了活力,在近幾年參加的國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)的比賽中均取得了優(yōu)異的成績(jī):如20_年

29、初中女子足球隊(duì)取得_市首屆“市長(zhǎng)杯”初中女子足球比賽冠軍;20_年高中男子足球隊(duì)在_市“市長(zhǎng)杯”足球賽中奪魁,代表_市參加“省長(zhǎng)杯”決賽,另一支球隊(duì)參加由團(tuán)中央組織的“卓爾杯”全國(guó)中學(xué)生足球挑戰(zhàn)賽取得了南區(qū)第4名,“誰(shuí)是球王”足球爭(zhēng)霸賽_總決賽第4名,_市首屆“禁毒杯”足球比賽第2名等優(yōu)秀成績(jī),特別是20_年我校初中男子足球隊(duì)獲得華南賽區(qū)冠軍,學(xué)校時(shí)隔30年后再度打入全國(guó)校園足球總決賽,最終取得總成績(jī)一等獎(jiǎng),在20_年“市長(zhǎng)杯”決賽中,我校高中、初中男子足球隊(duì)均獲得冠軍,其中高中男子足球隊(duì)代表_市參加11月28日-12月6日在湛江舉行的“省長(zhǎng)杯”比賽(獲得全省第七名)。初中女子足球隊(duì)獲“市長(zhǎng)杯

30、”第3名。20_年“市長(zhǎng)杯”決賽中,我校高中、初中男子足球隊(duì)均獲得冠軍。20_年“市長(zhǎng)杯”決賽中,初中女子足球隊(duì)獲“市長(zhǎng)杯”冠軍。這些成績(jī)的取得,既為學(xué)校增添了光彩,也擦亮了球鄉(xiāng)的品牌!更為重要的是,也為足球健兒們打通了上升的通道。_中學(xué)的足球健兒們,不僅可以參加高考進(jìn)入高等院校進(jìn)修,也可以加入職業(yè)俱樂(lè)部去尋找人生更大的價(jià)值體現(xiàn),目前學(xué)校有15名足球小隊(duì)員在各個(gè)職業(yè)俱樂(lè)部中訓(xùn)練,其中有兩人入選U17國(guó)家青年集訓(xùn)隊(duì)。這些成才通道的打開(kāi),增強(qiáng)了校園足球的影響力,取得良好的社會(huì)效應(yīng),無(wú)疑也促進(jìn)了校園足球運(yùn)動(dòng)更好的開(kāi)展。五、存在的不足和需改進(jìn)的地方。1、校園足球文化活動(dòng)開(kāi)展少,特別是征文、演講等方面還

31、需大力宣傳。2、對(duì)參加省、市、區(qū)級(jí)比賽的運(yùn)動(dòng)員落下的文化課沒(méi)有很好的進(jìn)行補(bǔ)習(xí)。_中學(xué)通過(guò)喚醒學(xué)生血液中的校園足球DNA,推進(jìn)校園足球全面開(kāi)展,在傳承中發(fā)展,在傳承中前進(jìn)。隨著國(guó)家對(duì)校園足球支持力度的不斷加強(qiáng),_中學(xué)將繼續(xù)、鼓勵(lì)支持各年齡段學(xué)生廣泛參與,積極開(kāi)展青少年女子足球運(yùn)動(dòng),讓更多青少年體驗(yàn)足球生活、熱愛(ài)足球運(yùn)動(dòng)、享受足球快樂(lè)。中學(xué)校園足球特色學(xué)校工作情況自評(píng)報(bào)告某某中學(xué)建校至今只有_年,是廣大群眾心目中的一所名校。學(xué)校以“止于至善”為辦學(xué)理念,以“讓學(xué)校成為孩子們期待和懷念的地方”為辦學(xué)目標(biāo),以“成長(zhǎng)樂(lè)園,心靈家園,幸福校園”為辦學(xué)愿景,堅(jiān)持“以人為本,健康第一”理念,建立健全學(xué)校體育工

32、作機(jī)制,充分保證學(xué)校體育課和學(xué)生體育活動(dòng),加強(qiáng)體育衛(wèi)生設(shè)施和師資隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)青少年良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式。調(diào)動(dòng)學(xué)生參與足球活動(dòng)的積極性,讓學(xué)生體驗(yàn)足球的快樂(lè)、享受體育的快樂(lè)。結(jié)合實(shí)際,對(duì)我校貫徹落實(shí)校園足球工作情況進(jìn)行了認(rèn)真自評(píng),自評(píng)情況如下:一、學(xué)?;厩闆r學(xué)校現(xiàn)有兩個(gè)校區(qū),占地面積17342平方米,體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館面積8756平方米,是一所規(guī)模較大的公辦學(xué)校。教學(xué)班56個(gè)(總校38個(gè),東校區(qū)18個(gè)),學(xué)生3428人(總校區(qū)2284人,東校1144人)。教職工總數(shù)182人,其中專技教師169人。學(xué)歷情況:本科76人,大專106人,學(xué)校有專職體育教師10人。二、組織領(lǐng)導(dǎo)(一)健全工作

33、機(jī)制,落實(shí)國(guó)家政策1.學(xué)校成立了“建寧縣城關(guān)中學(xué)校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)工作,教務(wù)教研主任、團(tuán)委書(shū)記、體育教師為成員,專人負(fù)責(zé),規(guī)范體育工作。校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開(kāi)工作會(huì)議,研究每個(gè)階段足球工作的進(jìn)展情況,具體指導(dǎo)本校校園足球工作的開(kāi)展。確保工作真正落到實(shí)處。 建寧縣城關(guān)中學(xué)校園足球工作機(jī)構(gòu) 領(lǐng)導(dǎo)小組: 組 長(zhǎng): 副組長(zhǎng): 成 員: 工作小組 組 長(zhǎng): 副組長(zhǎng):成 員:(體育部部長(zhǎng))、(足球社社長(zhǎng))及各班班主任 2.嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要、中央7號(hào)文件關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)、國(guó)家體育總局關(guān)于加強(qiáng)全國(guó)青少年校園足球工作的意見(jiàn)、

34、教育部等6部門關(guān)于加快發(fā)展青少年校園足球的實(shí)施意見(jiàn)、轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于開(kāi)展20_20_年度全國(guó)校園陽(yáng)光體育足球班級(jí)聯(lián)賽的通知等文件精神。樹(shù)立“健康第一、以體育人、全面發(fā)展”的體育教學(xué)理念,傾力開(kāi)展校園足球工作,促進(jìn)學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展。(二)高度重視,納入學(xué)校規(guī)劃為保證校園足球工作的可持續(xù)性發(fā)展,我們制定了建寧縣城關(guān)中學(xué)校園足球三年規(guī)劃,并將足球工作納入學(xué)校工作三年規(guī)劃、學(xué)校年度工作計(jì)劃以及體育工作年度計(jì)劃中,嚴(yán)格執(zhí)行。(三)完善規(guī)章制度學(xué)校體育教育法規(guī)文件,計(jì)劃、總結(jié)、教學(xué)文件等相關(guān)資料齊全規(guī)范。制定了“校園足球工作管理制度”,“校園足球工作考核辦法”,“校園足球訓(xùn)練要求”等相關(guān)規(guī)章制度,同時(shí)還建

35、立了校園意外傷害事故的應(yīng)急管理機(jī)制,明確責(zé)任落實(shí)到人。二、保障措施(一)師資保障我校共有體育教師7人,其中謝志龍老師為校足球隊(duì)教師,在20_年8月2329日參加了“三明市20_年全市首批中小學(xué)足球特色學(xué)校體育教師培訓(xùn)”及20_年7月1522日參加了“三明市教育局、三明市體育局聯(lián)合舉辦在20_年三明市校園足球教練員、裁判員培訓(xùn)”。某 某等根據(jù)上級(jí)要求參加了縣教育局舉辦的“建寧縣中小學(xué)校園足球教師的培訓(xùn)”,均有合適的教師資格證,老中青結(jié)合,其中100為大專以上學(xué)歷。體育教師能愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,具備從事體育教學(xué)所必需的基本功,有較強(qiáng)的組織體育競(jìng)賽和訓(xùn)練能力。學(xué)校認(rèn)真做好體育教師的理論學(xué)習(xí)和技術(shù)培訓(xùn)

36、工作,通過(guò)走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái),觀看錄像片,舉辦足球培訓(xùn)等辦法提高體育教師和班主任的素質(zhì)。(二)設(shè)施保障我校有八人制足球場(chǎng) 1 塊,籃球場(chǎng)3個(gè),羽毛球場(chǎng)2個(gè),排氣場(chǎng)2個(gè)等體育場(chǎng)地,足球:70個(gè);標(biāo)志盤:30個(gè);標(biāo)志桶:30個(gè);繩梯4個(gè);球袋6個(gè);訓(xùn)練背心20件。五人制球門1副(正在定制8人制足球門1副),體育器材數(shù)量基本達(dá)到器材配備的要求,由艾永興、謝志龍老師負(fù)責(zé)管理,對(duì)體育器材的管理能經(jīng)常進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修,確保體育器材使用的安全性,對(duì)體育器材的數(shù)量、品種、添置和損壞有明確的記錄,學(xué)校每年還撥款購(gòu)買一定的體育設(shè)施設(shè)備。并做到了有計(jì)劃地逐年添置充實(shí)體育器材。學(xué)校也能考慮體育教師的工作特點(diǎn),執(zhí)

37、行教育行政部門對(duì)體育教師工作服裝配置等有關(guān)規(guī)定,在體育課課時(shí)計(jì)算和職務(wù)職稱評(píng)定時(shí)與其他科目的老師一視同仁,自20_年9月以來(lái)投入金額為24771.7元,分別用于購(gòu)置體育器材、20_年參加三明市中小學(xué)生足球聯(lián)賽訓(xùn)練及比賽時(shí)費(fèi)用與分發(fā)體育教師福利待遇。(三)資金保障學(xué)校設(shè)有專項(xiàng)體育經(jīng)費(fèi),將其納入學(xué)校年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算,按公用經(jīng)費(fèi)的一定比例用于體育日常工作,統(tǒng)籌規(guī)劃,保證體育教學(xué)和校園足球活動(dòng)的開(kāi)展。同時(shí),落實(shí)體育教師待遇。每年提供應(yīng)有的服裝、生活用品。將體育教師課外開(kāi)展體育教學(xué)活動(dòng)和足球訓(xùn)練活動(dòng)均納入課時(shí)工作量考核,在實(shí)施校方責(zé)任險(xiǎn)的基礎(chǔ)上,為學(xué)生新增購(gòu)買運(yùn)動(dòng)意外傷害險(xiǎn)。三、教育與教學(xué)管理(一)教學(xué)安排

38、我校嚴(yán)格按照省頒課程表安排體健課,每班每星期3節(jié),學(xué)年初要求體育教師制定好學(xué)年、學(xué)期足球教學(xué)計(jì)劃,在教學(xué)中有課時(shí)計(jì)劃等,學(xué)校足球?qū)m?xiàng)經(jīng)費(fèi)有劃撥,學(xué)校宣傳欄有進(jìn)行足球相關(guān)知識(shí)的宣傳,安保處有制定重大事故應(yīng)急處置預(yù)案,有專門的醫(yī)務(wù)室和校醫(yī),通過(guò)班班通在班上進(jìn)行足球知識(shí)宣傳及組織學(xué)生觀看足球比賽,每班選派兩名選手進(jìn)行足球知識(shí)競(jìng)賽,在校體育藝術(shù)節(jié)期間,有安排了男子七、八年級(jí)的聯(lián)隊(duì)與九年級(jí)八制的足球比賽、校男子足球隊(duì)與一中男子足球隊(duì)的友誼賽;女子七、八年級(jí)的聯(lián)隊(duì)與九年級(jí)的足球比賽和校女子足球隊(duì)與一中女子足球隊(duì)的友誼賽。定期開(kāi)展全校性體育教研活動(dòng),學(xué)校充分利用體育課、大課間操等多種渠道,開(kāi)足開(kāi)齊體育課,切

39、實(shí)保證每生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。讓每個(gè)學(xué)生從小有機(jī)會(huì)接觸足球,保障他們參與足球運(yùn)動(dòng)的權(quán)利,提供參與足球活動(dòng)的平臺(tái),從培養(yǎng)對(duì)足球的興趣開(kāi)始,根植課程,實(shí)現(xiàn)全員普及。1.課程管理在平日的教育教學(xué)中把足球基礎(chǔ)技能教學(xué)作為全校體育課的必修內(nèi)容。從20_年下期開(kāi)始,能確保每周一節(jié)足球課教學(xué),保證每節(jié)體育課至少拿出15分鐘進(jìn)行足球基本技能訓(xùn)練。開(kāi)發(fā)足球課程資,根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,參考快樂(lè)足球教本,因地制宜,開(kāi)發(fā)編制我校足球校本教案,由各個(gè)年級(jí)的體育老師任教,實(shí)施適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的足球教學(xué),作為體育教學(xué)內(nèi)容的補(bǔ)充。2.校園文化我校在20_年9月被教育部評(píng)為20_年度青少年足球特色學(xué)校以后,有效利用學(xué)校各種宣

40、傳陣地,例如利用宣傳櫥窗,學(xué)校廣播,黑板報(bào)等普及足球知識(shí),加強(qiáng)足球運(yùn)動(dòng)的宣傳,讓學(xué)生更多的了解足球運(yùn)動(dòng)的歷史和我國(guó)足球運(yùn)動(dòng)的歷史,激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情和民族情感。經(jīng)常開(kāi)展以足球?yàn)橹黝}的校園文化活動(dòng)(如攝影、繪畫(huà)、征文等),在陽(yáng)光體育網(wǎng)、學(xué)校網(wǎng)站上都創(chuàng)建了校園足球信息平臺(tái),動(dòng)態(tài)報(bào)道足球活動(dòng)、交流工作經(jīng)驗(yàn)、展示特色成果。在每年的圖書(shū)室定書(shū)籍的時(shí)候都將征訂一定數(shù)量的足球圖書(shū)資料,雖然書(shū)籍還沒(méi)有多少,相信以后會(huì)積少成多的。(二)訓(xùn)練與競(jìng)賽管理從20_年上期以來(lái),學(xué)校就創(chuàng)建了足球興趣小組,吸納有興趣的學(xué)生參與足球活動(dòng),每次訓(xùn)練時(shí)間不少于1個(gè)小時(shí),長(zhǎng)期開(kāi)展課余足球訓(xùn)練,由謝志龍老師執(zhí)教,在初始訓(xùn)練階段,著重抓

41、好基礎(chǔ)的技術(shù)訓(xùn)練。這一階段主要讓隊(duì)員對(duì)足球技術(shù)有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和掌握。到綜合訓(xùn)練階段,注入簡(jiǎn)單戰(zhàn)術(shù)配合的訓(xùn)練,并在此期間傳授足球裁判規(guī)則,使隊(duì)員們掌握一定的戰(zhàn)術(shù)和規(guī)則并可加以運(yùn)用。本學(xué)期開(kāi)始周一男子主練戰(zhàn)術(shù),周三主練個(gè)人技術(shù),基本功等,周一女子主練個(gè)人技術(shù)、基本功等,周三主練戰(zhàn)術(shù)。20_年7月校女子隊(duì)代表本校參加三明市中小學(xué)生初中組的女子足球聯(lián)賽,獲得第五名的好成績(jī)。學(xué)校建有校級(jí)男、女足球代表隊(duì)。學(xué)生的積極性非常高。每年的校運(yùn)動(dòng)會(huì)將足球比賽設(shè)為必賽項(xiàng)目之一,讓更多的學(xué)生參與進(jìn)來(lái)。20_年10月商討了足球班級(jí)聯(lián)賽事宜,將在在20_年3月份開(kāi)始舉辦了首屆“新手杯”校園班級(jí)足球聯(lián)賽,制定了可行的方案,有可操作的安全、醫(yī)療等應(yīng)急預(yù)案。讓足球在校園里飛起來(lái)本期,我們將進(jìn)一步完善學(xué)校足球社團(tuán),我們已經(jīng)邀請(qǐng)建寧一中黃文

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