循環(huán)題目講解

1、計算(a+b) xc的值【分析解題思路】【繪制流程圖】【題目描述】給定33個整數(shù)a、b、Ca、b、c，計算表達(dá)式(a+b) cx+b) xc的值?！据斎搿枯斎雰H一行，包括三個整數(shù)a、b、ca、b、c,數(shù)與數(shù)之間以一個空格分開。(-10,000<a,b,c<10,000)( - io,ooo<a,b,c<io,ooo)【輸出】輸出一行，即表達(dá)式的值?！据斎霕永? 3 5【輸出樣例】25溫度表達(dá)轉(zhuǎn)化【分析解題思路】【繪制流程圖】【題目描述】利用公式C=5 >(F-32) 9C=5 X(F- 32) *9(其中CC表示攝氏溫度，F(xiàn)F表示華氏溫度)進(jìn)行計算轉(zhuǎn)化輸入華氏溫

2、度FF,輸岀攝氏溫度 CC,要求精確到小數(shù)點后 55位?！据斎搿枯斎胍恍?，包含一個實數(shù) FF,表示華氏溫度。(F> -459.67 (卩-459.67 )【輸出】輸岀一行，包含一個實數(shù)，表示對應(yīng)的攝氏溫度，要求精確到小數(shù)點后55位。【輸入樣例】【輸出樣例】5.00000反向輸出一個三位數(shù)【題目描述】將一個三位數(shù)反向輸岀，例如輸入358，反向輸岀853【輸入】一個三位數(shù) n?！据敵觥糠聪蜉攲鏽?！据斎霕永?00【輸出樣例】001【分析解題思路】【繪制流程圖】計算線段長度【題目描述】已知線段的兩個端點的坐標(biāo)A(Xa,Ya)A(Xa,Ya) , B(X b, Yb)B(Xb , Yb)，求線

3、段ABAB的長度，保留到小數(shù)點后33位。【輸入】第一行是兩個實數(shù) Xa，YaXa，Ya，即AA的坐標(biāo)。第二行是兩個實數(shù) Xb，YbXb，Yb，即BB的坐標(biāo)。輸入中所有實數(shù)的絕對值均不超過100 0010000?！据敵觥恳粋€實數(shù)，即線段 ABAB的長度，保留到小數(shù)點后 33位?！据斎霕永? 12 2【輸出樣例】1.414【分析解題思路】【繪制流程圖】判斷數(shù)正負(fù)【題目描述】輸岀給定一個整數(shù) NN，判斷其正負(fù)。如果N>0N>O，輸岀positive positive ;如果 N=0N=0zerozero ;如果 N<0N<0，輸岀 negativenegative?！据斎搿?/p>

4、一個整數(shù) N(-10 9 銀 < 10N(- 109 <N <109)?！据敵觥咳绻?N>ON>0 ,輸岀 positivepositive ；如果 N=ON=o ,輸岀 zerozero ;如果 N<ON<0 ,輸岀 negativenegative?！据斎霕永?【輸出樣例】positive【分析解題思路】【繪制流程圖】輸出絕對值【題目描述】輸入一個浮點數(shù)，輸出這個浮點數(shù)的絕對值，保留到小數(shù)點后兩位【輸入】輸入一個浮點數(shù)，其絕對值不超過10000?！据敵觥枯敵鲞@個浮點數(shù)的絕對值，保留到小數(shù)點后兩位。-3.14【輸入樣例】【輸出樣例】3.14【分析解

5、題思路】【繪制流程圖】整數(shù)大小比較【題目描述】，輸岀<231 <y<231輸入兩個整數(shù)，比較它們的大小。若x>y，輸岀 > ;若x=y，輸岀=;若xvy【輸入】一行，包含兩個整數(shù) X和y，中間用單個空格隔開。0 X<2 320<x<232 , -231今<231-【輸出】一個字符。若 X > y，輸出 > ;若x = y，輸出=;若x < y，輸出< ;1000 100【輸入樣例】【輸出樣例】>【分析解題思路】【繪制流程圖】判斷是否為兩位數(shù)【題目描述】判斷一個正整數(shù)是否是兩位數(shù) （即大于等于10且小于等于99）

6、。若該正整數(shù)是兩位數(shù)，輸 出1，否則輸出0?！据斎搿恳粋€正整數(shù)，不超過 1000?！据敵觥俊据斎霕永?4【輸出樣例】1【分析解題思路】【繪制流程圖】晶晶赴約會【題目描述】晶晶的朋友貝貝約晶晶下周一起去看展覽，但晶晶每周的1、3、5有課必須上課，請幫晶晶判斷她能否接受貝貝的邀請，如果能輸岀YES;如果不能則輸岀 NO。注意YES和NO都是大寫字母！【輸入】輸入有一行，貝貝邀請晶晶去看展覽的日期，用數(shù)字1到7表示從星期一到星期日?！据敵觥枯攲缬幸恍?，如果晶晶可以接受貝貝的邀請，輸岀YES,否則，輸岀 NO。注意YES和NO都是大寫字母！【輸入樣例】2【輸出樣例】YES【分析解題思路】【繪制流程圖

7、】騎車與走路【題目描述】在清華校園里，沒有自行車，上課辦事會很不方便。但實際上。并非去辦任何事情都是騎車快，因為騎車總要找車、開鎖、停車、鎖車等，這要耽誤一些時間。假設(shè)找到自行車，開鎖并車上自行車的時間為 27秒；停車鎖車的時間為 23秒；步行每秒行走 1.2米，騎車每秒行走 3.0 米。請判斷走不同的距離去辦事，是騎車快還是走路快。如果騎車快，輸出一行"Bike"如果走路快，輸岀一行"Walk"如果一樣快，輸岀一行 "All"?！据斎搿枯斎胍恍校粋€整數(shù)，表示一次辦事要行走的距離，單位為米?！据敵觥枯攲缫恍?如果騎車快，輸岀一行

8、"Bike"如果走路快，輸岀一行"Walk"如果一樣快，輸岀一行"All"?！据斎霕永?20【輸出樣例】Bike【分析解題思路】【繪制流程圖】分段函數(shù)【題目描述】編寫程序，計算下列分段函數(shù)y=f(x)y=f(x)的值。結(jié)果保留到小數(shù)點后三位y=- x+2.5;0 x<5y=2-1.5( x-3)(x-3);5 x<10y=x2-1.5;10 x<20【輸入】一個浮點數(shù) N(0 =N<20)N(0 <n<20)?！据敵觥枯攲鏝N對應(yīng)的分段函數(shù)值：f(N)f(N)。結(jié)果保留到小數(shù)點后三位?！据斎霕永?/p>

9、1.0【輸出樣例】1.500【分析解題思路】【繪制流程圖】計算郵資【題目描述】根據(jù)郵件的重量和用戶是否選擇加急計算郵費。計算規(guī)則：重量在1000克以內(nèi)（包括1000克）,基本費8元。超過1000克的部分，每500克加收超重費4元，不足500克部分按500克計算；如果用戶選擇加急，多收5元?！据斎搿枯斎胍恍?，包含整數(shù)和一個字符，以一個空格分開，分別表示重量（單位為克）和是否加急。如果字符是y，說明選擇加急；如果字符是n，說明不加急?！据敵觥枯敵鲆恍?，包含一個整數(shù)，表示郵費?！据斎霕永?200 y【輸出樣例】17【分析解題思路】【繪制流程圖】最大數(shù)輸出【題目描述】輸入三個整數(shù)，數(shù)與數(shù)之間以一個空

10、格分開。輸出一個整數(shù)，即最大的整數(shù)。【輸入】輸入為一行，包含三個整數(shù)，數(shù)與數(shù)之間以一個空格分開?！据敵觥枯敵鲆恍校粋€整數(shù)，即最大的整數(shù)?！据斎霕永?0 20 56【輸出樣例】56【來源】【分析解題思路】【繪制流程圖】判斷閏年【題目描述】判斷某年是否是閏年。如果公元 a年是閏年輸岀 丫，否則輸岀N【輸入】輸入只有一行，包含一個整數(shù)a(0 < a < 3000)<【輸出】一行，如果公元 a年是閏年輸岀 丫，否則輸岀N【輸入樣例】2006【輸出樣例】N【分析解題思路】【繪制流程圖】點和正方形的關(guān)系【題目描述】x是橫如果點有一個正方形，四個角的坐標(biāo)( x,y)分別是(1 ,

11、-1) , (1 , 1) , (-1,-1) , (-1 , 1), 軸，y是縱軸。寫一個程序，判斷一個給定的點是否在這個正方形內(nèi)(包括正方形邊界)在正方形內(nèi)，則輸岀 yes，否則輸岀no。【輸入】輸入一行，包括兩個整數(shù) x、y，以一個空格分開，表示坐標(biāo)(x,y) o【輸出】輸岀一行，如果點在正方形內(nèi)，則輸岀yes，否則輸岀no?！据斎霕永? 1【輸出樣例】yes【分析解題思路】【繪制流程圖】簡單計算器【題目描述】一個最簡單的計算器，支持+, -, *, /四種運算。僅需考慮輸入輸出為整數(shù)的情況，數(shù)據(jù)和運算結(jié)果不會超過int表示的范圍。然而：1. 如果岀現(xiàn)除數(shù)為 0的情況，則輸岀：Divi

12、ded by zero!2. 如果岀現(xiàn)無效的操作符 （即不為+, -, *, / 之一），則輸岀：In valid operator!【輸入】輸入只有一行，共有三個參數(shù)，其中第1、2個參數(shù)為整數(shù)，第3個參數(shù)為操作符（+,-,*,/）。【輸出】輸岀只有一行，一個整數(shù)，為運算結(jié)果。然而：1. 如果岀現(xiàn)除數(shù)為 0的情況，則輸岀： Divided by zero!2. 如果岀現(xiàn)無效的操作符 （即不為+, -, *, / 之一），則輸岀：In valid operator!【輸入樣例】【輸出樣例】【分析解題思路】3繪制流程圖】求和和平均數(shù)值【題目描述】讀入n(1 <n <10000)個整數(shù)，

13、求它們的和與均值。【輸入】輸入第一行是一個整數(shù)n ,表示有n個整數(shù)。10000 。兩個數(shù)間用第 2n+1 行每行包含 1 個整數(shù)。每個整數(shù)的絕對值均不超過【輸出】輸出一行，先輸出和，再輸出平均值 (保留到小數(shù)點后 5 位)， 單個空格分隔?！据斎霕永?344222343222【輸出樣例】1131 282.75000【分析解題思路】【繪制流程圖】【題目描述】孫老師講授的計算概論這門課期中考試剛剛結(jié)束，他想知道考試中取 得的最高分?jǐn)?shù)。因為人數(shù)比較多，他覺得這件事情交給計算機(jī)來做比較方便。 你能幫孫老師解決這個問題嗎？【輸入】輸入兩行，第一行為整數(shù)n (1 <n < 100 )，表示參

14、加這次考試的人數(shù) 第二行是這n個學(xué)生的成績，相鄰兩個數(shù)之間用單個空格隔開。所有成績均為 0到100之間的整數(shù)。【輸出】輸出一個整數(shù)，即最高的成績【輸入樣例】585 78 90 99 60【輸出樣例】【分析解題思路】【繪制流程圖】最大跨度值【題目描述】給定一個長度為 n的非負(fù)整數(shù)序列，請計算序列的最大跨度值(最大跨度值=最大值減去最小值)?！据斎搿恳还?行，第一行為序列的個數(shù) n (1 < n < 1000)，第二行為序列的 n個不超過1000 的非負(fù)整數(shù)，整數(shù)之間以一個空格分隔。【輸出】輸出一行，表示序列的最大跨度值?！据斎霕永?3 0 8 7 5 9【輸出樣例】【分析解題思路】

15、【繪制流程圖】奧運獎牌計數(shù)【題目描述】2008年北京奧運會，A國的運動員參與了 n天的決賽項目(1 <n<17)?，F(xiàn)在要統(tǒng)計一下A國所獲得的金、銀、銅牌數(shù)目及總獎牌數(shù)。輸入第1行是A國參與決賽項目的天數(shù) n，其后n行，每一行是該國某一天獲得的金、銀、銅牌數(shù)目。輸岀4個整數(shù)，為 A國所獲得的金、銀、銅牌總數(shù)及總獎牌數(shù)?！据斎搿枯斎雗 + 1行，第1行是A國參與決賽項目的天數(shù) n，其后n行，每一行是該國某一天獲 得的金、銀、銅牌數(shù)目以一個空格分開。【輸出】輸岀1行，包括4個整數(shù)，為 A國所獲得的金、銀、銅牌總數(shù)及總獎牌數(shù)，以一個空格 分開?！据斎霕永?1 0 33 1 00 3 0【

16、輸出樣例】4 4 3 11【分析解題思路】【繪制流程圖】奇數(shù)求和【題目描述】計算非負(fù)整數(shù) m到n（包括m和n）之間的所有奇數(shù)的和，其中，m不大于n，且n不大于 300。例如 m=3, n=12, 其和則為：3+5+7+9+11=35?！据斎搿績蓚€數(shù)m和n，兩個數(shù)以一個空格分開，其中0 w m < n < 300?！据敵觥枯攲缫恍校粋€整數(shù)，表示m到n （包括m和n ）之間的所有奇數(shù)的和7 15【輸出樣例】55【分析解題思路】【繪制流程圖】滿足條件的數(shù)累加【題目描述】0<m< n<1000將正整數(shù)m和n之間（包括m和n）能被17整除的數(shù)累加，其中【輸入】一行，包

17、含兩個整數(shù) m和n,其間，以一個空格間隔【輸出】輸出一行，包行一個整數(shù)，表示累加的結(jié)果【輸入樣例】50 85【輸出樣例】204【分析解題思路】【繪制流程圖】整數(shù)的個數(shù)【題目描述】給定k(1<k<100)個正整數(shù)，其中每個數(shù)都是大于等于1，小于等于10的數(shù)。寫程序計算給定的k個正整數(shù)中，1，5和10岀現(xiàn)的次數(shù)?！据斎搿枯斎胗袃尚校旱谝恍邪粋€正整數(shù)k，第二行包含 k個正整數(shù)，每兩個正整數(shù)用一個空格分開。【輸出】輸岀有三行，第一行為 1岀現(xiàn)的次數(shù)，第二行為 5岀現(xiàn)的次數(shù)，第三行為 10岀現(xiàn)的次 數(shù)?！据斎霕永? 1 5 8 10 5【輸出樣例】121【分析解題思路】【繪制流程圖】1

18、068 :與指定數(shù)字相同的數(shù)的個數(shù)【題目描述】輸岀一個整數(shù)序列中與指定數(shù)字相同的數(shù)的個數(shù)。輸入包含2行：第1行為N和m，表示整數(shù)序列的長度(N <100)和指定的數(shù)字；第 2行為N個整數(shù)，整數(shù)之間以一個空格分開。輸 岀為N個數(shù)中與 m相同的數(shù)的個數(shù)。【輸入】第1行為N和m，表示整數(shù)序列的長度 (N <100)和指定的數(shù)字，中間用一個空格分開;第2行為N個整數(shù)，整數(shù)之間以一個空格分開?！据敵觥枯攲鐬镹個數(shù)中與m相同的數(shù)的個數(shù)?！据斎霕永? 22 3 2【輸出樣例】2【分析解題思路】【繪制流程圖】乘方計算【題目描述】anan ,給岀一個整數(shù) a和一個正整數(shù) n(-1000000 &l

19、t;a<1000000 , 1 Wn<10000)，求乘方 即乘方結(jié)果。最終結(jié)果的絕對值不超過1000000?！据斎搿恳恍校瑑蓚€整數(shù) a 和 n。-1000000 <a<1000000 , 1 <n <10000。【輸出】一個整數(shù)，即乘方結(jié)果。題目保證最終結(jié)果的絕對值不超過1000000?！据斎霕永? 3【輸出樣例】【分析解題思路】8【繪制流程圖】人口增長【題目描述】我國現(xiàn)有x億人口，按照每年 0.1%的增長速度，n年后將有多少人？保留小數(shù)點后四位【輸入】一行，包含兩個整數(shù) x和n，分別是人口基數(shù)和年數(shù)，以單個空格分隔?！据敵觥枯攲缱詈蟮娜丝跀?shù)，以億為

20、單位，保留到小數(shù)點后四位。1 <x<100,1 <n<100。【輸入樣例】13 10【輸出樣例】13.1306【分析解題思路】【繪制流程圖】菲波那契數(shù)【題目描述】菲波那契數(shù)列是指這樣的數(shù)列 ：數(shù)列的第一個和第二個數(shù)都為 1，接下來每個數(shù)都等于前 面2個數(shù)之和。給岀一個正整數(shù) k，要求菲波那契數(shù)列中第 k個數(shù)是多少?！据斎搿枯斎胍恍校粋€正整數(shù) k o ( 1 < k < 46 )【輸出】輸出一行，包含一個正整數(shù)，表示菲波那契數(shù)列中第k個數(shù)的大小。【輸入樣例】19【輸出樣例】4181【分析解題思路】繪制流程圖】救援題目描述】救生船從大本營出發(fā)，營救若干屋頂

21、上的人回到大本營，屋頂數(shù)目以及每個屋頂?shù)淖鴺?biāo)和人數(shù)都將由輸入決定，求出所有人都到達(dá)大本營并登陸所用的時間。在直角坐標(biāo)系的原點是大本營，救生船每次從大本營出發(fā)，救了人之后將人送回大本營。 坐標(biāo)系中的點代表屋頂，每個屋頂由其位置坐標(biāo)和其上的人數(shù)表示。救生船每次從大本營出發(fā)， 以速度 50 米/分鐘駛向下一個屋頂，達(dá)到一個屋頂后，救下其上的所有人，每人上船1 分鐘，船原路返回，達(dá)到大本營，每人下船 0.5 分鐘。假設(shè)原點與任意一個屋頂?shù)倪B線不穿過其它屋 頂。輸入】第一行，一個整數(shù)，表示屋頂數(shù)n 。接下來依次有 n 行輸入，每一行上包含兩個表示屋頂相對于大本營的平面坐標(biāo)位置的實數(shù)（單位是米 ） 、一個

22、表示人數(shù)的整數(shù)輸出】救援需要的總時間，精確到分鐘 （ 向上取整 ）【輸入樣例】130 40 3【輸出樣例】7【分析解題思路】【繪制流程圖】藥房管理【題目描述】隨著信息技術(shù)的蓬勃發(fā)展，醫(yī)療信息化已經(jīng)成為醫(yī)院建設(shè)中必不可少的一部分。計算機(jī)可 以很好地輔助醫(yī)院管理醫(yī)生信息、病人信息、藥品信息等海量數(shù)據(jù)，使工作人員能夠從這些機(jī) 械的工作中解放出來，將更多精力投入真正的醫(yī)療過程中，從而極大地提高了醫(yī)院整體的工作 效率。對藥品的管理是其中的一項重要內(nèi)容?，F(xiàn)在藥房的管理員希望使用計算機(jī)來幫助他管理。假設(shè)對于任意一種藥品，每天開始工作時的庫存總量已知，并且一天之內(nèi)不會通過進(jìn)貨的方式 增加。每天會有很多病人前來

23、取藥，每個病人希望取走不同數(shù)量的藥品。如果病人需要的數(shù)量 超過了當(dāng)時的庫存量，藥房會拒絕該病人的請求。管理員希望知道每天會有多少病人沒有取上 藥?！据斎搿抗?行，第一行是每天開始時的藥品總量 m。第二行是這一天取藥的人數(shù) n(0<n <100)。第三行共有n個數(shù)，分別記錄了每個病人希望取走的藥品數(shù)量(按照時間先后的順序)【輸出】只有1行，為這一天沒有取上藥品的人數(shù)?！据斎霕永?0610 5 20 6 7 8【輸出樣例】2【分析解題思路】【繪制流程圖】正常血壓【題目描述】監(jiān)護(hù)室每小時測量一次病人的血壓，若收縮壓在90-140之間并且舒張壓在 60-90之間(包含端點值)則稱之為正常

24、，現(xiàn)給岀某病人若干次測量的血壓值，計算病人保持正常血壓的最長小時數(shù)?！据斎搿康谝恍袨橐粋€正整數(shù) n(n<100)，其后有n行，每行2個正整數(shù)，分別為一次測量的收縮壓和舒張壓。【輸出】輸出僅一行，血壓連續(xù)正常的最長小時數(shù)。【輸入樣例】4100 8090 50120 60140 90【輸出樣例】【分析解題思路】繪制流程圖】分析解題思路】繪制流程圖】統(tǒng)計滿足條件的 4 位數(shù)【題目描述】給定若干個四位數(shù)，求出其中滿足以下條件的數(shù)的個數(shù)：個位數(shù)上的數(shù)字減去千位數(shù)上的 數(shù)字，再減去百位數(shù)上的數(shù)字，再減去十位數(shù)上的數(shù)字的結(jié)果大于零?！据斎搿枯斎霝閮尚?，第一行為四位數(shù)的個數(shù)n,第二行為n個的四位數(shù)。(n <100)【輸出】輸出為一行，包含一個整數(shù)，表示滿足條件的四位數(shù)的個數(shù)。【輸入樣例】51234 1349 6119 2123 5017【輸出樣例】3【分析解題思路】【繪制流程圖】求分?jǐn)?shù)序列和【題目描述】有一個分?jǐn)?shù)序列 qp，q2P2, q3P3, q4p4, q5p5, .q1p1 , q2p2 , q3p3 , q4p4 , q5p5 ,.,其中 qi+i=qi+piqi