把OV過句式的制約因素及成活條件共8文檔

1、“把OV過”句式的制約因素及成活條件一般認(rèn)為，“把”字句是排斥動態(tài)助詞“過”的。馬真先生（1985）曾經(jīng)指出：“把'字句里的動詞可以帶動態(tài)助詞了'著'，但不能 帶動態(tài)助詞過'?！倍踯娀⑾壬?1988）列舉了 17 例動詞帶動態(tài)助 詞“過”的“把”字句（本文稱之為“把 OV過”句式），認(rèn)為“把OV過” 句式雖然出現(xiàn)頻率很低，但并非沒有。他還認(rèn)為，“把OV過”句式成立的條件是動詞前面或后面必須有其他附加成分。馬真先生（1999）修正了自己的觀點(diǎn)，認(rèn)為“把”字句里的動詞也不是絕對不能帶“過”的。張美 蘭（2001）還從歷時的角度考察了“把 OV過”句式的產(chǎn)生和發(fā)展

2、，認(rèn)為 這一句式最早產(chǎn)生于宋代，元以后漸多?？梢?，不管從歷時還是共時的角 度看，“把OV過”句式都是客觀存在的。不過總體上講，近代漢語和現(xiàn) 代漢語中的“把OV過”句式出現(xiàn)的頻率都很低。為什么“把”字句里的動詞一般不能帶動態(tài)助詞“過”？在什么條 件下也能帶“過”？本文擬就馬真先生（ 1999）提出的兩個問題，探討了 “把OV過”句式的制約因素及成活條件。一、“把OV過”句式的特點(diǎn)（一）“把OV過1”句式的特點(diǎn)“把OV過1”句式又可以分為兩類。第一類是“過 1”后加助詞 “了”，如：（ 1）把所有的主意都想過了，他想不起怎樣處理這件事才好。 （老舍 火葬）（ 2）李媽媽回來，咱們就說把幾家都拜訪過

3、了。（老舍文集第四卷）（ 3）他把這兒的學(xué)校都進(jìn)過了，一個學(xué)校也沒畢業(yè)。 （漢語口語語 法第 174 頁）第二類是“過 1”后接一個承接分句，如：（ 4）于是他們就細(xì)心的搜檢，把原稿一頁一頁的看過，而后封好， 作為自己著書的資料。 （老舍文集第六卷）（ 5）把梨吃過，又談了些別的話。 （沈從文文集第三卷）（6）把戲都表演過，中間坐的那個綠小鬼，向左右微一點(diǎn)頭 （老 舍文集第 414 頁）（7）把我給你的那本書念過再說。 （沈從文文集第三卷第 156頁）（二）“把0V過2”句式的特點(diǎn)“把0V過2”句式也可以分作兩類。第一類是“過 2”后有其他附加 成分，或者帶賓語，如：（8）他們把大媽撞倒已不止

4、一次，而且把胡同中的孩子都作過他們 的頭力試驗(yàn)器。 （老舍文集第五卷）或者帶補(bǔ)語，如：（9）他為了學(xué)白話信，曾經(jīng)把新青年雜志的通信欄仔細(xì)研究過 一番。（巴金家）第二類是“過 2”后沒有任何附加成分，如：（10）那真能干，就沒說把飯做糊過，不干不稀，特解飽。 （阿城棋 王）（ 11）我考慮什么問題，從來沒有把你拋開過。（ 12）她從來沒有把自己打扮得這么漂亮過。（ 13）你看，他什么時候把事情辦利落過？ 這些句子在口語中相對比較常見，它們似乎都有兩個特點(diǎn)：一是整個 句子一般都表示從未有過某種經(jīng)歷的意思，常常要加上“沒有”“從 未”“從來沒有”“什么時候也沒有”等詞語作狀語，有時候還采用肯定 形式

5、的反問句表示否定；二是 VP部分一般都是述補(bǔ)結(jié)構(gòu)。二、制約“把0V過”句式出現(xiàn)頻率的因素?zé)o論在近代漢語還是現(xiàn)代漢語中，“把0V過”句式出現(xiàn)的頻率都很低，這說明“把0V過”句式受某些因素的限制。我們認(rèn)為，這主要是受 “把”字句的句式語義及助詞“過”自身用法的制約。（一）對于“把”字句的語義性質(zhì)，學(xué)者們已經(jīng)做了很多探討。沈陽 （1996）認(rèn)為“把”字句性質(zhì)是“經(jīng)過某種動作行為的處置、支配或影響，使某個人或某物達(dá)到某種結(jié)果或狀態(tài)”；劉一之（1998）用“A把BVP表示把字句，認(rèn)為“把”字句的作用是把視點(diǎn)放在B上，對VP的一般要求是能夠使B產(chǎn)生變化；張伯江先生（2000）用“A把BVC表示把字句， 認(rèn)

6、為它的整體意義是：“由 A作為起因的，針對選定對象 B的，以V方式 進(jìn)行的，使B實(shí)現(xiàn)了完全變化C的一種行為?！笨梢?，各家觀點(diǎn)雖略有不同，但均認(rèn)為“把”字句要求謂語“VP'表示一個動程，能夠使“把”的賓語產(chǎn)生變化。助詞“著”和“了”，一個表示動作狀態(tài)的持續(xù)進(jìn)行，一個表示動作 的實(shí)現(xiàn)，都符合“把”字句對“ VP'部分的語義要求，一般都能用在 “把”字句動詞之后。而助詞“過 2”，主要表示動作曾經(jīng)發(fā)生過至少一次，顯然重在陳述動作行為以前的狀態(tài)，不強(qiáng)調(diào)動作的“動程”，這與“把”字句的句式語義不合， 必然受到排斥。這就是“把0V過2”句式很 少見的主要原因。（二）“過 1”表示動作完成，

7、應(yīng)該是符合“把”字句的語義要求的，但為什么仍少見于“把”字句中呢？ “把0V過1”句少見的原因，并非是由于把字句排斥“過 1”，而是由于“過 1”本身在現(xiàn)代漢語中要受很多 條件制約。一般認(rèn)為，“過2”是在“過 1”的基礎(chǔ)上進(jìn)一步虛化而成的?！斑^2”形成后，雖然“過 1”仍舊在使用，但其使用頻率遠(yuǎn)不及“過2”，而且受許多條件限制。而“過 2”由于使用頻率高，根據(jù)語言的經(jīng)濟(jì)原則，它 所受到的限制必然較少，可單獨(dú)出現(xiàn)于句中、句尾而不用附加任何成分， 如：（14）a.武漢我去過。b.我去過武漢。“過 2”在現(xiàn)代漢語中是無標(biāo)記的，人們傾向于把大多數(shù)助詞“過” 理解為“過 2”。相對而言，“過 1”在現(xiàn)代

8、漢語中是有標(biāo)記的，主要受 以下兩個條件限制。一是必須與表“實(shí)現(xiàn)”的助詞“了”（記作“了 1”）同現(xiàn)，如：（ 15） a. 我吃過 1 飯了。 b. 我吃過 2 飯。去掉例（15） a中的“了”，人們就會將句中的“過”理解為“過 2”。二是“過 1”后面需要一個承接分句，如：（ 16） a. 我吃過 1 飯再去。 b. 我吃過 2 飯。去掉例（16）a中的承接分句“再去”，則句中的“過”就只能理解為“過 2”再者，“過 1”在語法功能上還與“了 1”部分重合，如：(17) a.我吃過飯了。b.我吃了飯了。( 18) a. 我吃過飯再去。 b. 我吃了飯再去。例( 1 7 ) 、 ( 1 8 )中

9、的兩個句子在語義上基本是等值的，而在表達(dá)“結(jié) 束、實(shí)現(xiàn)”這樣的語法意義時，人們傾向于用更典型的“了1”來表示，這樣“過 1”的使用又進(jìn)一步受到了制約。 反映在“把”字句中， “過 1” 仍要受到上述條件的限制，因此“把0V過1”句出現(xiàn)的頻率自然也就很低 了。三、“把0V過”句式成活的條件(一) “把”字句不排斥“過 1”，所以“把0V過1”句的成活條件 與“過 1”在非“把”字句中受到的限制條件基本一致，即“過 1”或者 與“了 1”同現(xiàn)，或者緊接一個承接分句。上文已經(jīng)論述過了，這里不再 贅述。(二) “過 2”既然與“把”字句的句式語義相排斥，但又為什么又 能出現(xiàn)在“把”字句中呢？范開泰(

10、1985)與溫鎖林( 2000)認(rèn)為“把”字句中的“把”把原來 的賓語提到動詞前，是前移非焦點(diǎn)成分，使動詞的補(bǔ)語處在句末構(gòu)成末焦 點(diǎn)。方梅( 1995)也認(rèn)為“把”的作用在于將舊信息放到動詞前，把句末 位置讓給帶有新信息的詞項(xiàng)。所以不妨這樣說，從語用角度看，“把”字 句是把選定對象作為舊信息放在動詞前面， 把新信息 (即“把”字句的 VP 部分傳達(dá)出的使賓語發(fā)生變化的信息，我們稱之為“動程信息”)作為尾 焦點(diǎn)放在句末位置，從而表達(dá)出“把”字句特有的處置義?！鞍?V過2”句中如果句末沒有其他附加成分， 則由句式中的“過2”充當(dāng)尾焦點(diǎn)， 而“過 2”并不能表達(dá)出“把”字句成立所需要的動程信 息，所

11、以一般不能成活。當(dāng)“過 2”后附加動量補(bǔ)語充當(dāng)尾焦點(diǎn)補(bǔ)充說明 動作變化的數(shù)量時，也能傳達(dá)出動程信息，這時帶動量補(bǔ)語的“把 0V過2” 句也能成立，如例（ 9）。當(dāng)“過 2”后附加動詞的賓語時，與動詞前的對 象相對照，也能起到傳達(dá)動程信息的作用，這時整個句子也可以成活，如 例（8）?？梢?，在“把0V過2”句式中，“過2”后如果附加表動程信息的尾焦點(diǎn)（如動量補(bǔ)語、賓語）就能成活，這就是上文我們提到的第一類“把0V過2”成活的條件。不過，附加賓語、動量補(bǔ)語的“把0V過2”句式，傳達(dá)出的動程信息較弱，人們對這類句子的接受程度在可與不可之間，所 以這類例子也極少見。前面說過，“把0V過2”句如果句末沒有

12、其他附加成分，“過2”不能表達(dá)出“把”字句成立所需要的動程信息，一般不能成活。那么，為什 么上述第二類“把0V過2”句式還能成活呢？這其實(shí)是句子表“經(jīng)歷義” 還是表“處置義”之間競爭的結(jié)果。一般情況下，因?yàn)榫渥又黧w結(jié)構(gòu)是“把”字結(jié)構(gòu)，句子的語義重心是處置義，要求句子的尾焦點(diǎn)也表達(dá)出動 程信息與之相應(yīng)。而當(dāng)“過 2”處于句子的尾焦點(diǎn)位置時，與句子主體結(jié) 構(gòu)的處置義發(fā)生沖突，句子便不能成活。這時，句子要想成活就必須強(qiáng)化 句子的經(jīng)歷意， 削弱句子的處置意。 所以，當(dāng)我們給句子加上“從未”“沒 有”“曾經(jīng)”等詞語或者跟“沒有”基本等值的反問標(biāo)記（往往與“什么時候”等配合使用）的時候，由于這些詞語或標(biāo)記

13、能加強(qiáng)句子表達(dá)曾經(jīng)有過或者沒有過某種經(jīng)歷之意，突出了焦點(diǎn)“過”，也就削弱了句子的處置 意味。而且，這些詞語、標(biāo)記，甚至“過 2”自身在句子中也往往重讀， 能起到進(jìn)一步強(qiáng)化經(jīng)歷意的作用，這樣就化解了“把”字句與“過2”在語義上的矛盾。這時候，句子語義的主次地位發(fā)生變化，整個句子的語義 重心不再表示處置，而是表示這種處置曾經(jīng)有或者沒有過。試比較：（ 19） a.* 我把飯煮糊過。b. 我曾經(jīng)把飯煮糊過。c. 我從未把飯煮糊過。d. 我沒有把飯煮糊過。e. 我什么時候把飯煮糊過？此外，句中的“把”字結(jié)構(gòu)在語義上依然要求VP部分有能傳達(dá)動程信息的附加成分，因此這類句子的 VP部分一般都保持述補(bǔ)結(jié)構(gòu)。四

14、、結(jié)語“把”字句由于其句式語義的要求，一般排斥“過2”，所以“把 OV過 2”句式不多見。 雖然“把”字句并不排斥“過 1”，但由于“過 1”自 身的使用要受到許多限制， 很少出現(xiàn)在“把”字句中， 所以“把0V過1” 句式也不多見。正是上述兩個因素制約了“把0V過”句式出現(xiàn)的頻率?！鞍?V過1”成活的條件是：“過1”或者與“了 1”同現(xiàn)，或者緊接一 個承接分句?！鞍?0V過2”成活的條件是：“過2”后附加表動程信息的尾焦點(diǎn)，如動量補(bǔ)語、賓語；“過 2”后如果沒有附加成分，必須給句子 加上表示曾經(jīng)或從未有過某種經(jīng)歷的詞語或反問標(biāo)記，以強(qiáng)化句子的經(jīng)歷意，削弱句子的處置意注釋： 例 1-10 引自王軍虎動詞帶“過”的“把”字句 ，中國語文， 1988年第 5 期。 例 11-13 引自馬真現(xiàn)代漢語虛詞研究方法論 ，商務(wù)印書館， 2004 年 12 月，第 308 頁。 “過2”后沒有任何附加成分的“把 0V過2”句式的特點(diǎn)借鑒了