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1、學(xué)校體育實(shí)踐課教案第 18 課時(shí) 學(xué)習(xí)階段:水平一學(xué)習(xí)目標(biāo):在游戲比賽中學(xué)會(huì)不同的換物方法,發(fā)展自己靈活奔跑能力。學(xué)習(xí)內(nèi)容:快速跑、換物賽跑學(xué)習(xí)步驟:一、游戲活動(dòng),活躍情緒教師活動(dòng):1、組織學(xué)生集隊(duì)、練習(xí)隊(duì)列2、組織學(xué)生用紅領(lǐng)巾蒙臉,進(jìn)行抓人游戲。學(xué)生活動(dòng):1、看老師手勢(shì),聽老師口令快速集隊(duì),并從集隊(duì)中體驗(yàn)“快、靜、齊”的集隊(duì)要求。 2、細(xì)心聽,了解游戲方法要求,積極快樂(lè)地進(jìn)行游戲活動(dòng)。組 織:四列橫隊(duì)到自由分組分散 xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx二、團(tuán)結(jié)合作、搬運(yùn)器材教師活動(dòng):1、告訴學(xué)生游戲所需要的器材名稱、數(shù)量、地點(diǎn)。 2、
2、指導(dǎo)學(xué)生分配任務(wù),合作完成任務(wù)。 3、指導(dǎo)學(xué)生布置場(chǎng)地。學(xué)生活動(dòng):1、了解游戲所用器材,了解器材名稱。2、小組商量,在組長(zhǎng)的安排下合作完成搬運(yùn)任務(wù),把所用器材運(yùn)到活動(dòng)場(chǎng)地。3、比一比,賽一賽,看哪一組布置得又快又好。組 織:分組分散三、積極游戲,領(lǐng)悟方法教師活動(dòng):1、按學(xué)生所布置的場(chǎng)地,提出要求,組織學(xué)生嘗試換物游戲。 2、提示學(xué)生換一種場(chǎng)地布置方法,進(jìn)行換物游戲。 3、增加換物難度,組織學(xué)生換物游戲。學(xué)生活動(dòng):1、根據(jù)教師提出的要求,進(jìn)行最簡(jiǎn)單的換物賽跑游戲橫向換物。 2、在第一次的經(jīng)驗(yàn)上,大膽在想象縱向換物賽跑,體驗(yàn)游戲的方法和規(guī)則。 3、在不斷增加的物品和換物點(diǎn)的上進(jìn)行換物賽跑游戲,體驗(yàn)不同的換物方法、換物次序。組 織:四路縱隊(duì)xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx四、拓展延伸教師活動(dòng):提出分組要求和活動(dòng)要求,組織學(xué)生活動(dòng)。 巡回觀察指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng),善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光之處。學(xué)生活動(dòng):按教師提出的要求,在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下自主地進(jìn)行游戲,進(jìn)一步體驗(yàn)換物賽跑游戲的樂(lè)趣。積極地表達(dá)自己的心情。場(chǎng)地器材: 田徑
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