高三班主任年度個人工作總結(jié)2000字

1、高三班主任年度個人工作總結(jié) 2000 字、在班級管理上，（一）我的教育目標： 1、盡自己努力使每位學生考入理想的大 學。 2、進一步培養(yǎng)學生良好的生活和學習習慣。 3、培養(yǎng)學生具有自 覺主動的學習水平和持續(xù)（一生）的學習水平。 4、讓每一位學生具備 自己的與眾不同的優(yōu)勢，充滿自信的學習和生活。 5、培養(yǎng)學生學會珍 惜自己、感恩父母、回報社會、關(guān)愛他人。 6、盡努力做學生的知心朋 友和良師益友?？偨Y(jié)：這個年中自己在盡力去做，很多目標已達成，很多目標需 要以后慢慢去檢驗。（二）在班級管理中的經(jīng)驗：1、成立得力的班委會，按時班委例會，各司其責落實常規(guī)，真 正實現(xiàn)學生的自主管理。2、建立完善小組合作競

2、爭機制。每次考完試，都以小組為單位實行總結(jié)表揚，調(diào)動小組學習積極性，形成小組內(nèi)自主管理。3、座次相對集中，相對分散，為全體學生創(chuàng)造的學習氛圍。4、班級責任細化。讓每位學生都有自己的責任區(qū)，讓每位學生 感覺子的為班級的一員，每天在為班級做貢獻。5、展開社會實踐活動。感恩父母，回報社會，關(guān)愛他人。多次 去盛榮敬老院、走上街道為清潔工和交通協(xié)警送水等等6、建立班級導師制，全員配備導師，定期家訪。真正讓學生感 悟到了在五中的溫馨，得到了家長的信任和好評。7、班教育組老師定期會晤，形成了團結(jié)共進的教學氛圍，每位 老師都在盡力教學，快樂享受集體的溫暖。8、綜合教育課展開班級活動。豐富了學生的課余生活，得到

3、了 展示和鍛煉自我的機會。主題班會：談理想，更是學生之間心靈交流， 放飛夢想的舞臺。9、和李濤老師為畢業(yè) 15、16 班配發(fā)笑臉，希望他們能帶著自信 迎接高考，也祝愿他們能笑到最后。10、成功舉辦 18 歲成人儀式和畢業(yè)離校儀式，讓孩子們在感恩 氛圍中快樂成長，銘記五中。11、定期召開家長會。多次召開小型家長會，與家長探討孩子的 學習情況和學習策略，學生進步明顯。12、堅持每月與每位學生談一次心，協(xié)助孩子們健康快樂的確立 奮斗目標、充實的學習。13、開通飛信，經(jīng)常與家長保持聯(lián)系。（三）存有的遺憾：1、優(yōu)生弱科的現(xiàn)象改變不是很大，僅僅很多有潛力的孩子高考 發(fā)揮并不理想。2、特長班自習的人數(shù)不是很

4、多，管理還不夠嚴格，自習效率需 進一步提升?？傊?，自己在盡力讓每一位孩子在我的班級里快樂、自信、充實 的學習，持續(xù)的進步，學會感恩，懂得寬容，學習專注勤奮，善于思 考，我想高考成績對于他們已不重要，我堅信他們將來必定是一群優(yōu) 秀的有著強烈社會責任感的五中學子。二、在教學中，（一）我的教學目標： 1、引導學生學習語文的興趣，熱愛語文 學習。 2、養(yǎng)成良好的語文學習習慣，尤其是注重積累的好習慣。 3、讓每位孩子快樂的學習語文，感悟語文，感悟生活，提升自己的素養(yǎng)。4、盡全力使每位同學的語文成績有所提升。（二）在教學上的經(jīng)驗：1、將課內(nèi)復習形成體系，尤其是文言文教學。2、培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的積累習慣，字

5、詞、名句、語段的積累3、堅持寫周記，讓學生書寫真性情，喜歡寫，習慣寫自己的心 里話，反思自己的人生。4、專題復習系統(tǒng)化。文言文閱讀、科技文閱讀、標點（雖然這 次沒考）、病句、大閱讀、詩歌鑒賞、作文等5、養(yǎng)成讀書讀報的好習慣。堅持每日新聞熱點推薦，堅持每周 一本雜志，開拓視野，深化思想。6、重視字詞的積累，堅持每天有字詞句的積累。7、堅持考后的總結(jié)，單獨與學生面談，查找問題，制定目標與 計劃。8、在教科研方面，自己堅持每天讀書和寫日志，持續(xù)提升自己， 積極參加區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽，寫了 4 篇教育教學論文并發(fā)表。9、參加淄博市青年骨干教師培訓，收獲很大。（三）存有的遺憾：1、整體學科教學缺少明確細致的教學規(guī)劃，計劃性不強。2、課堂效率不高。3、語文雙上線還不夠理想，優(yōu)生弱科現(xiàn)象明顯。4、自身語文素養(yǎng)有待提升，多讀書，勤實踐，多反思總之，孩子們在我的帶領(lǐng)下，大都能養(yǎng)成良好的積累、閱讀、寫