二年級上冊語文一課一練黃山奇石 滬教版

1、.課本、報刊雜志中的成語、名言警句等俯首皆是,但學(xué)生寫作文運用到文章中的甚少,即使運用也很難做到恰如其分。為什么?還是沒有徹底“記死的緣故。要解決這個問題,方法很簡單,每天花3-5分鐘左右的時間記一條成語、一那么名言警句即可?？梢詫懺诤蠛诎宓摹胺e累專欄上每日一換,可以在每天課前的3分鐘讓學(xué)生輪流講解,也可讓學(xué)生個人搜集,每天往筆記本上抄寫,老師定期檢查等等。這樣,一年就可記300多條成語、300多那么名言警句,日積月累,終究會成為一筆不小的財富。這些成語典故“貯藏在學(xué)生腦中,自然會出口成章,寫作時便會隨心所欲地“提取出來,使文章增色添輝。黃山奇石一、看拼音寫詞語：xíng xi

2、24;ng bzhn   wénmíngzhngwài    xíngzhuàng qítè_  _    _二、多音字組詞盡jn   朝cháo          Jin               

3、0;               zho        三、正確搭配：形象      逼真                     

4、0;    翻滾的     秋色形狀      奇特                          雪白的     浪花山峰     

5、有趣                          迷人的     云海名字      陡峭             

6、0;            動聽的     歌聲四、填寫適宜的詞語：        的名字            的山峰           的云海   

7、60;    的石頭            的公雞           的黃山風(fēng)景區(qū)五、給帶點字選擇正確的義項： 黃山奇石：             1、少見的，特別的       

8、0;         2、異    3、出人意料的，令人難測的  4、表示姓六、  選詞填空                          峰     蜂  

9、;    鋒1一眼望去，畫中的山       層巒疊嶂，云霧繚繞，讓人忘乎所以。2小蜜      在花叢中采蜜。3鋸之所以可以鋸木頭，是因為它很       利。七、根據(jù)課文內(nèi)容填空:人們給黃山奇石起了許多有趣的名字，比方“_、“_、“_、“ _、“ _、等。也有同樣的幾塊石頭，從不同的角度看，形狀不同，所以人們給這幾塊同樣的石頭起了不同的名字，如“_、“_八、課內(nèi)閱讀： “仙桃石是一塊

10、像桃子一樣的巨石。它似乎是從天上仙人那兒飛下來的。也許它飛得太急，落地太快，所以只有底部一小塊挨著下面的石盤子。盡管這樣，多少年來，它還是牢牢地站在那里。“金雞叫天都d   du  和“五老奔bn  bèn天都特別有趣。每當(dāng)太陽升起的時候，陽光照在山峰上，那幾塊石頭就像一只金光閃閃的公雞，高昂áng  yáng著頭，伸長脖子，面對天都峰fng   fn啼叫?？墒牵?dāng)你爬上天都峰，再回頭看那“金雞叫天都時，那只公雞卻變成了五個“老爺爺，你拉著我，我牽著你，笑呵呵地朝天都峰走來。1、圈出帶點字的正確讀音2、用直線畫出描寫“金雞叫天都的詞句；用波浪線畫出描寫“五老奔天都的語句。3、仿寫句子：1每當(dāng)_的時候，就_.2柳樹上長出_的葉子。3柿子樹上掛滿了_的柿子。4、寫出以下詞語的近義詞：似乎                   盡管 、短文寫了_、_等黃山上的奇石6、讀句子，正確的在括號里打“，錯誤的打叉1“金雞叫天都的幾塊石頭，其實就是“五老奔天都的幾塊石頭。   &#