2017小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)_第1頁
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1、20172017 小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)20172017 小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)20172017 小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié) 1 1 體育教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下以及全體教師的協(xié)調(diào)配合下,認 真貫徹黨的教育方針, 堅持貫徹健康第一的導(dǎo)思想。 實施新課程標準, 積極推行全民健身計劃 ,增進學(xué)生身心健康,增強學(xué)生體質(zhì),使學(xué) 生牢固地掌握體育基本知識和基本技術(shù),培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉身體習(xí)慣,為學(xué)生的終身體育奠定堅實的基礎(chǔ)。認真執(zhí)行學(xué)生體質(zhì)健康標準 ,積極開展陽光體育體育活動,在普及 的基礎(chǔ)上狠抓提高,不斷發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì),培養(yǎng)合格的體育人才, 使學(xué)校體育工作再上新臺階?;仡櫼粚W(xué)期的體育教學(xué)工作,現(xiàn)就本學(xué) 年

2、教學(xué)工作做如下總結(jié):一、教學(xué)工作 教學(xué)工作是學(xué)校教育工作的重要內(nèi)容,體育是學(xué)校教育的內(nèi)容,一個 教師工作帶好壞取決于教學(xué)質(zhì)量的完成。為了更好地教學(xué),我們體育 組教師在開學(xué)初就制定了各自教學(xué)工作計劃和教學(xué)教研進度表并組織 全體教師舉行各人擔(dān)任年級的教材疏通學(xué)習(xí),并形成紙質(zhì)材料上交教 導(dǎo)處。在教學(xué)組織過程中,我們體育教研組教師嚴格按照新課程標準 以及教材根據(jù)學(xué)校實際結(jié)合學(xué)生特點開展教學(xué)。通過一學(xué)年的努力圓滿完成教學(xué)任務(wù),教學(xué)收到了較好的效果。教研 組一致要求所有上課教師杜絕放羊課,認真上好每一堂常態(tài)體育課?,F(xiàn)在,通過努力圓滿完成了小籃球、田徑、體操、武術(shù)等內(nèi)容的技能 教學(xué),為學(xué)生體育課的學(xué)習(xí)有了保

3、證。二、課間操工作課間操工作是學(xué)校常抓不懈的工作,為了更好地開展此項工作,我們 體育組教師都會在開學(xué)初的幾個周對學(xué)生做操技術(shù)的改進學(xué)習(xí),并利 用廣播操時間對學(xué)生做操習(xí)慣的培養(yǎng)和糾正。不管輪到誰值周體育教 研組都要求教師聲音洪亮、口令要標準、精神要飽滿指揮做操。要始終充滿熱情和高度的責(zé)任感,針對做操情況及時小結(jié)。在組織課 間操的過程中要指揮好學(xué)生做操前后的集隊解散隊,調(diào)控好節(jié)奏,針 對學(xué)生解散時亂跑現(xiàn)象提出批評教育。確保學(xué)生大型體育活動時的安 全撤離。三、教研工作教研工作是學(xué)校體育教學(xué)工作保持生命力的重要保證。為了提升教育 教學(xué)工作質(zhì)量,讓體育教學(xué)持久保鮮,在體育教研組長的帶領(lǐng)下定期 舉行教研活

4、動,堅持每周一次教研活動時間。針對教師任教情況進行 小結(jié),堅持每個月對教師常規(guī)工作做檢查記錄, 及時指出和糾正不足 遇到學(xué)校體育教研組組織大型集體活動時,我們教研組群策群力,針 對活動方案展開討論,體育組教師各抒已見不斷完善方案,最終形成 方案上報校長室批準執(zhí)行?;顒咏Y(jié)束后,組織教師對活動做小結(jié)和交流學(xué)習(xí)。每個月,我們體育 教研組安排每個教師根據(jù)學(xué)校體育課教學(xué)實際結(jié)合實際需要自定教研 小專題主持交流 ; ;堅持每個學(xué)期 4 4 次小的教學(xué)專題的研究和 4 4 節(jié)研究課 聽評課活動 ; ;活動后認真組織交流,提出改進措施。堅持每位教師學(xué)期 末認真撰寫教學(xué)論文,積極投稿,積極參加縣市一級論文評比活

5、動, 不斷提高教科研水平 ; ;做好期末工作總結(jié),堅持做好教學(xué)反思,充分挖 掘教學(xué)與訓(xùn)練中的問題,深刻反思不斷積累,不斷提升自身教科研水 平。 認真撰寫教學(xué)論文,其中新一輪課改下對縣區(qū)小學(xué)體育教師展評課 活動的思考、體育課堂教學(xué)因研究而精彩 、體育教學(xué)中形成自我 特色的有效途徑與策略 以及 沐浴陽光 享有體育 已發(fā)表在 尋甸 縣教研通訊上,充分發(fā)揮 學(xué)體部落 資源優(yōu)勢,打造體育教師專業(yè) 化發(fā)展平臺獲得全國體育教師網(wǎng)絡(luò)教研研討會征文二等獎, 老師相 信你能行榮獲 XXXX 市德育精品課,育人精彩瞬間,小學(xué)組短文三等獎。四、學(xué)生體質(zhì)健康達標測試及數(shù)據(jù)上報工作國家學(xué)生體質(zhì)健康是反映一個學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健

6、康水平現(xiàn)狀的指標 之一,同時也是檢驗學(xué)校體育工作開展好壞的一個方面。多年來,我 校從不怠慢, 本著對學(xué)生健康負責(zé)任的態(tài)度, 認真組織學(xué)生進行測試, 分析并在測試過程中認真領(lǐng)悟?qū)嶋H操作方法和調(diào)整方案。由于 xxxx 年時間緊,任務(wù)重,通過體育組幾次與學(xué)校協(xié)調(diào)研究決定于 xxxx 年 x x 月x-xx-x 日停課三天以年級為單位進行了達標測試, 通過對真實數(shù)據(jù) 的匯總、整理和分析后并于 1717 日成功上報。學(xué)生體質(zhì)健康測試及 數(shù)據(jù)的成功上報,確實為學(xué)生體質(zhì)健康工程做了一件應(yīng)該做也值得做的大事。也為體育教師贏得了領(lǐng)導(dǎo)的好評和認可。五、體育訓(xùn)練比賽工作 體育訓(xùn)練和比賽工作是體育課堂教學(xué)的延伸, 也

7、是培養(yǎng)學(xué)生體育特長, 開展學(xué)校特色體育的途徑。每年的 3 3 月是我校一年一度的五年級學(xué)生 籃球運動會。為了能讓學(xué)生在活動中鍛煉身體,展示特長,我們體育 教師充分利用下午活動課時間組織了五六年級學(xué)生的籃球比 賽?;顒託v經(jīng)一個多月,通過比賽提高了學(xué)生的球技和籃球水平,通 過活動增強了學(xué)生的凝聚力振奮了精神,我校學(xué)生籃球運動取得了長 足的發(fā)展。現(xiàn)在,籃球運動在仁德第一小學(xué)具有良好的群眾基礎(chǔ)?;@ 球也在我校已經(jīng)形成常規(guī),有了特色。 一年一度的體育節(jié)是學(xué)校大型常規(guī)工作之一,由于前學(xué)期流感預(yù)防期 間我們學(xué)校取消了全校性大型活動。今年,由于前期績效工資分配問 題,學(xué)校一直沒有時間組織體育節(jié)活動。為了讓學(xué)生

8、能在比賽中展示 自己,使身體得到了全面鍛煉,感受體育運動的樂趣。我們體育組教 師統(tǒng)一思想,認真策劃并和組織已于 x x 月順利開展了 XXXX 第一小學(xué)第 XXXX 屆體育節(jié)。體育節(jié)歷時兩天半,比賽項目項目 XXXX 個小項, X X 個集體項目的比賽。 項目內(nèi)容涉及田徑、球類、拔河、跳繩、毽子和素質(zhì)類等,選擇的項 目講究個人與集體,競技與趣味性相結(jié)合的原則,深受學(xué)生的喜愛。 通過比賽提高了學(xué)生的身體素質(zhì),培養(yǎng)了部分學(xué)生的體育特長,讓學(xué) 生進一步認識體育運動,認識體育鍛煉的重要性。全校 XXXX 人參與比賽 到活動中,個人項目將近 xxxx 多人次在比賽中并獲獎。 學(xué)校體育教育教學(xué)工作雖然取得

9、了一點成績, 但已經(jīng)成為過去。今后, 我將不斷總結(jié)經(jīng)驗,改進教育教學(xué)工作中存在的一些不足,不斷地開 拓進取創(chuàng)新,力爭做得更好。20172017 小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié) 2 2 光陰似箭,日月如梭,不知不覺已經(jīng)在楚雄開發(fā)區(qū)永安小學(xué)度過一個 學(xué)期的教師旅程。一個學(xué)期已過去 , ,新的學(xué)期即將來臨,在這一學(xué)期里 我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我 所鐘愛的體育教育事業(yè)上,傾注于每一個學(xué)生身上。在這過去一個學(xué) 期里,我不斷努力工作和學(xué)習(xí),在教育方面,獲益匪淺。回顧這段時 間的工作,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收獲,默默耕耘在教師這片 圣地上,現(xiàn)結(jié)合過去一個學(xué)期來的思想品德、工作業(yè)

10、績等情況做以下 匯報。一、工作業(yè)績方面: 我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布 置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教。努力做到課前準 備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最 大限度地運用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實 踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方 法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進步和提高。二、教學(xué)工作:在教學(xué)過程中,向?qū)W生傳授體育知識的同時,對學(xué)生進行品德教育, 增強組織紀律性,培養(yǎng)學(xué)生的勇敢、頑強的進取精神,讓體育鍛煉與 安全衛(wèi)生

11、相結(jié)合,積極開展多種形式的強身健體活動。在游戲中鍛煉、 在鍛煉中嬉戲。使學(xué)生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練,時常與學(xué)生為 主體,運動負荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求,學(xué)生上課積 極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強體質(zhì),矯正和 補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對一年級的學(xué)生,使他們養(yǎng) 成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。通過體育課的鍛煉,使那些學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生消除了自卑心理,感受 到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立 良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發(fā)展。整個體育教學(xué), 突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)

12、 生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學(xué)原則,盡量使每個學(xué)生都能有適 合自己的活動內(nèi)容和活動方式,更增強了學(xué)生的自信心,使他了解到 自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教 師對學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時,有必要降低難度或要求,使身體 素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動中體驗到成功,使學(xué)生嘗到了成功的滋味, 有了很大的成就感。對待學(xué)生方面,既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提 高他們的自信心方面, 還多給予鼓勵和表揚, 堅定他們克服困難決心, 也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。三、學(xué)校工作:我嚴格要求自己

13、,工作實干,認真組織每天的課間操,精心計劃、籌 備每次的課外活動和比賽,盡力豐富師生的校園生活。時刻為學(xué)生的 活動安全著想,及時維護有隱患的體育設(shè)施和場地。這一學(xué)期,我主 要擔(dān)任一年級兩個班和四年級體育教學(xué)工作,承擔(dān)了學(xué)校女足校隊和 足球初級班的訓(xùn)練工作,與其它幾位體育老師共同合作訓(xùn)練田徑隊和 體育舞蹈隊參加了 XXXX 市 20112011 年小學(xué)生田徑運動會并取得可喜成績。 雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教教學(xué)中學(xué)到了很多,我也明 白自身的學(xué)識不代表教教學(xué)的好壞,教學(xué)是一項細致的工作,也是注 重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。所以我積 極參與每次的教研活動,吸取前輩的教 訓(xùn)指導(dǎo),總結(jié)出自己的想法。今后我將一直花比較多的時間在教學(xué)研

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