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1、變遷中的家園變遷中的家園蘇少版初中美術(shù)蘇少版初中美術(shù) 八年級上冊八年級上冊 現(xiàn)淮海廣場現(xiàn)淮海廣場尋訪的蹤跡尋訪的蹤跡改革開放初期的淮海廣場改革開放初期的淮海廣場老新亞商場老新亞商場現(xiàn)新亞現(xiàn)新亞上世紀上世紀50年代承德路年代承德路現(xiàn)承德路現(xiàn)承德路老淮海東路老淮海東路現(xiàn)淮海東路現(xiàn)淮海東路家鄉(xiāng)的變化家鄉(xiāng)的變化今天:別墅公寓、美觀、經(jīng)濟舒適、馬路平坦寬闊今天:別墅公寓、美觀、經(jīng)濟舒適、馬路平坦寬闊.以前:瓦房磚房、露天廁所、簡陋擁擠、不衛(wèi)生、馬以前:瓦房磚房、露天廁所、簡陋擁擠、不衛(wèi)生、馬路窄小、石子路路窄小、石子路.變遷中的家園變遷中的家園興福寺(油畫)興福寺(油畫)家鄉(xiāng)家鄉(xiāng) (油畫)(油畫)國畫國

2、畫速寫速寫水彩水彩近近大大遠遠小小近近高高遠遠低低客觀物體因與人眼(視點)的客觀物體因與人眼(視點)的遠近距離和空間方位的不同,在視遠近距離和空間方位的不同,在視覺上引起近大遠小、近寬遠窄或近覺上引起近大遠小、近寬遠窄或近長遠短等形象變化,稱作透視現(xiàn)象。長遠短等形象變化,稱作透視現(xiàn)象?;驹恚夯驹恚航筮h小近大遠小運用透視規(guī)律描繪物體形象,運用透視規(guī)律描繪物體形象,是在平面上表現(xiàn)立體空間的最基是在平面上表現(xiàn)立體空間的最基本的方法。本的方法。 獨特的視角,可以讓獨特的視角,可以讓我們看到不同的美景。我們看到不同的美景。透視圖分類透視圖分類1 1)一點透視(平行透視)一點透視(平行透視)2

3、2)二點透視)二點透視( (成角透視成角透視) )滅點滅點成角透視:把立方體畫到畫面上,立方體的四個面相成角透視:把立方體畫到畫面上,立方體的四個面相對于畫面傾斜成一定角度時,往縱深平行的直線產(chǎn)生對于畫面傾斜成一定角度時,往縱深平行的直線產(chǎn)生了兩個消失點。了兩個消失點。多樣記錄多樣記錄 運用水彩的透明,記錄了功能合理、造型別致、環(huán)境優(yōu)雅的東郊別運用水彩的透明,記錄了功能合理、造型別致、環(huán)境優(yōu)雅的東郊別墅,透過薄薄的空氣,你可以嗅到陽光的味道。墅,透過薄薄的空氣,你可以嗅到陽光的味道。多樣記錄多樣記錄 運用素描運用素描的方式,仔細的方式,仔細記錄了大樹茂記錄了大樹茂盛的生機。盛的生機。多樣記錄多樣記錄你更喜歡用哪種方式表達?你更喜歡用哪種方式表達?多樣記錄多樣記錄 靜物繪畫中的鉛筆淡彩技法一樣可以用來表現(xiàn)靜物繪畫中的鉛筆淡彩技法一樣可以用來表現(xiàn)景物,淡淡的色彩使得畫面清新愉快。景物,淡淡的色彩使得畫面清新愉快。多樣記錄多樣記錄 在戶外進行記錄時,需要我們仔在戶外進行記錄時,需要我們仔細觀察樹木、建筑、水流和地平線之細觀察樹木、建筑、水流和地平線之間豐富的節(jié)奏和變化。間豐富的節(jié)奏和變化。實踐實踐同學(xué)們拿起手中的畫筆來畫一幅家鄉(xiāng)的風(fēng)景畫吧!同學(xué)們拿起手中的畫筆來畫一幅家鄉(xiāng)的風(fēng)景畫吧!作業(yè)要求:作業(yè)要求:1.注意不同角度的

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