




下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、三年級語文句型練習姓名:一、改被字句。(方法是:改為被字句時,原來的賓語變?yōu)橹髡Z(受動者),被放到了強調(diào)的地位(放在最前邊)。例:小月把花瓶打碎了。改為:花瓶被小月摔碎了。森林爺爺戰(zhàn)勝了妖魔。改為:女知把天補好了。 改為: 我把小獅子艾爾莎送回了大自然。改為: 更羸不用箭就射下了受傷的大雁。改為: 小明栽下了許多美麗的花。改為:1 .風兒把烏云吹散了。改為: 2 .我把手帕洗干凈了。改為: 3 .我把桌子擦得干干凈凈。改為:4 .我把/、鳥養(yǎng)在家里。改為: 5 .我把剛買的鉛筆丟了。改為: 6 .春風把花兒吹紅了。 改為: 7 .我把小朋友帶到幼兒園里。改為: 二、改為把字句。(方法是:改為把
2、字句時,原來的主語(施動者)得到強調(diào)(放在最前邊);例如:球被他踢進了球門。改為:他把球踢進了球門。1 .一杯水被我喝光了。改為: 2 .我被爸爸罵了一頓。改為: 3 .字被濤濤寫錯了。改為: 4 .窗戶被爸爸修好了。改為: 5 .一碗飯被我吃完了。改為: 6 .書被我放進書包了。改為: 7 .我被小螞蟻咬了一下。改為: 8 .杯子被我打破了。改為: 9 .哥哥被老師表揚了。改為: 10糧食被螞蟻運到高坡上。改為: 11 .小雞被爸爸養(yǎng)大了。改為: 12 .洗腳水被我倒了。改為: 三、改為感嘆句。1。這幅畫是我們班張飛畫的。這幅畫難道不是我們班張飛畫的嗎?2 .不好好學習,自然不能取得好成績。
3、 3 .對少數(shù)同學不守紀律的現(xiàn)象, 我們不能不聞不問。4 .那奔馳的列車正是我們祖國奮勇前進的象征。 5 .功課沒做完,不能去看電影的。 四、反問句改陳述句。1不耕耘怎么有收獲?不學習怎會有知識? 2難道我們能隨意砍伐在t木,破壞綠化嗎? 3人與山的關系日益密切,怎能不使我們感到親切與舒服呢? 4我們遇到困難,怎么能退縮呢? 5說出的話難道可以不算數(shù)? 五、改感嘆句。例如:他很勇敢。改為:他真勇敢呀!1、燕子是春天的使者。改為: 2、珍珠泉很美。改為:3、瑞士人很愛惜動物。改為: 4、白求恩大夫很有國際主義精神。改為: 六、把兩句合成一句子,可加關聯(lián)詞。例如:他很愛看書。他很愛爬山。改成:他既
4、愛看書,又很愛爬山。1、媽媽打毛衣。媽媽看電視。改為: 2、張揚學習成績很好。張揚一點也不驕傲。 3、這碗魚湯沒有加作料。我們覺得沒有比這魚湯更鮮美的了。4、他經(jīng)??磿K拈喿x與寫作水平提高很快。 七、擴句句子。例如:秋風吹來。改成:涼爽的秋風緩緩地吹來。1、李唐走上講臺。改成: 2、暑假快到了。改成:3、時間溜走了。改成: 4、小狗睡在路旁。改成: 5、小貓爬上樹干。改成: 八、縮寫句子。例如:火紅的高粱無私地塑造了我剛強蓬勃的生命。改成:高粱塑造了生命。1、戴著鮮艷的紅領巾的小姑娘一片一片地撿起地上的碎紙。改成: 2、氣象臺緊急發(fā)布了西伯利亞傳來的寒流即將南下的消息。改成: 3、五彩繽紛
5、的焰火在夜空中構成 了一幅幅美妙的圖畫。改成: 4、彎彎曲曲的小路穿過秘密的白樺樹林。改成: -2 -九、修改病句。1、全班同學都到了,只有王鋼沒來。2、昨天傍晚下了一夜大雨。3、校園里屹立著一棵棵白楊。4、因為他有很大進步,但是老師表揚了他。5、動物園的爬行館里展出各種蛇與許多鳥。6、公園里的松柏、桃樹等樹木枝繁葉茂。7、我愛吃蘋果、香蕉、黃瓜等水果。8、圖書角有兒童文學 少年文藝和中國少年報等課外書。9、他經(jīng)?;貞涍^去有趣的往事。10、今天中午下了一天的雨。11、我上完五年級了,還有一年沒有畢業(yè)。12、萬里長城、故宮博物院和南京長江大橋是中外游客向往的古跡。十、綜合練習、按要求改寫句子。1
6、 .狡猾的狐貍欺騙了老虎。改寫成 “把 ”字句: 改寫成 “被 ”字句 :改寫成感嘆句 :2 .氣魄雄偉的萬里長城,是世界歷史上一個偉大的奇跡??s句 :改成反問句 :3 .戴著紅領巾小姑娘一片一片地撿起地上的碎紙??s句 :改成感嘆句: 4 .改變詞序,意思保持不變。出金華城大約5公里到羅甸o 雨從早到晚嘩嘩嘩嘩地下個不停。 5 .把反問句改成陳述句。我們哪里有近道,還不和你們是一條道?都是你自己找的,我怎么幫得了你的忙?6 .灰塵是地球上永不疲倦的旅行者。改成疑問句: 改成設問句: 二.選詞填空。安靜 寂靜 平靜1 .躺在床上好半天了,我的心情還是()不下來。2 .她()地坐在那里,一雙美麗的
7、大眼睛出神地盯著打開的書。3 .山村的夜晚十分() 。嚴格 嚴肅 嚴厲1 .面對老師() 的批評,他難過地低下了頭。2 .小偉總是()要求自己,一絲也不馬虎。3 .從爸爸臉上那() 的表情看,準是件重大的事。危險 危急 危重1 .正地十分()的關頭,我們的增援部隊趕到了。2 .他常常冒著生命() ,深入作戰(zhàn)前線采訪。3 .醫(yī)務人員正在全力搶救一位()病人。發(fā)明 發(fā)現(xiàn) 發(fā)生1 .牛頓()了地球引力。2 .去年5 月 12 日四川汶川( )了大地震。3 .愛迪生()了電燈。連續(xù) 繼續(xù) 持續(xù)1 .他休息了一會兒,又()前進。2 .()工作了一夜,他感到非常疲倦。3 .奶奶過世后,我的哀痛()了很久。
8、盼望 希望 看望 名望 張望 失望 探望1 .星期天,我和媽媽去()了鄉(xiāng)下的奶奶。2 .我和班長到醫(yī)院()了生病的王老師。3 .媽媽()我長大后做一個對社會有用的人。- 5 -4 .全國人民日夜()著臺灣早日回到祖國的懷抱。5 .他四處(),見房間沒人,才長長地舒了一口氣。6 .林大爺在這一帶很有(),幾乎無人不曉。7 .我一定會好好學習,絕不會令媽媽()的。寬敞寬闊廣闊1 .卡車在()的馬路上奔馳,()的田野上麥浪翻滾,學生坐在()的教室里讀書保持堅持維持2 .人民警察()優(yōu)良的革命傳統(tǒng),()天天巡邏,()了這熱鬧街市的治安。三.選關聯(lián)詞填空不是而是不但而且因為所以如果就只要就即使也只有才無論都雖然但是不僅還之所以是因為 盡管還是-7 -1 .我們()要學會動腦筋,(2 .()張奶奶每天堅持鍛煉,3 .蝙蝠夜間飛行,探路的工具(4 .()叔叔不灑后駕車,(5 .我們應該遵守交通規(guī)則,()要學會動手。()她的身體很硬朗。)眼睛,()是嘴和耳朵。)不會發(fā)生這樣的悲劇了。)沒有車,()不能闖紅燈。6他(7 .(8 .(9 .我們(10 .他(11
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年新進展:《鐵杵成針》教學課件的變革之路
- 醫(yī)院收銀知識培訓課件
- 119防火安全心得體會(6篇)
- DB31∕741-2020 碳酸飲料單位產(chǎn)品能源消耗限
- 化工溶劑知識培訓課件
- 2025年宏觀經(jīng)濟學課件制作心得
- 連鎖超市顧客服務與投訴處理
- 2023年北京卷高考真題語文試卷-解析
- 農(nóng)村灌溉系統(tǒng)改造方案
- 解決復雜問題的解決方案說明
- 自驅型成長:如何培養(yǎng)孩子的自律力
- 特殊教育:康復訓練課程標準(年版)
- DCMM理論知識考試試題及答案
- 談心談話記錄100條范文(6篇)
- 中學生心理輔導-第一章-緒論
- 工業(yè)品買賣合同(樣表)
- 《教育學原理》馬工程教材第二章教育與社會發(fā)展
- 《常見疾病康復》期中考試試卷含答案
- 地球使用者地樸門設計手冊
- 筑基功法精選
- 歐洲電力市場深度報告:歐洲電力市場供需格局和電價分析
評論
0/150
提交評論