農(nóng)村少年宮手工教學(xué)工作總結(jié).doc

1、農(nóng)村少年宮手工教學(xué)工作總結(jié)初級中學(xué)上期少年宮活動總結(jié)本學(xué)期以來，我校少年宮在上級的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校的大力支持下，認真貫徹關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的意見精神，以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線，充分突顯學(xué)校少年宮的特殊教育職能，嚴格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理，加強隊伍建設(shè)，提升人才培育水準，少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。 一、主要工作1、制定合理方案，保證活動有序開展。開學(xué)第一周，由學(xué)校政教處牽頭制定出了本期活動的實施方案，建設(shè)規(guī)劃，并選拔了具有一定特長的老師擔任少年宮輔導(dǎo)員。根據(jù)我校的特點本期共開設(shè)了合唱、舞蹈、武術(shù)、科技創(chuàng)新、籃球、繪畫等21個活動小組。為了讓我校七、八年級的學(xué)生全員參與少年

2、宮活動，我們利用第二周進行宣傳，組織報名，真正做到人人有項目，人人有活動。第三周到第十四周有序開展各項活動。 2、充分利用學(xué)?，F(xiàn)有資，開展各項活動。根據(jù)我校特點，利用學(xué)?，F(xiàn)有資，采用“一室多用、一師多用”的原則以滿足少年宮活動開展的需要。利用學(xué)校現(xiàn)有的籃球場4個、羽毛球場1個、乒乓球臺12張，近300米環(huán)形跑道，作為少年宮體育類活動的運動場所；有近300平米的圖書室1個，藏書近四萬多冊，閱覽區(qū)可同時容納60名學(xué)生閱讀；有標準的健身房1個，現(xiàn)作為舞蹈組的訓(xùn)練室；有音樂教室2個，現(xiàn)作為合唱組、器樂組活動室；有美術(shù)教室1個，用于學(xué)生進行繪畫練習與展示；有電腦教室2個，用于綠色網(wǎng)吧組教授現(xiàn)代信息技術(shù)教

3、育。其余活動小組根據(jù)“一室多用”的原則，在指定的班級進行活動。 3、嚴格管理制度，確保少年宮活動質(zhì)量。學(xué)校少年宮活動時間安排在每周周二、周三、周四下午的第九節(jié)課。做到定時間、定地點、定人員參與活動，每個活動小組都配備有兩名至三名輔導(dǎo)員。學(xué)校統(tǒng)一要求各組輔導(dǎo)員老師做到課前認真?zhèn)湔n，活動前嚴格學(xué)生考勤，發(fā)現(xiàn)缺席學(xué)生立即與該生班主任聯(lián)系，活動時做到認真教學(xué)、細心督促與指導(dǎo)。每次活動學(xué)校還安排專人對輔導(dǎo)員老師進行考勤。努力實現(xiàn)少年宮活動過程最優(yōu)化，活動結(jié)果有效化，活動管理規(guī)范化。 二、本期活動存在的問題。首先是參加體育類活動小組的學(xué)生人數(shù)過多，學(xué)校場地、活動器材不能同時滿足這些小組的活動需求。其次是有

4、些輔導(dǎo)員老師工作責任感不強，在學(xué)生的組織管理上顯得較為松懈，導(dǎo)致有些學(xué)生在旁邊無所事事，浪費時間。第三是有個別小組人數(shù)較多，不利于活動的開展。第四是有些小組活動內(nèi)容、活動方式較為呆板，導(dǎo)致部分學(xué)生對本組活動失去了興趣，在活動小組中濫竽充數(shù)。第五是活動中，發(fā)現(xiàn)有學(xué)生交叉換組、私自調(diào)組的現(xiàn)象，甚至有學(xué)生找各種借口，逃避小組活動。第六是少年宮器材不足，不能滿足學(xué)生活動需求。第七是建設(shè)資金的缺乏，制約了少年宮的進一步發(fā)展和壯大。 三、今后的打算首先要進一步完善學(xué)校少年宮機制建設(shè)，加大工作力度，發(fā)揚艱苦奮斗的精神，努力把我校少年宮建設(shè)的更加優(yōu)秀。其次要加強師資培訓(xùn)，加強對外學(xué)習交流，廣泛學(xué)習兄弟學(xué)校的先

5、進經(jīng)驗，把我校少年宮工作做得更加完善。當然我們也要繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢，努力創(chuàng)造條件，使我校少年宮開展的項目更有特，活動內(nèi)容更為廣泛，切實滿足學(xué)生課外生活的需求。一分耕耘，一分收獲。我校少年宮，在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高學(xué)生綜合素質(zhì)等方面，取得了明顯的成績。學(xué)生在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高，課余生活得到了充實，興趣愛好得到了培養(yǎng)。學(xué)校少年宮作為一個新生事物，我們還需要在實施的過程中不斷吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，爭取做的更好。天全縣初級中學(xué)少年宮20_年12月6日少年宮工作總結(jié)一學(xué)期來，我校的少年宮工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的密切配合下，著眼新時期人才素質(zhì)的要求，以全面提高學(xué)生的技能水平和綜

6、合素質(zhì)為目標，扎實、有效地開展了一系列豐富多彩的教育活動，使我校的少年宮工作得到了持續(xù)、健康的發(fā)展。現(xiàn)將一學(xué)期的具體工作總結(jié)如下：一、強化各項制度建設(shè)，確?；顒映Ｒ?guī)開展 為確保少年宮各項工作的正常開展，結(jié)合本校實際，制定了一系列保障措施，相繼制定了_中心小學(xué)“嘉嘉樂”鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮主任工作職責、_中心小學(xué)“嘉嘉樂”鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮學(xué)員守則、_ 中心小學(xué)“嘉嘉樂”鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮安全管理制度、_中心小學(xué)“嘉嘉樂”鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮財產(chǎn)管理制度、_中心小學(xué)“嘉嘉樂”鄉(xiāng)村少年宮教師績效考核辦法等制度，做到了“管理到位、有規(guī)可依、有章可循”，要求輔導(dǎo)員老師做到活動有計劃、實施有內(nèi)容、評價有依據(jù)，為少年宮的順利

7、、正常開展提供了有力的保證。二、細化師資隊伍管理，保證各項活動質(zhì)量輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)水平和組織能力是活動質(zhì)量高低的關(guān)鍵。有了較高水平的輔導(dǎo)員，才能提高活動質(zhì)量。因此我們有計劃、有針對性地對教師進行培訓(xùn)，不斷拓寬培訓(xùn)渠道，提高培訓(xùn)質(zhì)量。在師資培訓(xùn)方面，我們更多的是采用校本培訓(xùn)。學(xué)校的每位專職教師不僅有較強的教學(xué)基本功，而且各有特長。我們充分利用這些校本資，進行校本培訓(xùn)，那些有專長的老師每人既要帶好一支學(xué)員培訓(xùn)隊伍，同時還要負責帶好幾位老師，讓學(xué)校的每位老師都能參與一個項目的輔導(dǎo)。另外，我們還外聘足球、籃球教練，書法老師、舞蹈老師等不斷充實鄉(xiāng)村少年宮的輔導(dǎo)老師隊伍，從而保證每次活動的質(zhì)量。三、開展豐富多

8、彩活動，甜蜜收獲累累碩果一分耕耘，一分收獲。我校“鄉(xiāng)村少年宮”各項活動的開展，使少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高，學(xué)習生活得到了充實。在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面，取得了顯著的成績。1、認真輔導(dǎo)興趣小組，展示學(xué)生生科技才能科技興趣小組是科學(xué)教學(xué)的拓展和延伸，開展興趣小組活動，是素質(zhì)教育的需要，也是少年兒童全面、健康發(fā)展的需要。在武進區(qū)第十二屆青少年科技創(chuàng)新大賽活動中，施友鳳王蘇君和張錦三位老師輔導(dǎo)的學(xué)生作品在科學(xué)幻想畫比賽中分別獲得二、三等獎。_波、夏亞南輔導(dǎo)的龍卷風團隊在本屆創(chuàng)新大賽中獲得團體一等獎，并代表武進區(qū)參加了常州市第三十屆青少年科技創(chuàng)新大賽，

9、獲常州市一等獎。沈潔老師輔導(dǎo)的吸管團體也在武進區(qū)比賽中獲得了三等獎。在第三十屆中小學(xué)“金鑰匙”科技競賽中于錦恒同學(xué)獲一等獎，其余十多位同學(xué)分別獲得二、三等獎，學(xué)校也被評為金鑰匙活動“先進學(xué)?！薄?、堅持開展陽光體育，突顯學(xué)校品牌實力 堅持開展陽光體育運動，保證全校師生每天進行一小時體育鍛煉時間，并將其列入教學(xué)計劃。本學(xué)期結(jié)合我校實際開展了豐富多彩、形式多樣的群體性體育活動。11月8日，我校啟動了冬季長跑活動，這一活動將持續(xù)至明年4月30日。20_年12月26-30日舉行了冬季中長跑、跳繩、踢毽三項體育比賽，全校37個班近1900多名學(xué)生參加了此次比賽。比賽過程中，操場上一片歡騰，吶喊聲、加油聲

10、此起彼伏，參賽隊員更是頑強拼搏，賽出了水平，賽出了風格。注重專業(yè)運動隊的訓(xùn)練，突顯了學(xué)校的特色和品牌。在20_年常州市第十五屆秋季籃球聯(lián)賽中獲得甲組第四，乙組第一，丙組第三，女子足球也同樣獲得甲組第六，乙組第三，丙組第五的驕人成績，我校還被評為武進區(qū)參加常州市第十五屆運動會業(yè)余訓(xùn)練先進集體，李鷹副校長、鄭偉鋒老師獲業(yè)余訓(xùn)練先進工作者，賀斌、劉偉老師被評為業(yè)余訓(xùn)練先進個人。在20_年度常州市校園足球示范校年度督查評估工作我校表現(xiàn)突出，獲常州市二等獎。3、精心輔導(dǎo)藝術(shù)團隊，展現(xiàn)師生藝術(shù)才能本學(xué)期藝術(shù)組的老師堅持每周都進行興趣小組活動，學(xué)生在活動中得到了較好的鍛煉，同時也取得了優(yōu)異的成績。每位藝術(shù)組

11、成員都堅持每周定期的社團訓(xùn)練，并按計劃認真執(zhí)行，訓(xùn)練各有特色，認真負責，各見其效果。20_年10月由邵建華老師輔導(dǎo)的豎笛森林狂想曲在武進區(qū)中小學(xué)課堂器樂比賽中獲得一等獎。兩位美術(shù)老師也利用中午的休息時間進行輔導(dǎo)，成績突出。施幼鳳老師輔導(dǎo)的學(xué)生在江蘇省中小學(xué)書法大賽中獲得特等獎6名，金獎3名，銀獎1名；武進區(qū)藝術(shù)節(jié)中，繪畫一等獎1名。施幼風老師也在“七彩語文杯”江蘇省第二屆中小學(xué)教師正書書法比賽軟筆組獲得二等獎。藝術(shù)社團活動長期開展，期末，王小明校長和劉林副校長對合唱、民樂、舞蹈、書法等社團進行了考察驗收，王校長對藝術(shù)組老師們的工作和成果進行了肯定，也對下一階段的工作提出了建議?；厥妆緦W(xué)期的工作

12、，在全校師生共同努力下取得了一定的成績，但與其他學(xué)校相比，我們?nèi)源嬖诓罹?，仍存在不足。面對新形勢、新情況和新問題，在新的一學(xué)期中，我們將再接再厲，發(fā)揮優(yōu)勢，克服不足，努力學(xué)習，爭取使各項工作再上一個新的臺階。20_年度大金竹民族學(xué)校少年宮工作總結(jié)一學(xué)年來，我校鄉(xiāng)村少年宮在上級的領(lǐng)導(dǎo)下，認真貫徹關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的意見精神，以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線，充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能，嚴格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理，加強隊伍建設(shè)，提升人才培育水準，少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。 一、努力抓好各項工作1、制定了切實可行的少年宮活動實施方案、建設(shè)規(guī)劃，選拔了具有一定特長的老師擔任少年

13、宮的輔導(dǎo)老師。根據(jù)我校的特點開設(shè)了象棋、鼓號隊、電子琴、吉他、乒乓、羽毛球、籃球、舞蹈、剪紙、朗誦、豎笛、美術(shù)、航模、書法等活動項目，三百多名學(xué)員參加了各個項目組，周一和周四16：0017：00開展活動。真正做到了定人，定時間，定地點，定內(nèi)容，確保了活動的有序開展。 2、制訂完善了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作職責及組長職責、副組長職責、少年宮輔導(dǎo)員職責、后勤保障職責、安全管理職責、少年宮少年兒童守則等，為更好地開展工作提供了有力的保障。3、注重激發(fā)孩子的興趣。為了讓更多的孩子參加學(xué)校少年宮活動，我們加大宣傳力度，鼓勵有特長、對活動感興趣的少年兒童報名參加少年宮活動。我們還注重加強與家長的溝通交流，使家長

14、能支持學(xué)校少年宮工作。學(xué)校免費為全體學(xué)員提供活動器材，真正發(fā)揮了公益服務(wù)職能。4、創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境。為了使鄉(xiāng)村少年宮有一個整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境，我們一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理，堅持做好了每二周一次的大掃除、天天小掃除和時時常保潔工作；二是狠抓全體師生的文明習慣養(yǎng)成教育，利用夕會、班會等時間，宣傳教育，通過紅領(lǐng)巾監(jiān)督示范崗將文明習慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng)?；?、加大投入，努力改善辦宮條件。我校注重少年宮的資金投入，用于鄉(xiāng)村少年宮的建設(shè)和發(fā)展。堅持一室多用，一地多用的原則對教學(xué)設(shè)施進行合理有效的改造整合，并添置了相關(guān)的活動器材。各種活動室配備逐漸到位，現(xiàn)有場地設(shè)施能基本滿足少年兒童

15、教育學(xué)習活動需要。 二、取得的各類成果一分耕耘，一分收獲。一年來，我校少年宮在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面，取得了明顯的成績。各項活動井然有序，學(xué)員在知識技能、道德情感、文明禮儀等方面都有很大的提高，學(xué)習生活得到了充實，取得了豐碩的成果。三、目前存在的問題資金的缺乏，場地的限制制約了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的發(fā)展和壯大。專業(yè)輔導(dǎo)教師缺乏，也局限了活動項目的開展。 四、今后的打算與規(guī)劃1、高度重視我校少年宮的硬件建設(shè)，自我加壓，自求發(fā)展，在充分利用學(xué)?，F(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上，多方籌措資金，添置必備的硬件設(shè)施和活動器材，設(shè)立專用活動室，使其硬件建設(shè)達到較高水平，為學(xué)生提供高質(zhì)量的服務(wù)。2、進一步完善鄉(xiāng)

16、村少年宮機制建設(shè)，加大工作力度，發(fā)揚艱苦奮斗的精神，把我校少年宮建成示范基地。3、加強師資培訓(xùn)，加強對外學(xué)習交流，學(xué)習兄弟單位先進經(jīng)驗，把我校少年宮工作做得更加完善。4、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢，努力創(chuàng)造條件，使我校少年宮開展的項目逐漸增多，面向社會，使規(guī)模和氣勢逐漸壯大，真正滿足鄉(xiāng)村少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動，實現(xiàn)快樂學(xué)習、全面發(fā)展、健康成長。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮手工制作輔導(dǎo)員工作職責一、負責手工制作活動工作。二、耐心指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習手工制作方面的程序。 三、自主創(chuàng)新，積極探索，不斷創(chuàng)新作品。四、妥善保管制作工具、原材料及作品，不得任意損壞原材料及

17、作品。 五、做好安全防護工作，避免安全事故的發(fā)生。 六、定期安排科技制作作品展覽。 七、完成上級布置的其他任務(wù)。郜臺鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮-“一班一品”工作計劃金家九年制學(xué)校五年二班手工串珠是一種講究手眼協(xié)調(diào)的活動，有助于開發(fā)大腦智能，培養(yǎng)學(xué)生的廣泛興趣和動手能力，提高他們的審美能力，容易獲得成功的體驗。本學(xué)期，我將繼續(xù)帶領(lǐng)學(xué)生走進手工串珠課堂，感受其中的奧妙。為了更好的完成本學(xué)期的活動，特制訂如下計劃：一、活動目標 1、總目標：手工串珠對于班級學(xué)生已然不再陌生，它充溢著孩子們的創(chuàng)造力、也充溢著一種天真浪漫的、玲瓏纖巧的童趣，能起到陶冶情操、愉悅身心的作用。更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力和動手能力

18、，希望能通過這一學(xué)期的手工制作教學(xué)，進一步掌握一些串珠的方法和技巧，從而培養(yǎng)學(xué)生的形象思維能力、動手能力和創(chuàng)造力。同時，豐富學(xué)生課余生活和陶冶了他們的情操，讓他們在活動中激發(fā)自信心和成就感。2、活動目標：（1）通過一系列的串珠制作培養(yǎng)學(xué)生動手能力。在上學(xué)期學(xué)習的基礎(chǔ)上多了解一些關(guān)于串珠制作的知識，懂得如何創(chuàng)造性的去美化自然、美化生活。（2）可以通過這項活動增強審美能力，陶冶學(xué)生的情操。 多動可編輯- 手，使想像力、發(fā)散思維和創(chuàng)造熱情得到迅速提高。（3）培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習品質(zhì)和手工勞動習慣。 養(yǎng)成耐心細致的學(xué)習習慣和積極向上的生活態(tài)度。（4）激發(fā)學(xué)生對美好生活的熱愛，豐富學(xué)生課余生活，感受生活的

19、美。 開拓藝術(shù)視野，陶冶藝術(shù)情操，讓知識啟迪智慧，使生活更多姿多彩，讓課堂成為展示自我個性的舞臺。（5）通過成果展示培養(yǎng)學(xué)生的成就感。 二、學(xué)生情況分析p 本興趣小組共有學(xué)生29名，均為五年級的學(xué)生。經(jīng)過了一年的學(xué)習，興趣小組同學(xué)已經(jīng)有了一定的技術(shù)功底，但學(xué)生能力參差不齊，好在成員們對手工制作有著較濃厚的興趣，所以也為活動的繼續(xù)開展奠定了基礎(chǔ)。三、活動內(nèi)容 1、實踐操作課準備階段：教師簡述每一主題制作內(nèi)容，并展示成品，激發(fā)學(xué)生興趣；介紹所需材料并分發(fā)材料；傳授制作基本方法。學(xué)習階段：教師具體講解制作的方法；學(xué)生練習主要的制作的方法。實踐階段:學(xué)生觀看視頻并動手操作，給學(xué)生自己制作作品的時可編輯

20、- 間和空間,在此過程中，采取各種方式表優(yōu)促劣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習積極性。及時的進行提問，培養(yǎng)學(xué)生獨立思考的習慣，并通過想象力和創(chuàng)造力的培養(yǎng)，促進學(xué)生個性化發(fā)展。計劃學(xué)習作品：轉(zhuǎn)運球車掛、鉛筆掛件、衣服掛件、小黃鴨掛件、辣椒掛件、骨頭掛件等。2、布置親子作業(yè)將材料包、制作步驟（視頻）發(fā)放給學(xué)生，溝通家長利用雙休日協(xié)助學(xué)生共同完成，不僅鞏固學(xué)生已有的知識，且拉近家長與學(xué)生之間的距離。3、作品采集注重總結(jié)經(jīng)驗，積累材料。把組織活動過程的所有原始材料全部搜集好，并與作品（學(xué)生可將自己作品貼好標簽）一并保存。4、作品展示將學(xué)生的作品都展示出來，優(yōu)劣比較，一目了然，全體學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，學(xué)習優(yōu)點。同時，拍

21、照并及時發(fā)照片到興趣小組群，為學(xué)生留下美好的回憶。期末時做學(xué)期成品展示，表彰三名優(yōu)秀學(xué)員，并予以獎勵。 四、保障措施1、確定活動時間和活動地點（時間：每周一至周三第七節(jié)課；可編輯- 地點：五年二班），每天課外活動時間在手工制作教室活動。2、手工制作教師要認真負責，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。3、做好組織工作在上學(xué)期學(xué)習的基礎(chǔ)上，要挑選有一定手工制作基礎(chǔ)的學(xué)生擔任小助理工作。4、訂立必要制度，抓好思想工作要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習制度，準時參加手工制作學(xué)習，遵守課堂紀律，保持活動教室衛(wèi)生。明確學(xué)習目的，培養(yǎng)勤奮好學(xué)，積極進取的精神，促進學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時

22、，要舉辦手工制作作品展覽會，展示學(xué)生的學(xué)習成果。附件：本學(xué)期預(yù)計完成作品圖片可編輯-可編輯- 每個班配備了專業(yè)的指導(dǎo)老師。開課時間是利用上學(xué)中午午休時間授課，每次授課時間在四十分鐘，輔導(dǎo)教師在上課前做到備好課，準備好活動器材，在教學(xué)之前能對學(xué)生到班情況進行考核并做好記錄，在教學(xué)中教師能進行示范和講解，讓學(xué)生學(xué)起來通俗易懂。在技能練習中教師能進行當堂指導(dǎo)，經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習，孩子們能畫出一張張精美的畫，剪出一個個活潑可愛的小動物，拉出一曲曲優(yōu)美的曲子，唱出一首首動聽的歌，孩子們的活動成果得到展示，動手操作和實踐能力得到加強，_學(xué)生的思維能力得到了提升。在鼓號隊的集訓(xùn)中，興趣班的學(xué)生占據(jù)了大多數(shù)，他

23、們是主力隊員，他們所學(xué)的技術(shù)得到充分發(fā)揮，在繁昌縣第七屆鼓號隊隊形隊列比賽中隊員們表現(xiàn)出色并榮獲三等獎。少年宮有三名學(xué)生參加(轉(zhuǎn)載于: 在點 網(wǎng))了蕪湖市小學(xué)生舞蹈和歌舞比賽中并榮獲三等獎，還有多名學(xué)生參加了繁昌縣教育局舉辦的小學(xué)生繪畫比賽。在九九重陽2 - 經(jīng)常進行檢查，范文寫作對在活動中輔導(dǎo)教師遇到困難能做到及時解決。20_年小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)(：學(xué)年)20_年小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)(：學(xué)年)。本學(xué)期繁昌縣審計局知道我校少年宮活動室器材不夠，資助二千多元給繪畫室添置了二十套繪畫桌凳?？h文明委預(yù)撥資金拔十萬元改善我校少年宮活動室及時解決活動中的一些困難。雖然學(xué)校經(jīng)過認真管理，但少年宮的工

24、作仍有許多不完善的地方，需要我們自身反思，找工作中的不足，找解決方法?？傊倌陮m的工作是一項比較復(fù)雜的工作，牽涉面廣，各部門的配合是至關(guān)重要的。我們在以后的工作仍需要努力，優(yōu)化活動室的環(huán)境，激發(fā)輔導(dǎo)教師的工作熱情，讓少年宮的活動越辦越好，真正做到少年宮是孩子們的活動天地，是獲取知識的地方，是孩子們向往的場所。20_年小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)(：學(xué)年)4 - 利用現(xiàn)代信息技術(shù)，完善工會網(wǎng)頁，建立工會資庫，建立教職工個人網(wǎng)頁。(二)、不斷推進學(xué)校民主建設(shè)1、堅持定期召開教職工代表大會制度，進一步創(chuàng)新教代會形式，認真履行教代會職權(quán)，提高教代會質(zhì)量。2、積極配合黨政，繼續(xù)做好校務(wù)公開工作，進一步健全制度，規(guī)范運作，加強監(jiān)督，提高質(zhì)量，保證校務(wù)公開的真實性、有效性。校務(wù)公開的內(nèi)容包括：財務(wù)管理公開、收費公開、工程建設(shè)項目公開、對教職工獎懲公開、職