七年級班主任德育工作計劃

1、七年級班主任德育工作計劃七年級班主任德育工作計劃一學(xué)校對學(xué)生進行思想品德教育， 是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程， 它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面，滲透在智育、體育、美育和勞動教育之中，與其它各育相互促進，相輔相成，對促進學(xué)生的全面發(fā)展，保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導(dǎo)作用。一、指導(dǎo)思想全面貫徹黨的教育方針， 面向全體學(xué)生， 對學(xué)生全面實施素質(zhì)教育，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，加強對學(xué)生的世界觀、人生觀、價值觀的教育，使學(xué)生能順利完成由小學(xué)到初中的過渡，并很快適應(yīng)中學(xué)生活。二、工作目標結(jié)合學(xué)校及政教處的工作計劃， 爭創(chuàng)有特色的班集體。 努力營造出一個良好的學(xué)習(xí)氛圍

2、， 讓每個學(xué)生發(fā)揮自己的潛能。 緊抓學(xué)生思想工作不放， 緊抓學(xué)生日常行為規(guī)范不放， 要求學(xué)生在學(xué)好做人的前提下，提高成績。三、方法措施根據(jù)我班特點，特制定如下措施。（1） 、 樹理想、 轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度： 把“要學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。通過開展主題班會， 讓學(xué)生明確自己的人生目標。 而七年級是實現(xiàn)這一目標的重要階段，只有重視其學(xué)習(xí)過程，才可能實現(xiàn)理想，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度，明確努力方向。（2） 、鼓舞學(xué)生樹立信心：利用班會對學(xué)生進行教育，讓他們在學(xué)習(xí)的過程中樹立信心，戰(zhàn)勝困難。（3） 、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法：班主任要關(guān)心學(xué)生各科的均衡發(fā)展，引導(dǎo)他們不斷加強薄弱學(xué)科，不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。班主任應(yīng)顧全大局，同

3、科任老師配合。監(jiān)督學(xué)生多下功夫，并要求學(xué)生各科兼顧， 不放棄任何一科， 形成一種以班主任、 科任教師、 家長強強聯(lián)手、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高的局面。（4） 、加強班級管理，注意常規(guī)。一切從細節(jié)入手，不放棄常規(guī)管理，讓學(xué)生全面發(fā)展。（5） 、嚴抓紀律，并做好思想工作。對行為習(xí)慣較差的學(xué)生，多談心，及時鼓勵，讓其不擾亂課堂的前提下，盡力學(xué)，不放棄。對優(yōu)生會需要多關(guān)心和鼓勵，調(diào)節(jié)心態(tài)，以競爭精神去拼搏，拋開一切雜念。力求：強科爭優(yōu)勢、弱科保底線。（6） 、加強與家長聯(lián)系。出現(xiàn)問題好及時溝通，共商對策，使其達到齊抓共管?？傊瑢W(xué)生的德育教育工作，要多方面的管理，因材施教，提高我們的德育教育的管

4、理水平， 這樣才能培養(yǎng)出二十一世紀有用之材。七年級班主任德育工作計劃二本學(xué)期我仍舊擔(dān)任七年級六班的班主任工作， 依據(jù)學(xué)校政教處的德育工作計劃， 特制訂我的班級工作計劃：一、班級的基本情況分析：七年級六班共有在籍生28 人，女生 14 人，男生 14 人，住宿生11 人，通勤生1 人。通過一個學(xué)期的相處與教育，我的班級的學(xué)生的品格良好率為98以上，大部分學(xué)生都能遵守守則、 規(guī)范 、校規(guī)校紀、班規(guī)班紀，作息制度，學(xué)生總體學(xué)風(fēng)正，風(fēng)氣濃，向心力強，學(xué)生們的集體榮譽感強，學(xué)生參與活動性的積極性高。但是班上13人來自獨生子女家庭， 3人來自特殊家庭， 因此學(xué)生的自制能力差，做事的自覺性不強，在班級勞動過

5、程互相推委，而且，學(xué)生的整體的體育素質(zhì)不高。二、工作目標1。加強學(xué)生的好習(xí)慣養(yǎng)成教育，促進良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)的形成。加強文明禮貌養(yǎng)成教育，重點用中小學(xué)生守則 、 中學(xué)生日常行為規(guī)范和松江中學(xué)學(xué)生紀律衛(wèi)生考評辦法嚴格要求學(xué)生，教育學(xué)生遵守紀律，養(yǎng)成遵守紀律、講究衛(wèi)生、勤奮學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。2。加強法制紀律安全教育，確保在校學(xué)生安全無重大事故和違法犯罪。利用早班會和班團會等時機，對學(xué)生進行交通安全、食品安全、用火用電安全、 防震防才踩塌等事故的教育， 加強學(xué)生的安全自我保護意識，避免不安全事情的發(fā)生。3。構(gòu)建好學(xué)校、社會、家庭這一強有力的德育橋梁。經(jīng)常性地與家長進行聯(lián)系，通過電話訪談、請家長到校

6、訪談、到學(xué)生家進行家訪等方式， 在教育學(xué)生上與家長達成觀點一致， 共同教育好學(xué)生。三、主要工作及實施措施1、日常行為規(guī)范管理細致到位要求每一位學(xué)生嚴格遵守校規(guī)校紀， 讓良好的習(xí)慣內(nèi)化為自身的素質(zhì)， 以良好的行為營造文明的校園環(huán)境。 組織學(xué)生利用班會時間深入學(xué)習(xí)好習(xí)慣條例，切實抓實學(xué)生好習(xí)慣的培養(yǎng)。2、加強班集體建設(shè)，每天由值日班長記錄班級學(xué)生課堂表現(xiàn)，進行學(xué)生日常行為日量化管理。 堅持一日三掃的衛(wèi)生制度， 重視培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生保持的好習(xí)慣。3、加強對全體學(xué)生的安全教育。充分利用一切陣地加強對學(xué)生的交通安全、飲食安全、消防安全等方面的教育，提高學(xué)生的自我保護和自我救治的能力。4、組織學(xué)生積極參加課外活動。鼓勵學(xué)生積極參加縣級以上、縣級以及學(xué)校組織的各項文體活動， 提高學(xué)生的競爭意識與參與意識。5、組織學(xué)生參加社區(qū)所開展的與環(huán)保、衛(wèi)生、美化等有關(guān)的公益勞動，增強學(xué)生的公民意識和責(zé)任感。6、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。教育學(xué)生不在班級、走廊、室內(nèi)外亂扔垃圾， 并教育他們能夠隨手撿起地面上的垃圾， 提高學(xué)生的美化校園環(huán)境的意識。7、開好家長會。按照學(xué)校的規(guī)定，定期召開部分家長會議，或請個別學(xué)生的家長到校， 從而加強對個別學(xué)生的教育。 做好家訪工作，每個學(xué)年要對本班的學(xué)生家庭普訪一次，特殊學(xué)生不少于兩次家訪。幫助家長樹立正確的教育思想， 改