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文檔簡介
1、外語單詞學習秒法一個外語學習者若不掌握一定數(shù)量的詞匯,他是無法進 行聽、說、讀、寫的。因此,詞匯是學習外語的關鍵。學習 外語詞匯的方法繁多, 但總結起來有兩種: 直接法和間接法。一、直接法 在直接學習外語詞匯中,學習者把注意力集中在詞匯 表或各種詞匯練習上,同時也可直接利用母語翻譯。1 把外語單詞和詞義記在不同的卡片上。這樣可以隨 時記憶,對這樣的單詞一定要不時回憶。2 當學習者學習詞匯時,大聲說出這些外語單詞,并 多次重復寫下來。假如是一組單詞,千萬不要用同樣的順序 學習,因為詞匯表開頭和結尾的單詞最容易被記牢。所以要 不時變換詞匯表的順序。3 在同一個詞匯表里選出聲音相同或接近的單詞,便
2、于記憶。如:同音:bye, buy, by ;be, bee;cent, sent ;tail, tale ; steal, steel 近音: bed, bad ; good, god 4 找出詞匯表中開頭或結尾相同的詞,有利于記憶。如:開頭相同: where, when ; read, record 結尾相同: study, cloudy ; quickly, slowly 5 找出詞匯表中作用相同的詞。 如:問候詞;告別詞; 感謝詞等。找出詞匯表中的相反詞。如: west, east ; brother, sister ; stand, lie 等。7 找出詞匯表中的同類詞,這也便于盡快
3、記住。如 表示顏色的詞;水果;人體的各局部名稱等。8 學習相關的詞。如:white, whiten 和 whitish 等9 找出詞匯表中詞性相同的詞。如:動詞、名詞、 形容詞等。二、間接法 直接法學習詞匯主要靠記憶,而間接法學習詞匯主要 通過讀和聽。用間接法學單詞,學習者的注意力應放在語言 的其他方面,而不是詞匯自身上, 如強調理解、 傳送信息等。1 閱讀一系列相關的題目的文章。假如學習者閱讀一 系列相關的文章,他將多次見到重復出現(xiàn)的單詞,單詞在各 篇文章中重復出現(xiàn)將協(xié)助學習者在下次見到時識別它。另外, 在不同的文章里見到同一單詞還可協(xié)助學習者學習這些單 詞的很多的不同意思。2 根據(jù)上下文猜
4、想單詞的意思。3 把單詞分成多個局部。三、猜想法在學習理解生僻詞,即出現(xiàn)頻率特別低的詞時,可采 用猜想法。根據(jù)上下文猜想的技巧是很簡單的:第一步,仔細看生詞。 看生詞確定詞性,是名詞、動 詞、形容詞還是副詞?第二步,看其緊鄰的上下文。 看含有生詞的從句或句 子,假如生詞為名詞,那么什么形容詞修飾它?它和近的動 詞是什么?假如生詞為動詞,其后跟什么名詞?它有副詞來 修飾嗎?假如是形容詞,其后跟什么樣的名詞?假如是副詞, 它修飾什么樣的動詞?第三步,研究從句的各種關系。 研究含有生詞的從句 或句子與其他的句子或段落之間的關系。它們之間可能出現(xiàn) 的關系有原因、結果、比較、時間、例證、摘要等,標點符 號也可以提供線索。第四步,在前三步的基礎上猜想詞意。 第五步,檢查結果的正確性。 切記:這種猜想能力只有通過不時地實踐才干獲得。四、拆詞法 這里說的拆詞法就是運用前綴、后綴和詞根來理解詞 義。利用詞綴和詞根學習單詞對高級學習者很有協(xié)助。要想 運用好詞綴和詞根,學習者需要注意
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