大學(xué)畢業(yè)生機(jī)械廠實(shí)習(xí)報(bào)告范文_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、近幾年來(lái) ,大學(xué)生找工作不容易。寒假是我鍛煉的一個(gè)機(jī)會(huì),我找到了一家機(jī)械制造企業(yè)去鍛煉自己,真是感到無(wú)名的興奮和愉悅,體會(huì)到了大學(xué)生找工作的困難。我來(lái)到了恩華機(jī)械制造有限公司實(shí)習(xí)。雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間短之又短,但是,獲益良多。體會(huì)到作為一個(gè)工人的艱辛,還有了解到各個(gè)部門(mén)的協(xié)調(diào)工作的重要 性。這是我人生經(jīng)歷的一部分啊。機(jī)械廠是兩兄弟經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦經(jīng)營(yíng)而來(lái)的,已經(jīng)有二十多年的發(fā)展歷史,以 成為集研制、生產(chǎn)、銷(xiāo)售、技術(shù)培訓(xùn)于一體,擁有高精度電腦控制機(jī)械加工中心 等全套加工設(shè)備的大型專(zhuān)業(yè)包裝設(shè)備制造廠。目前主要生產(chǎn)瓦楞紙箱機(jī)械,產(chǎn)品 包括自動(dòng)和半自動(dòng)輪轉(zhuǎn)開(kāi)槽切角機(jī),全電腦高速水墨印刷開(kāi)槽機(jī)、全電腦高速水 墨印

2、刷開(kāi)槽模切機(jī)。還有與國(guó)際知名度高的企業(yè)日本機(jī)械株式會(huì)社合作生產(chǎn)高精 度、高效率、先進(jìn)的自動(dòng)平壓模切機(jī)等。該機(jī)械廠的組織機(jī)構(gòu)設(shè)置很簡(jiǎn)練。 主要是董事秘書(shū)及會(huì)計(jì)經(jīng)理管理 各個(gè)部門(mén)。由于機(jī)械廠的設(shè)備很先進(jìn),在生產(chǎn)線上不會(huì)像往常的工廠那樣滿布工 人,主要是某一兩個(gè)人負(fù)責(zé)工作流程。 這對(duì)我了解該工廠的生產(chǎn)流程提供了方便。該廠生產(chǎn)的紙箱機(jī)械的需求量很穩(wěn)定,是屬于定單供貨型的生產(chǎn)。由于產(chǎn)品 的質(zhì)量要求和技術(shù)含量要求都很高,因此,生產(chǎn)周期也比較長(zhǎng),單次產(chǎn)品需求的 數(shù)量也不大。 同時(shí),每臺(tái)產(chǎn)品的價(jià)格非常昂貴, 在萬(wàn)元以上。 生產(chǎn)部門(mén)主要包括, 采購(gòu),技術(shù),生產(chǎn),供應(yīng),銷(xiāo)售。我被安排在供應(yīng)部工作。但其工作并不是坐

3、在 辦公室悠閑地寫(xiě)寫(xiě)東西,而是跟住部長(zhǎng)隨時(shí)跑,跑車(chē)間,甚至到外面去跑業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)期間,剛好該廠正趕貨,生產(chǎn)進(jìn)行得如火如荼。我在跟隨供應(yīng)部人員工作的時(shí)候,方才發(fā)現(xiàn),供應(yīng)這部門(mén),在企業(yè)中極其重要。首先,供應(yīng)部必須與往來(lái)企業(yè)打好交道企業(yè)的供應(yīng)部與下游企業(yè)的溝通好與壞,直接影響產(chǎn)品的最終銷(xiāo)售。他直接 影響企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)運(yùn)行,是“保證企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量、價(jià)格、交貨期和服務(wù)的關(guān) 鍵因素之一”。公司的營(yíng)銷(xiāo)工作可以說(shuō)是公司經(jīng)營(yíng)的核心內(nèi)容, 是各項(xiàng)工作的重中 之重,營(yíng)銷(xiāo)工作的好壞,市場(chǎng)開(kāi)發(fā)得成功與否直接關(guān)系到公司的存亡。我在實(shí)踐 過(guò)程中充分明白到了營(yíng)銷(xiāo)工作的重要性。恩華在 XX 年的營(yíng)銷(xiāo)工作有成績(jī),但不 足也是明顯的,

4、其中的得失值得我去從思考。由于市場(chǎng)變化的劇烈程度遠(yuǎn)超出了 公司的想象,對(duì)公司造成了嚴(yán)重的不利影響。我趁供應(yīng)部的部長(zhǎng)一有空,便向她問(wèn)了很多很多的問(wèn)題。她說(shuō),該廠的銷(xiāo)售 其實(shí)大部分由自家聯(lián)系買(mǎi)家,不過(guò)主要是老客戶,關(guān)系模式主要是合作。比 如與日本企業(yè)的合作等。這些老客戶由于多年的合作,關(guān)系很牢固,但是每當(dāng)企 業(yè)外聯(lián)人員替換或其他特殊情況時(shí),往往會(huì)容易丟失客戶,當(dāng)然內(nèi)里有很多內(nèi)部 原因不方便向我外人透露,但主要是因?yàn)殡x職或退休的員工往往會(huì)帶走或新員工 不了解老客戶的習(xí)性和本來(lái)的某些特殊約定而讓老客戶惱火。所以,供應(yīng)部員工 的替換非常的慎重。同時(shí),客戶的負(fù)責(zé)會(huì)分散開(kāi)來(lái),避免客隨人走的情況其次,供應(yīng)部不

5、單要搞好企業(yè)外的關(guān)心,跟生產(chǎn)實(shí)業(yè)部門(mén)的關(guān)系也非常的重 要。往往在這時(shí),供應(yīng)部是傳達(dá)客戶信息的主要途徑,向生產(chǎn)部門(mén)傳達(dá)顧客的需 求。說(shuō)到供應(yīng)部與生產(chǎn)車(chē)間的溝通,我覺(jué)得一提的是部門(mén)間的設(shè)置。我覺(jué)得工廠 的布局很合理,招待外賓的會(huì)議室,高層人員的辦公室和其他各部門(mén)的辦公室設(shè) 在同一樓里。彼此距離很接近。外賓來(lái)訪時(shí),可以讓他們見(jiàn)到工作人員的工作態(tài) 度,對(duì)工作人員是一種無(wú)形的監(jiān)督,也是向外賓顯示員工工作態(tài)度和工廠的完善 制度的機(jī)會(huì)。還有一個(gè)合理的地方就是,供應(yīng)部所在之處,有個(gè)門(mén),這門(mén)專(zhuān)門(mén)方便供應(yīng)部 人員到生產(chǎn)車(chē)間去。為人員和部門(mén)的溝通提供了方便。后來(lái),我去拜訪了公司的 董事,提到這個(gè)工廠的部門(mén)布局問(wèn)題的

6、時(shí)候,讓董事眉笑眼開(kāi),原來(lái),工廠是董 事的個(gè)人建筑設(shè)計(jì),在考慮布局的時(shí)候,的確考慮到了部門(mén)溝通這個(gè)問(wèn)題,特別 是供應(yīng)部與生產(chǎn)車(chē)間之間。 這讓我覺(jué)得有點(diǎn)驕傲, 因?yàn)槲乙部紤]到了他想的問(wèn)題, 更是因?yàn)?,我把運(yùn)營(yíng)管理課上學(xué)到的供應(yīng)鏈的知識(shí),在實(shí)習(xí)中體會(huì)到了,思考到 了。再次,公司的內(nèi)部管理工作。單位為了發(fā)展,首先是設(shè)法招到本單位所需要的人員。招聘應(yīng)從“人和事” 兩個(gè)方面出發(fā),挑選出最合適的人來(lái)?yè)?dān)任某一職務(wù)。成功的招聘,可以使更多的 人了解本單位,并且?guī)椭麄儧Q定是否來(lái)這個(gè)單位工作。通過(guò)招聘錄用,單位可 以擴(kuò)大知名度 ;而有效的招聘錄用則可獲得優(yōu)秀的人員, 有效地提高單位人力資源 的素質(zhì),為單位的發(fā)展

7、打下了良好的基礎(chǔ)?!捌髽I(yè)的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)際上就是人才的競(jìng)爭(zhēng)”啊 !還有,年齡和工齡對(duì)一個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)識(shí)確實(shí)有較大的影響,但是不能將它 絕對(duì)化。由于每個(gè)人的天賦、努力程度、思維方式、知識(shí)程度等不同,其成長(zhǎng)和 成熟的速度也不一樣。有的人即使到了 5o 歲,也只能做一些普通工作,要讓他 做領(lǐng)導(dǎo)工作不一定行。 其實(shí),對(duì)一個(gè)單位來(lái)講, 誰(shuí)能給單位帶來(lái)發(fā)展誰(shuí)就應(yīng)該上。 但是在實(shí)際情況中 ;還有許多不盡人意之處。這一點(diǎn),我國(guó)與發(fā)達(dá)國(guó)家之間還有相 當(dāng)?shù)牟罹?。薪金、福利策略?yīng)根據(jù)貢獻(xiàn)大小進(jìn)行分配。考核、獎(jiǎng)懲策略 量化考核標(biāo)準(zhǔn),重獎(jiǎng)和重罰并舉 ! 考核是同獎(jiǎng)勵(lì)、懲罰緊密聯(lián)系在一起的??己说?目的之一就是獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀的員工,懲罰差的員工。為了考核而考核,還是為了工作 而考核,是管理者對(duì)待考核的態(tài)度問(wèn)題 ;為了個(gè)人的權(quán)力、利益而考核,還是為了 單位的發(fā)展而考核,則是管理者的品德問(wèn)題。使用同一種標(biāo)準(zhǔn)去考核中層管理者 和員工是個(gè)方法問(wèn)題??己四芊裢嬲谋憩F(xiàn)結(jié)合起來(lái),則是考核技巧的問(wèn)題。 培訓(xùn)、晉升策略給員工指出發(fā)展之路,

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