大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書漢語(yǔ)言文學(xué)本科_第1頁(yè)
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書漢語(yǔ)言文學(xué)本科_第2頁(yè)
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書漢語(yǔ)言文學(xué)本科_第3頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書現(xiàn)在,作為當(dāng)代青年大學(xué)生的我們,只有認(rèn)真、合理地規(guī)劃未來,才能認(rèn)識(shí)到 自己的優(yōu)勢(shì)與不足,不至于大學(xué)四年茫然虛度,才能認(rèn)真學(xué)到真本領(lǐng),從而在四年 以后的求職道路上暢通無阻,而不至于在人才濟(jì)濟(jì)的現(xiàn)代社會(huì)上無立錐之地。從現(xiàn) 在開始要為自己的每一步好好打算,充實(shí)豐富自己,讓自己活出彩。一、 自我認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的我是一名大二的學(xué)生, 沒有了大一的青澀懵懂, 沒有高考緊張的壓迫感, 有了更多自己對(duì)事情的獨(dú)立思考和判斷,更加成熟冷靜地分析身邊的人和事。我的 性格很特別,既有外向爽朗的一面,樂于與朋友同學(xué)交談,從中學(xué)習(xí)到很多自己的 世界里沒有的東西;也有安靜內(nèi)斂的一面,很憂時(shí)傷神,顯得少言寡語(yǔ),

2、因此剛接 觸我的人會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)很安靜的女孩。性格的雙面性,總是能讓我體驗(yàn)到不同人 的情感世界。我喜歡優(yōu)美的文字但并不擅長(zhǎng),偶爾有所感,筆頭為之顫動(dòng)。當(dāng)有一天我成為 了一名漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的大學(xué)生, 就明白這給了我一個(gè)鍛煉自己文筆與口才的機(jī)會(huì)。 我曾經(jīng)學(xué)過畫畫,兒時(shí)對(duì)美的期望讓我堅(jiān)信:如果有一天會(huì)因?yàn)閳?jiān)持自己的興趣而 成為一名畫家或者設(shè)計(jì)師是必然的。我做事積極且固執(zhí),只要是認(rèn)定的事必然會(huì)盡 善盡美地做好,但是粗心大意一直是個(gè)問題,因而經(jīng)常耗費(fèi)時(shí)間反復(fù)思考自己做的 事情。喜歡看電視、電影,喜歡逛街,有事沒事寫點(diǎn)東西。我的這些興趣愛好加上 學(xué)習(xí),就構(gòu)成了我豐富多彩的大學(xué)生活。就能力方面,高中三年我在

3、班上擔(dān)任歷史課代表一職,幫助同學(xué)學(xué)習(xí)文綜,協(xié) 助班主任處理日常教學(xué)任務(wù)。進(jìn)入到大學(xué)校園,我在班上擔(dān)任宣傳委員一職,雖然 看起來像是一個(gè)空職,做些宣傳海報(bào),但我盡量地為同學(xué)服務(wù),人緣還不錯(cuò)。另外, 我還在大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)工作,在編輯部負(fù)責(zé)辦報(bào)紙,同時(shí)協(xié)助招生就業(yè) 處處理日常工作,與領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)交流工作,能力得到了很大的提高。在學(xué)習(xí) 方面,我的專業(yè)知識(shí)水平得到了較大的提高,文字處理能力有了很大提升。盡管這 樣,我覺得在很多地方我還有待提高,在心理素質(zhì)方面、人際關(guān)系方面有待提高。、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析我的專業(yè)是漢語(yǔ)言文學(xué),漢語(yǔ)言文學(xué)是高等院校開設(shè)的著力于培養(yǎng)能夠適應(yīng)當(dāng) 前社會(huì)發(fā)展的,熟

4、練掌握系統(tǒng)、全面的漢語(yǔ)言文學(xué)基本知識(shí)、理論和技能,具有較 好的漢語(yǔ)書面和口頭表達(dá)能力,具備較高的綜合素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿?,黨政機(jī)關(guān)、企事 業(yè)單位、媒體宣傳部門、司法部門、社會(huì)團(tuán)體以及社區(qū)需要的優(yōu)秀專門人才的一門 專業(yè)。漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生,可在科研機(jī)關(guān)、高等院校從事研究、教學(xué)工 作、有的可從事對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué),可適宜在黨政機(jī)關(guān),包括報(bào)刊宣傳、新聞出版、影 視文化、互聯(lián)網(wǎng)、對(duì)外交流或其他企事業(yè)部門從事語(yǔ)言文字工作的專門人才,從事 文學(xué)評(píng)論、漢語(yǔ)言文學(xué)教學(xué)與研究工作,以及文化、宣傳方面的實(shí)際工作。隨著近年來大學(xué)生不斷擴(kuò)招, 如今大學(xué)生多如爛泥, 大學(xué)生就業(yè)困難問題逐日 凸現(xiàn),加之漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的就業(yè)方

5、向泛而不專,漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生面 臨著更為嚴(yán)峻的就業(yè)困難問題。三:職業(yè)選擇分析(一)我的職業(yè)選項(xiàng)我一直以來希望以后自己的職業(yè)能與現(xiàn)在的所學(xué)的漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)對(duì)口,這樣 才能使自己的所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的工作當(dāng)中。我的職業(yè)理想到一家企事業(yè)單位 或政府機(jī)關(guān)工作;其次,我很想去一家知名的報(bào)社搞編輯,創(chuàng)辦一份學(xué)術(shù)雜志;另 外,我也有意向畢業(yè)后成為一名公務(wù)員。(二)選擇理由( 1)企事業(yè)單位或政府工作人員優(yōu)勢(shì)( s):自己從小對(duì)語(yǔ)言和文學(xué)具有深厚的興趣,而且文筆不錯(cuò),寫作能力 較強(qiáng);我們這個(gè)專業(yè)選擇這方面的職業(yè)的很多;學(xué)習(xí)漢語(yǔ)言文學(xué),使我文學(xué)涵養(yǎng)以 及審美意識(shí)方面有很大的優(yōu)勢(shì);我的性格隨和,能夠調(diào)

6、節(jié)整個(gè)辦公室的氣氛,語(yǔ)言 溝通能力較好;身為班委以及在校招辦處的工作,使我的辦事能力有很大的提高; 身在贛師,和來自全國(guó)不同地方、不同民族的同學(xué)一起生活、學(xué)習(xí),可以提高自己 與人相處的能力,從而更好地融入社會(huì)等等。劣勢(shì)(w):企事業(yè)單位工作對(duì)一個(gè)人的內(nèi)外素質(zhì)要求很高,特別是現(xiàn)在大學(xué)生 泛濫的時(shí)期,漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻,就業(yè)情況不容樂觀;需要熟練 的使用計(jì)算機(jī)的能力,對(duì)各種辦公軟件能夠熟練運(yùn)用,而我在這些方面的能力水平 欠佳。漢語(yǔ)言文學(xué)課程很多,使我們接觸社會(huì)的時(shí)間和機(jī)會(huì)很少。機(jī)遇( o):隨著我國(guó)改革開放的開展,現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)建設(shè)的進(jìn)行,以及各種各樣的 外貿(mào)外資的涌入,我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,

7、企事業(yè)單位如雨后春筍般出現(xiàn),提供著越來 越多的工作崗位。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與繁榮,特別是三資企業(yè)在中國(guó)的發(fā)展,這 種勢(shì)頭將會(huì)有增無減,同時(shí)也給社會(huì)提供了許多就業(yè)機(jī)會(huì)。風(fēng)險(xiǎn)(t ):作為一名企事業(yè)單位工作人員,個(gè)人的發(fā)展與企事業(yè)單位的發(fā)展緊 密聯(lián)系。只有企事業(yè)單位的健康繁榮發(fā)展,才能有個(gè)人的發(fā)展。(2)報(bào)社編輯優(yōu)勢(shì)(s):報(bào)社編輯工作能夠充分地運(yùn)用大學(xué)所學(xué)專業(yè)知識(shí),編輯中的文字編 輯應(yīng)該在保證稿件用詞正確、語(yǔ)法通順、并且沒有事實(shí)性錯(cuò)誤方面有專長(zhǎng),這份工 作很能考驗(yàn)一個(gè)人的文字工作能力,而我在學(xué)校職航報(bào)的編輯工作中積累了很多經(jīng) 驗(yàn),能力有了很大的提高,也漸漸對(duì)文字工作產(chǎn)生了濃厚的興趣,了解辦報(bào)流程

8、; 報(bào)社的工作相對(duì)穩(wěn)定, 很少有奔波, 而且收入穩(wěn)定; 編輯工作能讓我邊工作邊學(xué)習(xí), 有利于我的終身學(xué)習(xí)劣勢(shì)( w):一般的報(bào)社缺乏必要資金,特別是在尚未完成資本積累任務(wù)的、經(jīng) 濟(jì)實(shí)力薄弱的報(bào)社;報(bào)社的軟環(huán)境欠佳,報(bào)社的“評(píng)論家”頗多,很多人善于“評(píng) 論”別人的是非;工作收入雖然穩(wěn)定卻普遍較低。機(jī)遇( o):改革開放和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),給報(bào)業(yè)的發(fā)展提供了許多難得的機(jī)遇,從而 提供了很多的工作崗位。風(fēng)險(xiǎn)(t ):報(bào)社里的很多文章會(huì)觸及當(dāng)今社會(huì)的敏感話題,搞編輯時(shí)在這方面 要特別謹(jǐn)慎。( 3)公務(wù)員優(yōu)勢(shì)( s):公務(wù)員的工作與在各類企業(yè)中的工作相比,工作量相對(duì)較少,且在福利方面,有較好的保障。而且目前國(guó)家

9、對(duì)公務(wù)員的重視力度在逐年增加,薪資也 有所增長(zhǎng),因而,公務(wù)員的工資也較高。此外,公務(wù)員的工作有很好的信息優(yōu)勢(shì), 接近于決策的制定與傳達(dá)方。還有就是在人脈關(guān)系上的優(yōu)勢(shì),公務(wù)員工作能極大的 拓展自己的人際交往圈。另外我覺得自己的性格很適合當(dāng)公務(wù)員,家里很多的親戚 朋友都是黨政機(jī)關(guān)中的公務(wù)員,自己對(duì)于公務(wù)員的工作也較了解。還有就是公務(wù)員 的工作相對(duì)穩(wěn)定,很少會(huì)有奔波,而且收入穩(wěn)定,能很好地解決生活問題。劣勢(shì)(w):雖然我們漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的同學(xué)很大一部分會(huì)選擇考公務(wù)員,但公 務(wù)員的專業(yè)很雜,什么專業(yè)的大學(xué)生都可以選擇考公務(wù)員,專業(yè)的過于雜亂使工作 的軟環(huán)境不太好。還有就是公務(wù)員工作應(yīng)酬一般很多,這對(duì)于

10、一個(gè)女生是一個(gè)很具 有挑戰(zhàn)的工作。機(jī)遇(o):目前國(guó)家向社會(huì)公開招收公務(wù)員,就是給普通人提供一些公平競(jìng)爭(zhēng) 的機(jī)會(huì), 而作為大學(xué)畢業(yè)生, 在理論道德修養(yǎng)上, 以及知識(shí)水平上都有一定的優(yōu)勢(shì)。 而且我這個(gè)專業(yè)跟公務(wù)員的工作也很對(duì)口。風(fēng)險(xiǎn)( t ):近年來社會(huì)上出現(xiàn)了“公務(wù)員熱”,許多人都去報(bào)考公務(wù)員,尤其 是許多的大學(xué)畢業(yè)生,將報(bào)考公務(wù)員作為畢業(yè)后就業(yè)的出路,因而,這一崗位的競(jìng) 爭(zhēng)是相當(dāng)激烈的,公務(wù)員考試的難度也比較大。競(jìng)爭(zhēng)越激烈、考試難度越大,選擇 走公務(wù)員這條職業(yè)道路的風(fēng)險(xiǎn)也就越大。四、第一職業(yè)目標(biāo)選項(xiàng)的工作內(nèi)容和勝任條件當(dāng)我把自己的第一職業(yè)目標(biāo)選項(xiàng)定位于企事業(yè)單位時(shí),我對(duì)這一行業(yè)就越發(fā)關(guān) 注了

11、,工作內(nèi)容包括公文管理,公司文稿起草,檔案管理,日??记?,來訪接待, 完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的任務(wù)等等。這類工作對(duì)職員的能力素養(yǎng)要求很高,養(yǎng)成良好的 職業(yè)習(xí)慣是其最重要的崗業(yè)要求之一,還對(duì)打字速度、各種公文寫作、各種公司日 程安排、日常事務(wù)處理技巧等各方面能力有很高的要求。我覺得我通過大學(xué)四年的 努力最終能夠勝任這份工作,首先我覺得我謹(jǐn)慎而不失隨和的性格適合這類工作, 其次我漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè),在文字工作方面有一定的優(yōu)勢(shì),一般的文稿起草之類的能 夠很好地完成等等勝任條件。五、與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距我的三個(gè)職業(yè)選項(xiàng)對(duì)一個(gè)人的各方面要求都很高, 對(duì)我的能力都是不小的挑戰(zhàn), 現(xiàn)在我在很多方面的能力都較差,我的現(xiàn)

12、狀與我的職業(yè)選擇目標(biāo)的差距還很大。首 先我的計(jì)算機(jī)知識(shí)的相關(guān)運(yùn)用和英語(yǔ)知識(shí)水平不夠好,而且考慮問題比較猶豫,缺 少?zèng)Q心。另外漢語(yǔ)言文學(xué)課程很多,使我接觸社會(huì)的時(shí)間和機(jī)會(huì)很少等等。在今后 的大學(xué)生涯中,我只有努力在各方面提高自己的能力水平,才能實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理 想。六、實(shí)際職業(yè)目標(biāo)的具體行動(dòng)計(jì)劃由于我并沒有打算要考研,所以大學(xué)四年將是我最后的學(xué)生生涯,沒有研究生 的學(xué)習(xí)階段也就客觀上要求我要好好利用大學(xué)本科的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)各方面的 知識(shí),培養(yǎng)各方面的能力。為了提升自己的能力水平,也為了縮小與職業(yè)選項(xiàng)的差 距,最終得以實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想,未來的三年我是這樣規(guī)劃的:大二上學(xué)期學(xué)習(xí)方面,充分利用良

13、好的校園學(xué)習(xí)環(huán)境認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),多看書,打下扎 實(shí)的專業(yè)功底;抓住與老師交流的機(jī)會(huì),虛心地向老師請(qǐng)教考證方面,好好練習(xí)計(jì)算機(jī),爭(zhēng)取計(jì)算機(jī)二級(jí)順利過關(guān);好好練習(xí)普通話,報(bào) 考普通話等級(jí)考試,以拿到普通話等級(jí)證書;考英語(yǔ)四級(jí)證書,如果時(shí)間允許的話 我會(huì)考慮考駕照。生活方面,早睡早起,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣;堅(jiān)持每周進(jìn)行體育鍛煉,包括跑 步、打球等;合理安排飲食,使身體素質(zhì)達(dá)標(biāo)。實(shí)踐方面,充分利用在協(xié)會(huì)編輯部工作以及在班上擔(dān)任職務(wù)的機(jī)會(huì),好好鍛煉 自己的能力水平。多寫文章,并向各雜志社投稿。另外,我還會(huì)一如既往地積極參 加課外活動(dòng)。大二下學(xué)期學(xué)習(xí)方面,這時(shí)我們基本上結(jié)束了專業(yè)課的學(xué)習(xí),是我們?cè)趯W(xué)習(xí)上全面發(fā)展的 好時(shí)機(jī),綜合所有的專業(yè)知識(shí),全面提高專業(yè)水平。學(xué)好專業(yè)選修課和校公選課, 培養(yǎng)自己的各種興趣。好好學(xué)習(xí)英語(yǔ),注重練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)??甲C方面,考英語(yǔ)六級(jí)證書。實(shí)踐方面,在以上實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,我打算

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論