大學(xué)的班主任的工作總結(jié)

1、大學(xué)的班主任的工作總結(jié)大學(xué)的班主任的工作總結(jié)期的工作做一總結(jié)。（二）開展了具有班級(jí)特色的教育教學(xué)工作1. 本學(xué)期，我班結(jié)合學(xué)前班的年齡特點(diǎn)，把工作的重點(diǎn)放在了 “幼小銜接”的準(zhǔn)備工作上而。在實(shí)施計(jì)劃的過程中，根據(jù)班級(jí)幼兒的實(shí)際發(fā)展水平，有目的、有計(jì)劃地將教育教學(xué)活動(dòng)滲透在幼兒 的日常生活、各學(xué)科領(lǐng)域、各活動(dòng)區(qū)域以及幼兒家庭教育當(dāng)中。經(jīng) 過一個(gè)學(xué)期的努力，每一位幼兒在原有基礎(chǔ)上都獲得了不同程度的 提高。2. 在“幼小銜接”的'準(zhǔn)備工作中，我們重點(diǎn)對(duì)幼兒進(jìn)行了規(guī)則 意識(shí)、任務(wù)意識(shí)、自我服務(wù)能力以及合作能力的培養(yǎng)，經(jīng)過一學(xué)期 的努力，我們認(rèn)為：班級(jí)大部分幼兒能夠較認(rèn)真的完成老師每次交 給的任

2、務(wù)，在與同伴的合作中能夠用較靈活的方式較好的與同伴進(jìn) 行游戲，遇到困難時(shí)能夠和同伴們共同商討解決問題的方法，班級(jí) 幼兒社會(huì)交往能力得到了很好的提高。3. 在日常教學(xué)中，繼續(xù)以園木課程為指導(dǎo)開展主題活動(dòng)，本 學(xué)期我們進(jìn)行了 “你變我變大家變”和“亮眼看世界”等主題活動(dòng), 教師結(jié)合幼兒的己有經(jīng)驗(yàn)和興趣設(shè)計(jì)活動(dòng)，活動(dòng)中體現(xiàn)幼兒為主體 的原則，做好幼兒的實(shí)證收集，及時(shí)展示幼兒活動(dòng)情況，幫助家長(zhǎng) 了解主題進(jìn)展情況，充分體現(xiàn)主題活動(dòng)的延續(xù)和深入。4. 本學(xué)期我們根據(jù)主題進(jìn)展情況設(shè)計(jì)一些與主題有關(guān)的區(qū)域活 動(dòng)材料，活動(dòng)區(qū)材料根據(jù)主題的進(jìn)展及有計(jì)劃有目的進(jìn)行投放，適 時(shí)地與以調(diào)整。本學(xué)期應(yīng)家長(zhǎng)的要求在活動(dòng)區(qū)增

3、設(shè)的一些棋類游戲 也達(dá)到了較好的效果。5. 班級(jí)環(huán)境的布置與主題密切配合，發(fā)揮班級(jí)幼兒的美術(shù)特長(zhǎng), 每一次的環(huán)境布置都邀請(qǐng)幼兒共同商量、共同完成，環(huán)境布置中充分 體現(xiàn)出了班級(jí)幼兒集體的智慧。6. 本學(xué)期，我們著重幼兒健康體質(zhì)的培養(yǎng)，組織幼兒堅(jiān)持開展 晨間體育鍛煉。在本學(xué)期親子運(yùn)動(dòng)會(huì)上，在小朋友和家長(zhǎng)的共同努 力下，獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。7. 木學(xué)期，組織幼兒積極參與了園里組織的各項(xiàng)大型活動(dòng)，其中 “迎國(guó)慶，幼兒講故事比賽”“迎新年家長(zhǎng)開放日”等活動(dòng)都獲得家長(zhǎng)以及園領(lǐng)導(dǎo)、同事們的好評(píng)。（三）引進(jìn)家長(zhǎng)參與班級(jí)管理機(jī)制，鼓勵(lì)家長(zhǎng)真正成為教育的主 人本學(xué)期，我們采取家長(zhǎng)參與班級(jí)管理，工作中多發(fā)揮家長(zhǎng)委員、

4、 家庭聯(lián)絡(luò)小組組長(zhǎng)的作用，及時(shí)讓家長(zhǎng)們了解班級(jí)教育教學(xué)情況、 幼兒在園情況，具體做法為：1. 鼓勵(lì)家長(zhǎng)配合做好“幼小銜接”的準(zhǔn)備工作，通過每周一次的 “家庭作業(yè)”讓家長(zhǎng)了解幼小銜接進(jìn)展情況，及時(shí)了解幼兒發(fā)展水平。2. 每一次的主題活動(dòng)家長(zhǎng)都能夠積極參與，主動(dòng)通過各種渠道為 主題的開展提供各種有價(jià)值資料，有了家長(zhǎng)的參與，我們本學(xué)期的 教育活動(dòng)真正做到了 “家園共育”。3. 做好幼兒家訪、電話溝通工作，及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，向家長(zhǎng) 匯報(bào)幼兒在園情況，了解幼兒在家情況，努力達(dá)成教育的一致性。4. 鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與園里、班級(jí)舉行的各項(xiàng)活動(dòng)，親子運(yùn)動(dòng)會(huì)上 各種活動(dòng)，家長(zhǎng)開放日等，家長(zhǎng)們都能夠積極參加，家長(zhǎng)

5、與教師間 建構(gòu)起了平等、信任、友誼的橋梁。（四）衛(wèi)生保健盡量做到家長(zhǎng)滿意1. 本學(xué)期，我們嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好了班級(jí)各項(xiàng)衛(wèi)生保健工 作，讓幼兒生活在一個(gè)整潔、舒適的環(huán)境中。2. 做好生病幼兒的護(hù)理工作，堅(jiān)決杜絕傳染病流行，木學(xué)期， 班級(jí)無一例手足口，甲感傳染病，班級(jí)幼兒出勤率一直較高。4培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，根據(jù)家長(zhǎng)反饋的消息, 重點(diǎn)引導(dǎo)幾個(gè)挑食、食欲差的幼兒改變不良的飲食習(xí)慣，本學(xué)期， 我們班幼兒的身高、體重增長(zhǎng)速度較快。（五）教師不斷加強(qiáng)自我素質(zhì)的提高本學(xué)期，三位教師不當(dāng)認(rèn)真做好班級(jí)工作，課余時(shí)間還不忘學(xué)習(xí)。1. 撰寫論文參加市級(jí)、省級(jí)比賽，獲得不錯(cuò)成績(jī)。2. 參加保育院的技能技巧（鋼琴）比賽，分別獲得了二、三名 的成績(jī)。（六）不足及努力方向1. 幼兒活動(dòng)時(shí)間不能很好的保證。2. 區(qū)域活動(dòng)的材料豐富得還不是很好，在數(shù)量上還有一些缺少。3. 教師投入到區(qū)域活動(dòng)的時(shí)間、精力還不夠，對(duì)幼兒在區(qū)域活動(dòng) 時(shí)的指導(dǎo)也不夠深入。措施:在下半學(xué)期中制定岀具體的區(qū)域活動(dòng)時(shí)間，并嚴(yán)格遵守。根 據(jù)月目標(biāo)制作區(qū)域活動(dòng)的材料，制作時(shí)注意材料的數(shù)量。在幼兒玩的 時(shí)候，要加強(qiáng)具體的指導(dǎo)。例如:對(duì)訓(xùn)練觀察力的活動(dòng)材料加以說明， 用