某中學(xué)政史科組工作計(jì)劃

1、新球中學(xué)2008學(xué)年第一學(xué)期政史科組工作計(jì)劃科長(zhǎng)： 陳靜云 備課組長(zhǎng)：初一 陳靜云 初二 陳瑞健 初三 鄧麗萍 指導(dǎo)思想本學(xué)期我科組將以圍繞學(xué)校教研室和教導(dǎo)處的工作要求，以提高課堂教學(xué)效率為途徑，校本教研為主體，提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，提高全組師資素質(zhì)為根本，以轉(zhuǎn)變教學(xué)理念和優(yōu)化教學(xué)手段為中心，配合教導(dǎo)處進(jìn)一步抓好教學(xué)常規(guī)的落實(shí)工作，積極開(kāi)展多種形式的教研活動(dòng)，充分開(kāi)發(fā)和利用各種電化教育資源，搞活課堂教學(xué)，提高學(xué)生興趣，從而提高教學(xué)質(zhì)量。力爭(zhēng)在本學(xué)期扭轉(zhuǎn)上學(xué)期的被動(dòng)局面,三個(gè)級(jí)的成績(jī)都能再往前邁一步.工作目標(biāo)（一）全面加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)；（二）認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)，發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì)；（三）努力提高

2、教學(xué)效率，提高教學(xué)質(zhì)量；(四)積極探索適合政史學(xué)科的課堂教學(xué)模式；工作重點(diǎn)（1）根據(jù)學(xué)校的布置，本學(xué)期以探討有效課堂教學(xué)模式和提高課堂教學(xué)質(zhì)量為中心，配合教導(dǎo)處認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)的檢查落實(shí)。（2）堅(jiān)持每周二常規(guī)教研制度，抓好科組學(xué)習(xí)。加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)研究，注重學(xué)生、教材、教法研究，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。提高教師參與教研積極性，切實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力，提高課堂的教學(xué)效率。（3）認(rèn)真開(kāi)展骨干教師課、研究課、模仿課活動(dòng)，以帶動(dòng)全組教研活動(dòng)的深入開(kāi)展，促進(jìn)全組成員的共同成長(zhǎng)。隊(duì)伍（4）組織科組成員參加現(xiàn)代教育技術(shù)技能培訓(xùn)學(xué)習(xí)，促使教師們都能熟練采用多媒體及各種電化資源輔助課堂教學(xué)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)

3、習(xí)興趣，擴(kuò)大課堂容量，向大容量、快節(jié)奏的現(xiàn)代課堂靠近，切實(shí)提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。（5）組織科組成員共同建設(shè)比較完善的科組教學(xué)資源庫(kù)，并能為教師、學(xué)生的學(xué)習(xí)、工作、交流提供一個(gè)平臺(tái)。主要措施1、本學(xué)期要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)、仔細(xì)研討新課程標(biāo)準(zhǔn)；認(rèn)真鉆研新教材，研究教法，把握好新教材的廣度、深度和難度。組織好新教材、新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)研討會(huì)，鼓勵(lì)本組教師積極開(kāi)設(shè)公開(kāi)課。2、做好教情學(xué)情的調(diào)查，及時(shí)調(diào)整教與學(xué)。 把“備學(xué)生”作為最重要的內(nèi)容加以考慮。本組每位教師要深入了解學(xué)生的基本情況，進(jìn)一步培養(yǎng)好學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。3、增強(qiáng)備課組凝聚力，發(fā)揮人才優(yōu)勢(shì)，每節(jié)課都做到集體備課，實(shí)行兩輪備課法，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，實(shí)施資源

4、共享。切實(shí)落實(shí)以學(xué)生為主導(dǎo)的啟發(fā)式教學(xué)，積極探索課堂結(jié)構(gòu)改革，倡導(dǎo)合作式、發(fā)現(xiàn)式、討論式的教學(xué)方法，幫助學(xué)生形成優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。4、加強(qiáng)備課組內(nèi)聽(tīng)課評(píng)課制度，每人每學(xué)年備課組內(nèi)公開(kāi)課不少于一次，加強(qiáng)組內(nèi)評(píng)課的深度，使薄弱教師盡快站穩(wěn)講臺(tái)，早日成長(zhǎng)為教學(xué)骨干。5、貫徹落實(shí)教學(xué)常規(guī)，把握好教學(xué)的五個(gè)重要環(huán)節(jié)。認(rèn)真把好練習(xí)關(guān)，精心選擇練習(xí)題；做好練習(xí)題的批改、講評(píng)；做好課后輔導(dǎo)。6、大力做好”培優(yōu)扶困”工作,實(shí)行學(xué)生的互幫制度。7、抓好政治基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和基本方法的教學(xué)，使知識(shí)系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化，牢固打好基礎(chǔ)。8、課堂教學(xué)要重視和實(shí)現(xiàn)師生互動(dòng)，課堂氣氛活躍，教學(xué)中要注重滲透

5、德育教育。教學(xué)中要注重：（1）強(qiáng)化思維過(guò)程，努力提高學(xué)生的理性思維能力；（2）增強(qiáng)實(shí)踐意識(shí)、重視探究和應(yīng)用；（3）倡導(dǎo)主動(dòng)學(xué)習(xí)，營(yíng)造自主探索和應(yīng)用：教師要善于從教材實(shí)際和社會(huì)生活中提出問(wèn)題，開(kāi)設(shè)研究性課題，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)討論交流，在解決問(wèn)題中激發(fā)興趣、樹(shù)立信心，培養(yǎng)鉆研精神，提高表達(dá)能力和交流能力；（4）注重教學(xué)研究（教材研究、應(yīng)用研究、推理研究），努力提高教學(xué)質(zhì)量。9、指導(dǎo)幫助學(xué)生掌握中學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)學(xué)習(xí)方法。理論學(xué)習(xí)1、 與時(shí)俱進(jìn)，認(rèn)真組織本科組老師學(xué)習(xí)當(dāng)前的時(shí)政熱點(diǎn)，如接下來(lái)要召開(kāi)的全國(guó)兩會(huì)；2、 關(guān)注新課改，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)；3、 積極參加學(xué)校組織的理論學(xué)習(xí)。教師培訓(xùn)1、 積極參加勒

6、流街道、區(qū)、市組織的有關(guān)公開(kāi)課的對(duì)外交流活動(dòng)；2、 為適應(yīng)教育信息現(xiàn)代化的發(fā)展，我們要多參加有關(guān)電腦的培訓(xùn)；科研課題和研究性學(xué)習(xí)課題為配合學(xué)校教研室和教導(dǎo)處的工作要求，本學(xué)期將繼續(xù)開(kāi)展本科組的課題開(kāi)展體驗(yàn)性學(xué)習(xí)，探索課堂的教學(xué)模式，如新授課、練習(xí)課、復(fù)習(xí)課、試卷評(píng)講課的教學(xué)模式。教學(xué)改革試驗(yàn)學(xué)科競(jìng)賽其它行事歷（以周次為順序）周次行事歷1集體備課（討論本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度）2集體備課、制定好教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度3集體備課4上報(bào)公開(kāi)課名單、集體備課5郭斌文老師公開(kāi)課（歷史課堂教學(xué)探究課）6復(fù)習(xí)迎考、羅春燕老師公開(kāi)課7第一次段考、常規(guī)檢查8考試質(zhì)量分析9集體備課10集體備課11參加學(xué)校的“四個(gè)一”活動(dòng)12集體備課13初三的區(qū)模擬考試14復(fù)習(xí)15第二次段考、常規(guī)檢查16初三第三次模擬考試17集體備課18結(jié)束新課，期