廣西壯族自治區(qū)2019-2020學(xué)年數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第一單元《四則混合運(yùn)算》單元測(cè)試卷(II)卷_第1頁
廣西壯族自治區(qū)2019-2020學(xué)年數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第一單元《四則混合運(yùn)算》單元測(cè)試卷(II)卷_第2頁
廣西壯族自治區(qū)2019-2020學(xué)年數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第一單元《四則混合運(yùn)算》單元測(cè)試卷(II)卷_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、廣西壯族自治區(qū)2019-2020 學(xué)年數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第一單元四則混合運(yùn)算單元測(cè)試卷（ II ）卷姓名 :_班級(jí) :_成績(jī) :_同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 .+÷ ( × ) 計(jì)算時(shí)，第一步應(yīng)算（）A +B÷C×2 .有兩行小樹，一行有5 棵，另一行有6 棵，兩行一共有多少棵小樹？算式是（）。A5×6B 56C6×23 .甲數(shù)是 100，比乙數(shù)的3 倍多 16，乙數(shù)是（）。A 28B312C 38D 32二、填空題4.算一算.54×5 _（ 6 3）× 5 _5

2、 .把下面的算式改寫成一個(gè)綜合算式（ 1） 16 9=718×7=126126 7=133_（ 2）90÷15=610×6=60130 60=70_（ 3） 15+28=4345 9=3643×36=1548_（ 4）= = × =_6 .把下面每組中的兩道算式合并成綜合算式。（ 1） 90 54 36，36÷9 4第1頁共3頁_（ 2） 63 25 38， 88 38 50_7 . 計(jì)算 1006×7時(shí)，應(yīng)先算 _，再算 _。8 .在里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)，再列出綜合算式。（ 1）綜合算式（）（ 2）綜合算式（）三、判斷題9 .

3、760 （ 85 35） ÷5 675 35 ÷5 640÷5 128。（_）10 . 在四則運(yùn)算中，要先算中括號(hào)里面的，再算小括號(hào)里面的。（ _）11 . 在計(jì)算 125×3-(78+22) 時(shí)，乘法和加法可以同時(shí)計(jì)算。 （_）四、計(jì)算題12 .直接寫出得數(shù)120×0=0÷8=25×4=60+0=48+52÷4=28÷7×5=48+32 24=64÷8 8=第2頁共3頁24+16×6=100 5×4=（ 57 27）÷ 3=80 80÷4=13 .先寫出運(yùn)算順序，再計(jì)算。900× （ 15 10）× 315×42 ÷（ 3 11） 450÷ （ 30 20）× 3五、解答題14 .猜一猜，算一算書包： 35 元

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論