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1、【最新】七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 平行四邊形的性質(zhì)復(fù)習(xí)課件 華東師大版 課件平行四邊形的性質(zhì)復(fù)習(xí)【最新】七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 平行四邊形的性質(zhì)復(fù)習(xí)課件 華東師大版 課件平行四邊形的性質(zhì)平行四邊形的性質(zhì)1、對(duì)邊的關(guān)系、對(duì)邊的關(guān)系2、對(duì)角的、對(duì)角的 關(guān)系關(guān)系平行四邊形的對(duì)邊平行且相等平行四邊形的對(duì)邊平行且相等.平行四邊形的對(duì)角相等平行四邊形的對(duì)角相等.AA AB BC CD DA AB BC CD DO3 、平行四邊形的、平行四邊形的對(duì)角線互相平分對(duì)角線互相平分復(fù)習(xí)回顧復(fù)習(xí)回顧【最新】七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 平行四邊形的性質(zhì)復(fù)習(xí)課件 華東師大版 課件復(fù)習(xí)目標(biāo) 熟練掌握平行四邊形的性質(zhì)定理,并能用它解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題復(fù)習(xí)指導(dǎo)內(nèi)

2、容:看課本96-100頁(yè)時(shí)間:8分鐘要求:快速認(rèn)真的看課本,牢記性質(zhì),能做下面的復(fù)習(xí)檢測(cè)題【最新】七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 平行四邊形的性質(zhì)復(fù)習(xí)課件 華東師大版 課件3.如圖如圖 四邊形四邊形 ABCD和四邊形和四邊形BEDF都是都是平行四邊形平行四邊形, 證明證明 AE=CFEDACBFO4.已知已知E、F是是 ABCD邊邊AD、BC的中點(diǎn),的中點(diǎn),求證:求證:BE=DFABCDEF【最新】七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 平行四邊形的性質(zhì)復(fù)習(xí)課件 華東師大版 課件有一等腰三角形的木格子有一等腰三角形的木格子(如圖如圖),里面的每,里面的每一同方向木條都互相平行,已知等腰三角形一同方向木條都互相平行,已知等腰三角形的腰

3、長(zhǎng)是的腰長(zhǎng)是30CM,底邊長(zhǎng)是,底邊長(zhǎng)是50CM,你能幫,你能幫木工師傅算出拼木格子所需木條的總長(zhǎng)度嗎?木工師傅算出拼木格子所需木條的總長(zhǎng)度嗎?(不計(jì)接頭)。(不計(jì)接頭)。 【最新】七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 平行四邊形的性質(zhì)復(fù)習(xí)課件 華東師大版 課件O OD DC CB BA AE EF FO OD DC CB BA AE EF F(1)(1)(2)(2) 在上述問(wèn)題中在上述問(wèn)題中, ,若直線若直線EFEF繞與邊繞與邊DADA、BCBC的的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)延長(zhǎng)線交于點(diǎn)E E、F,F,(如圖(如圖2 2), ,上述結(jié)論是否上述結(jié)論是否仍然成立?試說(shuō)明理由。仍然成立?試說(shuō)明理由。知識(shí)升華知識(shí)升華【最新】七年級(jí)數(shù)

4、學(xué)上冊(cè) 平行四邊形的性質(zhì)復(fù)習(xí)課件 華東師大版 課件 在上述問(wèn)題中在上述問(wèn)題中, ,若將直線若將直線EFEF繞點(diǎn)繞點(diǎn)O O旋轉(zhuǎn)至下旋轉(zhuǎn)至下圖(圖(3 3)的位置時(shí))的位置時(shí), ,上述結(jié)論是否仍然成立?上述結(jié)論是否仍然成立?F FE EF FO OD DC CB BA AE E(1)(1)O OD DC CB BA AE EF F(3)(3)(3)(3)(4)(4)若此時(shí)再與兩邊延長(zhǎng)線相交呢?若此時(shí)再與兩邊延長(zhǎng)線相交呢?O OD DC CB BA AE EF F(4)(4)小結(jié):過(guò)平行四邊形的對(duì)角線交點(diǎn)作直線與平行四邊形小結(jié):過(guò)平行四邊形的對(duì)角線交點(diǎn)作直線與平行四邊形的一組對(duì)邊或?qū)叺难娱L(zhǎng)線相交,

5、得到線段總相等。的一組對(duì)邊或?qū)叺难娱L(zhǎng)線相交,得到線段總相等。【最新】七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 平行四邊形的性質(zhì)復(fù)習(xí)課件 華東師大版 課件 一位飽經(jīng)蒼桑的老人,經(jīng)過(guò)一輩子的辛勤勞動(dòng),一位飽經(jīng)蒼桑的老人,經(jīng)過(guò)一輩子的辛勤勞動(dòng), 到到晚年的時(shí)候,終于擁有了一塊平行四邊形的土地,由于年晚年的時(shí)候,終于擁有了一塊平行四邊形的土地,由于年邁體弱,他決定把這塊土地分給他的四個(gè)孩子,他是這樣邁體弱,他決定把這塊土地分給他的四個(gè)孩子,他是這樣分的:分的: 老大老大老二老二老三老三老四老四 當(dāng)四個(gè)孩子看到時(shí),爭(zhēng)論不休,都認(rèn)為自己的地當(dāng)四個(gè)孩子看到時(shí),爭(zhēng)論不休,都認(rèn)為自己的地少,同學(xué)們,你認(rèn)為老人這樣分合理嗎?為什么?少,同學(xué)們,你認(rèn)為老人這樣分合理嗎?為什么? 【最新】七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 平行四邊形的性質(zhì)復(fù)習(xí)課件 華東師大版 課件A AC CD

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