利用經(jīng)緯網(wǎng)確定方向 七年級(jí)地理《第一章 第一節(jié)地球和地球儀》導(dǎo)學(xué)案

1、七年級(jí)地理第一章七年級(jí)地理第一章 第一節(jié)地球和地球儀導(dǎo)第一節(jié)地球和地球儀導(dǎo)學(xué)案（學(xué)案（第第四四課時(shí)課時(shí)）-利用經(jīng)緯網(wǎng)定位一、呈現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)一、呈現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo): : 1.會(huì)用經(jīng)緯網(wǎng)寫出經(jīng)緯度，學(xué)會(huì)根據(jù)經(jīng)緯度定位置。2.會(huì)運(yùn)用經(jīng)緯網(wǎng)確定方向。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)和和學(xué)習(xí)難點(diǎn)學(xué)習(xí)難點(diǎn)：運(yùn)用經(jīng)緯網(wǎng)寫出點(diǎn)的經(jīng)緯度，根據(jù)經(jīng)緯度定位置。運(yùn)用經(jīng)緯網(wǎng)確定方向?！咀灾鲗W(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)】（含合作探究、重點(diǎn)自主歸納，教師總結(jié)，約25分鐘）合作作合作作 習(xí)】習(xí)】(含合作探究、重點(diǎn)自主歸納，教師總結(jié)，約25分鐘)學(xué)習(xí)任務(wù)：1.學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)任務(wù)一：會(huì)運(yùn)用經(jīng)緯網(wǎng)寫出點(diǎn)的經(jīng)緯度，任務(wù)一：會(huì)運(yùn)用經(jīng)緯網(wǎng)寫出點(diǎn)的經(jīng)緯度，學(xué)會(huì)根據(jù)經(jīng)緯度定位置

2、學(xué)會(huì)根據(jù)經(jīng)緯度定位置完成地理長(zhǎng)江學(xué)案自主學(xué)習(xí)： P7T(1)(2)2學(xué)習(xí)任務(wù)二：會(huì)運(yùn)用經(jīng)緯網(wǎng)確定方向?qū)W習(xí)任務(wù)二：會(huì)運(yùn)用經(jīng)緯網(wǎng)確定方向完成地理長(zhǎng)江學(xué)案自主學(xué)習(xí)：P7T(3)(4)利用經(jīng)緯網(wǎng)定位（點(diǎn)擊圖片觀看錄像）ABC0015015030030045045000300150300150450ABA: 300N、150W B: 150S、300ECC: 300N、300E450利用經(jīng)緯網(wǎng)定位利用經(jīng)緯網(wǎng)定位（1）請(qǐng)寫出）請(qǐng)寫出A、B兩點(diǎn)的經(jīng)緯度。兩點(diǎn)的經(jīng)緯度。（2）請(qǐng)判別兩點(diǎn)之間的方向。）請(qǐng)判別兩點(diǎn)之間的方向。（3）請(qǐng)判別三點(diǎn)的半球位置。）請(qǐng)判別三點(diǎn)的半球位置。300 00 300 00 200 4

3、00 600 A B C (20S,30E)40S,30W40140 120 100 8030205020306090 1203040100160 180 160 140204020ABCDEFS16014012010050607080GHKJ經(jīng)緯網(wǎng)地圖匯編：經(jīng)緯網(wǎng)地圖匯編：NWEWES南南北北東東西西EEEENSSSSSIB180 135 135 45 045 90 90 0 30 南南東東西西北北A拓展創(chuàng)新：拓展創(chuàng)新：WWWEEE寫出A、B、C、D各點(diǎn)的經(jīng)緯度。A，B，C,D。A、B、C、D四點(diǎn)中位于北半球的是，位于西半球的是。A、B、C、D四點(diǎn)中位于低緯度的是。180NNNEE100EN

4、SN45W90W135W18045E90E135EA點(diǎn)的經(jīng)度是，緯度是。圖中、四地中，位于西半球的是地，有陽(yáng)光直射的是_地。按照地球上五帶的劃分，地屬于_帶，地屬于帶。地在地的_方向，地在地的_方向。圖中、四地中，位于中緯度的是地，位于高緯度的是地。WWWWWEEEEE1B點(diǎn)的經(jīng)緯度是_，2.位于_、_半球,屬于_緯度,有_現(xiàn)象。2A點(diǎn)位于B點(diǎn)的_方【合作合作探探【合作探究】【合作探究】(利用地球儀)究究【合作探究】【合作探究】(利用地球儀)(利用地球儀) ，教師總結(jié)，約25分鐘)1.完成地理長(zhǎng)江學(xué)案：P7互動(dòng)探究T1.22.教科書：P10T1【自主學(xué)習(xí)】【自主學(xué)習(xí)】(含合作探究、重點(diǎn)自主歸【課堂展示交流】【課堂展示交流】（教師可靈活安排）教師總結(jié)，約25分鐘)1、“知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)與訓(xùn)練”展示。各小組抽題由C級(jí)同學(xué)展示。2、“拓展延伸”由各小組自由發(fā)揮展示。3、各小組成員通過自主學(xué)習(xí)（預(yù)習(xí)），生成自己的“問題”。 4、小組討論，整合成員“問題”，生成本組“問題，并嘗試完成解答、展示。生成問題：個(gè)人：小組： 判斷要點(diǎn)：東經(jīng)的度數(shù)向東增大；西經(jīng)的度數(shù)向西增大；北緯的度數(shù)向北增大；南緯的度數(shù)向南增大。反之，度數(shù)向東增大的即是東經(jīng)；度數(shù)向西增大的即是西經(jīng)；度數(shù)向北增大的即是北緯；度數(shù)向