2019年青年干部述職報(bào)告

1、述職述廉：2019年青年干部述職報(bào)告姓名：?jiǎn)挝唬喝掌冢耗暝氯盏?頁(yè)共8頁(yè)2019年青年干部述職報(bào)告各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，今天我想借此機(jī)會(huì)結(jié)合自己在地方財(cái)政局國(guó) 際科和國(guó)際農(nóng)發(fā)基金實(shí)習(xí)工作的兩年經(jīng)歷， 談一下自己對(duì)財(cái)經(jīng)外交工作 的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)。有時(shí)候我覺得，國(guó)際科在地方財(cái)政局的地位，就如同經(jīng)濟(jì)學(xué)在我的 母校中國(guó)政法大學(xué)的一般，必須承認(rèn)，國(guó)際科（外經(jīng)科）在地方財(cái)政局處 于非主流和邊緣角色。我們既不編制預(yù)算決算報(bào)表，也不給機(jī)關(guān)事業(yè)單 位和企業(yè)撥付資金。簡(jiǎn)單地說(shuō)，我們只負(fù)責(zé)打造貸款和贈(zèng)款項(xiàng)目找外國(guó) 的洋人們要錢。洋人的錢不好用啊，要來(lái)了就得按洋人的規(guī)矩辦事，很 麻煩，費(fèi)了幾年工夫才能要到錢，一不留神，咔嚓，

2、資金就被砍掉了， 眼看煮熟的鴨子都能飛走。都知道洋人很麻煩，那我們?yōu)槭裁催€要千方百計(jì)、 屢敗屢戰(zhàn)向中央 爭(zhēng)取洋人給我們貸款？原因很多，譬如貸款期限長(zhǎng)、利率低，項(xiàng)目設(shè)計(jì) 水平過(guò)硬，推動(dòng)管理體制和機(jī)制創(chuàng)新，促進(jìn)雙邊和多邊經(jīng)貿(mào)合作與文化 交流。從更宏觀的角度，通俗地說(shuō)，就是打開國(guó)門，讓外國(guó)人走進(jìn)來(lái)， 讓中國(guó)人走出去。在80年代初期，外國(guó)政府和企業(yè)對(duì)中國(guó)的改革開放 普遍持觀望態(tài)度，許多機(jī)構(gòu)不敢到中國(guó)投資。世界銀行發(fā)放給中國(guó)的貸 款在外商直接投資中的占比一度達(dá)到 40%對(duì)中國(guó)的改革開放和雙邊多 邊經(jīng)貿(mào)合作起到了至關(guān)重要的標(biāo)桿引導(dǎo)作用。 而中國(guó)改革開放進(jìn)程中很 多新的理念、機(jī)制與制度的形成，都是率先從國(guó)際

3、金融組織貸款項(xiàng)目中 引入的，比如競(jìng)爭(zhēng)性招標(biāo)采購(gòu)機(jī)制，工程師監(jiān)理制度，建設(shè)項(xiàng)目業(yè)主負(fù) 責(zé)制，城市排污收費(fèi)制度，資金支付的報(bào)賬制度，可研、環(huán)評(píng)、移民安 置的強(qiáng)制性要求，以及 90年代中國(guó)國(guó)企改革、大學(xué)擴(kuò)展的政策設(shè)想，最初同樣來(lái)自于世界銀行和亞洲開發(fā)銀行。國(guó)際金融組織在中國(guó)推行的這些制度，都是在西方國(guó)家通行的，如果我們不學(xué)習(xí)這些制度，不適應(yīng) 這套話語(yǔ)體系，就不可能在國(guó)際經(jīng)濟(jì)大舞臺(tái)上玩得轉(zhuǎn)。1971年，中國(guó)恢復(fù)了聯(lián)合國(guó)的合法席位，1980年加入世行、IMF, 1986年成為亞行成員國(guó)，xx年加入世界貿(mào)易組織，xx年，我們宣布成 立了亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行、金磚五國(guó)開發(fā)銀行和絲路基金，實(shí)現(xiàn)了構(gòu) 建國(guó)際經(jīng)濟(jì)

4、新秩序，爭(zhēng)奪國(guó)際金融話語(yǔ)權(quán)的大步跨躍。從另一個(gè)角度來(lái) 講，我們有世行、國(guó)際貨幣基金組織這么優(yōu)秀的導(dǎo)師，師夷長(zhǎng)技以自強(qiáng)， 具有后發(fā)優(yōu)勢(shì)的中國(guó)，學(xué)得快，出師也快。必須感謝小平同志定下改革開放的基本國(guó)策， 感謝時(shí)代和國(guó)家賦予 我們的種種可能性。只有打開國(guó)門，主動(dòng)與西方接觸，虛心學(xué)習(xí)西方的 契約精神，法治理念，平等觀念，話語(yǔ)體系，才有可能在充分熟悉和理 解國(guó)際社會(huì)游戲規(guī)則的前提下做出更為西方人所容易接受的舉措和行 動(dòng)，從而更好地服務(wù)于中國(guó)，為中國(guó)爭(zhēng)取更多的利益。在來(lái)財(cái)政局工作前，我曾經(jīng)在法國(guó)留學(xué)一年。下面我再來(lái)結(jié)合自己 的經(jīng)歷談一談對(duì)留學(xué)生和外交官的看法。留學(xué)生和外交官是最早深入接觸西方文化的群體，也

5、承擔(dān)著輸出東方文化，輸入西方文化的重任。想 要當(dāng)好這個(gè)角色，在中國(guó)文化和西方文化間取得巧妙的平衡，這并不容 易。在我赴意大利實(shí)習(xí)前，大學(xué)同學(xué)曾贈(zèng)詩(shī)一首：九州新顏不自開，三峽尚待西風(fēng)來(lái)。究學(xué)洋務(wù)扶桑梓，莫廢今世嵩 燾才。漢代張騫出師西域，清末郭嵩燾出使英法。張騫被后人傳頌千年， 而郭嵩燾在世時(shí)卻被冠以漢奸的罵名。為什么兩人的評(píng)價(jià)會(huì)如此分化xx;而清時(shí)代背景使然。大漢帝國(guó)與西域主動(dòng)交好，從皇帝到官員開明 廷閉關(guān)鎖國(guó)，王公大臣因循守舊，頑冥不化，聞洋人之長(zhǎng)便怒、聞洋人 之短則喜。無(wú)論是新文化運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖胡適之，開啟思想自由兼容并包的 北大校長(zhǎng)蔡元培，還是在法蘭西和德意志接受了共產(chǎn)主義思想熏陶的周 恩蘭

6、，鄧小平，陳毅和朱德，留學(xué)生和外交官們的觀點(diǎn)總是超越了當(dāng)時(shí) 的時(shí)代，在歷史變革時(shí)期往往走在前列，成為革命與改良的鼓吹者和操 盤手，即便他們的呼吁不一定能夠得到回應(yīng)，有可能如郭嵩燾一般留下 罵名乃至身先死?；厥紫荣t，從容閎留美到幼童赴泰西留學(xué)，從洋務(wù)運(yùn)動(dòng)到改革開放， 從郭嵩燾出使英法到顧維鈞巴黎和會(huì)舌戰(zhàn)群雄， 從周恩來(lái)鄧小平留法勤 工儉學(xué)到中國(guó)合伙人感動(dòng)中國(guó)，中國(guó)與西方面對(duì)面接觸的每一步都是夢(mèng) 想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。盛唐之時(shí)，尚有玄奘遠(yuǎn)赴西方天竺國(guó)取經(jīng)，今天的中國(guó)， 需要向西方學(xué)習(xí)的地方依然數(shù)不勝數(shù)。 我們必須承認(rèn)，西方大國(guó)從教育、 科技、民生、軍事、政府治理等各方面依然遙遙領(lǐng)先于中國(guó)，我們必須 看到，在

7、現(xiàn)實(shí)與滿懷自信地宣告已實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo) 之間依然橫亙著種種挑戰(zhàn)和危機(jī)。 十八屆三中全會(huì)提出要使市場(chǎng)在資源 配置中起決定性作用，十八屆四中全會(huì)提出全面推進(jìn)依法治國(guó)，建設(shè)中 國(guó)特色社會(huì)主義法治體系。然而事實(shí)上，我們每天都能親眼目睹或者經(jīng) 歷反市場(chǎng)、非法治的行為。中央的美好構(gòu)想從理論、政策和文件轉(zhuǎn)化成 可感知可觸摸的現(xiàn)實(shí)，還需要國(guó)人艱苦卓絕的努力。最后，再來(lái)談一談我對(duì)未來(lái)工作和生活的期望。 愿我們每天不再為 呼吸的空氣和一日三餐的食物發(fā)愁，愿醫(yī)生不再收紅包，城管不用野蠻 執(zhí)法，法官可以獨(dú)立判案，記者報(bào)道無(wú)禁區(qū)，農(nóng)民工子女能夠正常上學(xué)。 所有人，用合法收入都能過(guò)上體面的生活。中國(guó)夢(mèng)能否

8、實(shí)現(xiàn)，將取決于 包括在座各位的每位國(guó)人。2019年青年教師年終述職報(bào)告范文尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家好! 一年的工作已經(jīng)結(jié)束，收獲不少，下面我將一年的工作做 以匯報(bào)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予批評(píng)指正。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想政治水平想做一名合格的人民教師， 首先應(yīng)該有一個(gè)健康進(jìn)步的思想。一年來(lái)，積極參加各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)和法 制考試，并寫了詳細(xì)的學(xué)習(xí)筆記，認(rèn)真寫好了學(xué)習(xí)心得體會(huì)，提高了自 己的思想政治水平。在師德上首先嚴(yán)格要求自己。與時(shí)俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱 愛學(xué)生，尊重學(xué)生。我還深知要教育好學(xué)生，教師必須先以身作則，時(shí) 時(shí)做到教書育人，言傳身教，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。對(duì)待學(xué) 校分配的工作

9、，在思想上不敢有半點(diǎn)懈怠，積極認(rèn)真的去完成，向優(yōu)秀 的同志看齊，用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。在與人相處中，做到謙虛謹(jǐn)慎， 與人為善，遵守勞動(dòng)紀(jì)律。二、勤勤懇懇，認(rèn)認(rèn)真真工作課前認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好教案。認(rèn)真鉆研 教材，了解教材的結(jié)構(gòu)及其重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，從教材中汲 取精華并傳授給學(xué)生。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能，并根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情 況修改教學(xué)內(nèi)容和難度，盡可能搜集理論聯(lián)系實(shí)際的實(shí)例，使課堂內(nèi)容 豐富起來(lái)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。上課前，我都習(xí)慣于將當(dāng)堂的教學(xué)內(nèi)容回顧一遍，做到心中有數(shù)。 走進(jìn)課堂，我都是以飽滿的熱情來(lái)面對(duì)我的學(xué)生，來(lái)完成教學(xué)任務(wù)。今 年我主要承擔(dān)11春風(fēng)電班的照明系統(tǒng)安裝與維修，12秋兩

10、個(gè)班級(jí)的 安全用電教學(xué)工作。照明系統(tǒng)安裝與維修這門課對(duì)我來(lái)說(shuō)是一 門新課，因此在教學(xué)過(guò)程中，很多時(shí)間都花在了研究教材、備課上，研 究教法太少。12秋石油工程與電焊班的安全用電，上課感覺比較費(fèi) 勁，班級(jí)人數(shù)多，學(xué)生上課小動(dòng)作多，還需要不斷的維持課堂紀(jì)律，課 程進(jìn)度相比較另一個(gè)班級(jí)慢一些?？傊诮虒W(xué)過(guò)程中，堅(jiān)持熱愛學(xué)生, 平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感到老師的關(guān)心，促進(jìn)師生間的和諧 關(guān)系。積極參與聽課、評(píng)課，虛心向指導(dǎo)老師及同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，以提 高自身的教學(xué)水平。作為一名青年教師，學(xué)習(xí)的東西很多。今年學(xué)校開 展了老教師上示范課、新教師上匯報(bào)課教學(xué)觀摩活動(dòng)，我感受很多。從 中我找到了自己和老教師的差距，老教師的課堂駕馭能力、板書、激發(fā) 學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的能力、營(yíng)造良好的課堂學(xué)習(xí)氣氛的能力，以及他們自身 的個(gè)人魅力，都深深讓我折服。我深刻體會(huì)到學(xué)習(xí)的緊迫感和重要性。 向老教師學(xué)習(xí)、向師傅學(xué)習(xí)、向周圍的人學(xué)習(xí)。三、及時(shí)反思，總結(jié)不足一年的工作順利完成了，回過(guò)頭去看，還 有許多不如意的地方，今后要注意改進(jìn)。1.課堂教學(xué)過(guò)程中，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)還不夠 ；