上海市浦東新區(qū)曹路鎮(zhèn)2017-2018學(xué)年八年級物理上學(xué)期期中階段質(zhì)量調(diào)研試題上教版五四制_第1頁
上海市浦東新區(qū)曹路鎮(zhèn)2017-2018學(xué)年八年級物理上學(xué)期期中階段質(zhì)量調(diào)研試題上教版五四制_第2頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余13頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、 2017 學(xué)年第一學(xué)期八年級物理階段質(zhì)量調(diào)研試卷 (完卷時間:60 分鐘 滿分:100 分) 題號 一、選擇題 二、填空題 三、作圖題 四、實驗題 總分 得分 考生注意:答案一律填寫在答題紙上,寫在本試卷上一律不得分! 一、選擇題:(本大題共 10 題,每題 2 分,滿分 20 分) 1. 一個籃球的質(zhì)量最接近于( ) A . 5 克 B . 50 克 C . 0.5 千克 D . 5 千克 2. 如圖 1所示A B、C、表示三種測量木條長度的方法, 這三種方法中( ) A . A 圖是正確的 B . B 圖是正確的 C . C 圖是正確的 D .都有錯。 | - 1 b 口 f _ b .

2、 如W川粘 3. 口技是民間表演技藝,表演時主要模仿聲音的( ) A .音色 B .音調(diào) C .響度 D .振幅 A .樹蔭下形成的光斑 B .斑馬倒影 C .水面“折”枝 D .日全食 5 .下列屬于光源的是( ) A .月亮 B .鉆石 C .燭焰 D .鏡子 6.在光的反射現(xiàn)象中,如果入射角逐漸增大,則反射角將( ) A .逐漸減小,且總大于入射角 B .逐漸增大,且總大于入射角cm 2 9.如圖 3 所示的交通標志牌,它提示減弱噪聲的方法是 ( A .在傳播路徑中減弱噪聲 B .在人耳處減弱噪聲 C .在聲源處減弱噪聲 D .在傳播介質(zhì)中減弱噪聲 10 .如圖 4 所示,水平桌面上斜放

3、著一個平面鏡,桌面上有 個小球向鏡面滾去.要使平面鏡中小球的像沿豎直方向下落, 則鏡面與桌面間的夾角 a應(yīng)為: ( ) A. 30 B . 45 C . 60 D . 90 二、填空題:(本大題共 15 題,每空 1 分,滿分 48 分) 11. 物理是一門與我們生活密切相關(guān)的科學(xué),它研究的內(nèi)容包括力、 ._、 (2)、等現(xiàn)象。 12. 測量的目的是為了進行可靠的 (5) 比較。測量時要有一個公認的標 準,作為比較大小的依據(jù),這個標準叫 。 13. 以下測量工具中,測量長度的是 _(7);測量質(zhì)量的是 J8)_;測量 時間的是(9) (選填序號)。 A.秒表 B.刻度尺 C.磅秤 D.皮卷尺

4、E.沙漏 F.電子天平 14. 2017 年 8 月 21 日,許多人目睹了天文奇觀日全食,日全食現(xiàn)象是由于 光在 (10) _ 中沿直線傳播而形成的。 光在玻璃、真空、水這 三種介質(zhì)中傳播時,在 (11) 中的傳播速度最大,其數(shù)值為 (12) 米/ C 逐漸減小,總等于入射角 7 吹笛子發(fā)聲主要是 () A 笛子本身(竹子)振動發(fā)聲 C .笛子中空部分的空氣柱振動發(fā)聲 D .逐漸增大,且總等于入射角 B 吹笛子的演員本身振動發(fā)聲 D .人聲帶的振動 &聽老師站在教室里講課跟在操場上講課相比聲音要宏亮很多,其主要原 因是( ) A .教室里回聲與原聲混在一起使聲音加強 B .老師在教室

5、內(nèi)講得大聲 C .教室窗戶是打開的,沒有障礙物 D .傳播聲音的介質(zhì)不同 ) 圖3 3 秒。 15. 一個身高為 1.6 米的同學(xué)站在平面鏡前 3 米處,則像與人的距離為(13) 米,像高(14) 米。人向鏡走近時,鏡中的像與人之間的距離 (15) (選4 填“變大”、“變小”或“不變”) 16. _ 物體所含 (16) 叫質(zhì)量,質(zhì)量的國際制單位是 (17) 。質(zhì)量是 物體本身的一種 (18) ,它不隨溫度、形狀、 (19) 、 (20) 的改變 而改變。 17. 在下面空格中填上適當(dāng)?shù)膯挝? 一本物理書質(zhì)量約為 150 (21) ; 圓珠筆的直徑為 8.0 (22) ; 中學(xué)一節(jié)課時長 40

6、 (23) 。 18. 把一個小球懸掛起來后,“不論擺動的幅度大些還是小些,完成一次擺 動的時間是相同的”,這一規(guī)律在物理學(xué)中叫做單擺的 (24) _ 原理, 擺鐘就是利用這一原理制成的。 19. 小李測得自己每分鐘脈動次數(shù)為 80 次,由此,他計算出自己每次脈動時 間是(25) 秒,在回家乘電梯上樓時, 他用脈搏作計時工具, 測得從樓 底到自己家樓面的脈動次數(shù)是 56 次,那么,他乘電梯所用的時間大約為 (26) 秒。 20. 聲波除了能在氣體里傳播外,也能在 (27) 體和(28) 體里傳播。 宇航員在月球上只能依靠無線電通話, 這是因為 (29) _ 21. 鋼琴的琴弦是一根根粗細不同的

7、鋼絲,在琴錘的敲擊下,鋼絲開始 (30)。由于琴錘的敲擊力度不同,琴弦的 ) 不同,所以彈奏出的響 度是不同的。如果用相同力度的琴錘敲擊不同粗細的琴弦, 由于琴弦的振動 (32) 不同,使彈奏出的每一個音符的 (33) 不同。但這些聲音卻能與一 同演奏的小提琴、小號區(qū)別開來,這是由于它們的 (34) 不同。 22. 示波器上顯示的發(fā)聲體 的振動圖象如圖 5 所示,圖 中響度最大的是 (35),音 調(diào)最高的是(36)5 。(均選 填 “ a” 或“ b”) 23. 下列一些習(xí)慣說法中,反映的主要是聲音的哪一個特征: (1)引吭高歌, 低聲細語 (37) ; (2)笛聲悠揚,嗓音甜潤 (38) ;

8、 (3) “跑調(diào)”、 “唱不上去” (39) o 24. 如圖 6 ( 1)和(2)所示,同一物體置于兩把刻度尺上測量,測得物體 長度分別為(40) 和(41) ,兩把刻度尺的最小分度值分別為 (42) 和 (43) o 25. 如圖 7 所示,人和動物都有不同的發(fā)聲頻率和聽覺頻率。 人 狗 淀 海琢 蚱站 靖指 (1) 頻率超過 (44) 赫茲的聲波稱為超聲波,頻率低于 20 赫茲的聲波 稱為 (45) o (2) 圖表所列的人或動物中,發(fā)聲頻率范圍與人類發(fā)聲頻率范圍比較接近的 有 (46) ;能發(fā)出超聲波的有 (47) ;發(fā)出的聲音頻率范圍大 于自己能聽到的聲音頻率范圍的有 (48) 。

9、三、作圖題:(本大題共 2 題,每題 3 分,滿分 6 分) 26.在圖 8 中作出入射光線 AO 的反射光線,并標出反射角及大小。 27根據(jù)平面鏡成像特點在圖 9 中畫出 AB 在平面鏡 MN 中成的像A B。 1 I廠廠廠 M 1 1 | 1 1 1 1 II 1 | 0 1 Lctn2 3 I I I iJr 0 2 3 4 圖 6 頻率儕) 120000 100000 EOOOO 60000 40000 20000 能聽到的聲音頻皐 口能罠出的聲音頻辜 7 四、實驗題(本大題共 4 題,每空 1 分,第 14 空 2 分,滿分 26 分) 28.如圖 10 所示儀器的名稱叫做 (1)

10、,它是用來測量短暫時間的儀器。 實驗時,手握紙帶的端點將紙帶拉出,就能看到紙帶上打下的一系列可分辨 的點。圖11 所示紙帶中,AD 的時間間隔為 (2) 秒,紙帶從 A 點到 B 點所用的時間比紙帶從 C 點至圖D點的時間 (3)(選填“多”、圖少9 或“一樣”)。A 點為第一點,則該紙帶拉得越來越 (4) (選填“快” 29如圖 12 所示是研究光的反 線為 AO 時,反射光線為 OB 當(dāng)入射光線為CO 時,反射光為線OD 當(dāng)入射 圖11 光線為 E0 時,反射光線為 OF。從這一現(xiàn)象可以初步說明: (5) 等于 (6) ;反射光線、入射光線位于法線的 (7) ;若把此裝置中 的小門向后轉(zhuǎn)動

11、一個角度,則在小門上不能看到反射光線,這現(xiàn)象表明 (8) 射規(guī)律的裝置。在實驗中觀察到:當(dāng)入射光 A 8 C F G H 或“慢”)圖10 圖12 8 30.小明在“探究平面鏡成像特點”實驗, 如圖 13 所示: (1)在水平桌面上鋪一張白紙, 紙上豎直放一塊 (9)作 為平面鏡,目的是 _ (10) _ 。在玻璃板前 放一支點燃的蠟燭 A 玻璃板后放一支 (11) (選填9 “點燃的”或“未點燃”)的相同的蠟燭。 (2)平面鏡成的像 (12) 在光屏上呈現(xiàn)(填“能”或“不能”) ,這說 明平面鏡成的是 (13) _ 像。 小明在實驗中得到的白紙如右圖所示,圖中 MN 是玻璃板的位置, A B

12、、C 是點燃蠟燭所放位置, A、BY C 分別是點燃蠟燭的像的位置。請你在 圖 14 上通過作圖和測量對這張白紙進行研究(在 圖上留下痕跡) (14) ,并分析、歸納得出 初步的結(jié)論: ( a ) (15) _ ; (b) _ (16 _ 實驗結(jié)束后,小明提出實驗過程中只要有 1 組痕跡就能得出實驗結(jié)論,沒有 必要做 3組,小明的觀點是 (17) (選填“正確”或“錯誤”),理 由是 _ (18) _ 31.某同學(xué)研究“擺的周期與哪些因素有關(guān)”,實驗器材有較長的細線、質(zhì) 量不等的小球 A 和小球 B、鐵架臺一套、夾子一個。已知 L1=L2=L3L4, A 的 質(zhì)量小于 B 的質(zhì)量。 相同,研究

13、擺的周期和 (21) 的關(guān)系;分析比較實驗 (22) Ar. 臚 4 C M N A* B c 圖14 10 控制擺長和擺幅相同, 研究擺的周期是否與擺球質(zhì)量有關(guān); 最后,通過比較 實驗 (23) ,還可以研究擺的周期與 (24) 的關(guān)系。 (3) 這個實驗中的科學(xué)研究方法叫做 (25)(39). 11 2017 學(xué)年第一學(xué)期初二物理階段質(zhì)量調(diào)研答題紙 (完卷時間:60 分鐘 滿分:100 分) 題號 一、選擇題 二、填空題 三、作圖題 四、實驗題 總分 得分 、選擇題:(本大題共 10 題,每題 2 分,滿分 20 分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 二、填空題: (本大題共 (

14、15 題,每空 1 分,滿分 48 分) 11. (1) (3) (4) 12. (5) (6) 13. (7) (8) (9) 14. (10) (11) (12) 15. (13) (14) (15) 16. (16) _ (17)_ (18) _ (19) _ (20)_ 仃.(21) _ (22)_ (23) _ 18. (24) _ 19.(25) _ (26) _ 20. (27) _ (28) _ (29) _ (32) 12 24. (40) (41) (42) (43)_ 25. (44) (45) (46) (47) (48) 三、作圖題:(本大題共 2 題,每題 3 分,

15、滿分 6 分) 四、 實驗題: (本大題共 6 題,每空 1 分 ,第 14 空 2 分,滿分 26 分) 28. (1) (2) (3) (4) 29. (5) (6) (7) (8) 30. (9) (10) (11) (12) (13) (14) C (15) A * (16) rc (17) (18)_ 圖14 31. (19) (20) (21) (22) (23) (24) (25) 13 圖9 14 2017 學(xué)年第一學(xué)期初二物理階段質(zhì)量調(diào)研 初二物理答案要點及評分說明 題號 答案要點及評分說明 一、20 分 1.C o 2.D 。 3.A 。 4.B 。 5.C 。 6.D。

16、7.C o 8.A o 9.C o 10.B 。 二、48 分 11. (1)熱; (2)聲; (3)光; (4) 電。 12. (5)定量; (6)單位。 13. (7)B、D; (8)C、F; (9)A、巳 14. (10)同種均勻介質(zhì); (11)真空; (12)3 X10 o 15. (13)6 ; (14)1.6 ; (15)變小。 16. (16)物質(zhì)的多少; (17)千克; (18)屬性; (19)位置; (20)狀態(tài)。 17. (21)克; (22)毫米; (23)分鐘。 18. (24)等時性。 19. (25)0.75 ; (26)42。 20. (27)固; (28)液;

17、(29) 聲波無法在真空中傳播。 21. (30)振動; (31)振幅; (32)頻率; (33)音調(diào); (34)音色。 22. (35)b ; (36)b 23. (37)響度; (38)音色; (39)音調(diào)。 24. (40)3.4cm ; (41)3cm ; (42)2mm; (43)1cm 。 25. (44)20000 ; (45)次聲波; (46)貓、狗; (47)海豚、蚱蜢、蝙蝠; (48) 蚱蜢。 三、6 分 26.法線 1 分;反射光線 1 分;反射角 1 分。 27.虛像 1 分;垂直 1 分;對稱 1 分。 四、26 分 28.共 4 分。 (1)打點計時器; (2)0.06 ; (3) 一樣;(4) 快。 15 29.共 4 分。 (5)反射角

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論