大象版科學(xué)四上3.3還魚兒一個美麗的家課件4

1、3 3、還魚兒一個美麗的家、還魚兒一個美麗的家救救我們吧！救救我們吧！ 魚兒在被污染的水中多難受魚兒在被污染的水中多難受啊！不能再向小河里排污水了。??！不能再向小河里排污水了。我們能不能把污水變我們能不能把污水變干凈了再排放呢？干凈了再排放呢？ 為了還魚兒一個為了還魚兒一個美麗的家，讓我美麗的家，讓我們來試著凈化污們來試著凈化污水吧！水吧！計劃與組織 同學(xué)們想一下，我們用什同學(xué)們想一下，我們用什么方法來凈化污水呢？我們么方法來凈化污水呢？我們需要準備些什么呢？需要準備些什么呢？ 沉淀沉淀 過濾過濾 怎樣做水中雜質(zhì)的的沉淀實驗？怎樣做水中雜質(zhì)的的沉淀實驗？ 水靜置一段時間后，其中的一部水靜置一段

2、時間后，其中的一部分不溶解雜質(zhì)會沉到底層，這就是分不溶解雜質(zhì)會沉到底層，這就是沉淀沉淀。 想要加快雜質(zhì)的沉淀，可在水中想要加快雜質(zhì)的沉淀，可在水中加入加入明礬明礬或其他混凝劑?；蚱渌炷齽３恋韺嶒灣恋韺嶒? 1、污水靜置一段時間。、污水靜置一段時間。2 2、污水中加入明礬攪拌。、污水中加入明礬攪拌。過濾實驗過濾實驗 沉淀后的水中，還有許多細小的沉淀后的水中，還有許多細小的雜質(zhì)，可以再用過濾的方法除去它們。雜質(zhì)，可以再用過濾的方法除去它們。 過濾需要哪些材料呢？過濾需要哪些材料呢？燒杯、漏斗、濾紙、玻璃棒、鐵架臺燒杯、漏斗、濾紙、玻璃棒、鐵架臺等等認認 識識 各各 種種 實實 驗驗 器器 材材

3、燒杯燒杯漏斗漏斗濾紙濾紙玻璃棒玻璃棒鐵架臺鐵架臺 按上面的方法組裝好實驗材料，開按上面的方法組裝好實驗材料，開始操作過濾實驗，具體要怎么操作和始操作過濾實驗，具體要怎么操作和操作過程中要注意哪些事項。操作過程中要注意哪些事項。 同學(xué)們思考：過濾后能觀察到同學(xué)們思考：過濾后能觀察到什么現(xiàn)象？為什么會這樣？什么現(xiàn)象？為什么會這樣？ 經(jīng)過沉淀和過濾后的水，是不經(jīng)過沉淀和過濾后的水，是不是就可以了，不是的。我們要進行是就可以了，不是的。我們要進行消毒，這樣才能殺死水中的細菌。消毒，這樣才能殺死水中的細菌。煮沸煮沸是常用的既簡便又可靠的消毒是常用的既簡便又可靠的消毒方法。方法。小河的變遷小河的變遷 認真觀察這三幅圖，認真觀察這三幅圖，根據(jù)圖意進行合理推想，根據(jù)圖意進行合理推想，以以“小河的變遷小河的變遷”為題為題目，寫一篇作文，并在目，寫一篇作文，并在全班進行展示和交流。全班進行展示和交流。拓展活動拓展