最新三單元圖形的運(yùn)動(dòng)

1、第三單元圖形的運(yùn)動(dòng)第1課時(shí)對(duì)稱隨堂快樂園一、判斷下面哪些圖形是軸對(duì)稱圖形，是的在括號(hào)里畫“”。1（）（）（）（）二、畫出下面圖形的對(duì)稱軸。三、下面的圖形各是從哪張紙上剪下來的?連一連。四填空。1如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折，兩側(cè)的圖形能夠完全重合，這個(gè)圖形就是（），折痕所在的直線叫做 （）。2圓的對(duì)稱軸有（）條，半圓形的對(duì)稱軸有（）條。五、畫出下面圖形的另一半。數(shù)學(xué)萬花筒畫出下面各圖形的對(duì)稱軸，能畫幾條？能力創(chuàng)新園第2課時(shí)平移隨堂快樂園一、開心填空。能力創(chuàng)新園觀察上圖，回答下面的問題。1. 小汽車向（）平移了（）格。2. 小船向（）平移了（）格。3. 小飛機(jī)向（）平移了（）格。數(shù)學(xué)萬花筒巧學(xué)易

2、記平移和旋轉(zhuǎn)，生活兩現(xiàn)象，觀察要仔細(xì)，特征緊牢記。平移時(shí)注意，沿著直線移，方向永不變。旋轉(zhuǎn)好判斷，繞著點(diǎn)或軸，一圈一圈轉(zhuǎn)。第 3課時(shí)旋轉(zhuǎn)隨堂快樂園二、判斷下面各是什么現(xiàn)象，把字母填在（ ）里。A 、平移B、旋轉(zhuǎn)三、下面哪些現(xiàn)象屬于旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象，在括號(hào)里打，不是的打×。1教室里的門的開關(guān)運(yùn)動(dòng)。（）2火車在開動(dòng)。（）3乘坐電梯。（）4拉抽屜 .( )5拉動(dòng)窗簾。（）6轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤。（）7. 滑冰場(chǎng)上正在滑冰的小朋友。 （）8. 轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車。（）數(shù)學(xué)萬花筒同學(xué)們，生活中有許多像下面一樣的圖案，它可以由一個(gè)“基本圖案”連續(xù)旋轉(zhuǎn)后得到一個(gè)美麗的圖案。你喜歡這樣的圖案嗎？動(dòng)動(dòng)手你也來試著做一個(gè)旋轉(zhuǎn)圖案

3、吧?。ǎǎ┠芰?chuàng)新園第4課時(shí) 剪一剪綜合練習(xí)隨堂快樂園一、下面哪些現(xiàn)象屬于平移哪些現(xiàn)象屬于旋轉(zhuǎn)。屬于平移的有（）屬于旋轉(zhuǎn)的有（）能力創(chuàng)新園二、如果把鏡子放在虛線上，把從鏡子中看到的左邊的圖形畫出來。四、按要求畫圖。1在下面方格內(nèi)畫出向右平移9 格后的圖形。2. 在下面方格內(nèi)畫出向左平移 7 格后的圖形。智力比拼園同學(xué)們，你能利用平移和旋轉(zhuǎn)的知識(shí)使下面的圖形變的更加美麗嗎？試一試。奧數(shù)樂園【問題導(dǎo)航】這一單元我們學(xué)習(xí)了生活中常見的兩種數(shù)學(xué)現(xiàn)象：平移和旋轉(zhuǎn)。物體或圖形沿直線運(yùn)動(dòng)，且本身的方向不發(fā)生改變的運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象就是平移。旋轉(zhuǎn)是物體或圖形繞著一個(gè)點(diǎn)或軸做圓周運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象?！窘?jīng)典例題】例 1：把圖形向左平移5 格后得到的圖形涂上顏色。解析：平移圖形時(shí)，把這個(gè)圖形的每個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)都按指定的方向和格數(shù)進(jìn)行平移，再把平移后的關(guān)鍵點(diǎn)按原圖的順序連起來。此題中要求向左平移 5 格，所以最右面的圖形排除在外。然后找準(zhǔn)一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，例如這棵樹的樹梢，向左平移五格，從這個(gè)