為讓學(xué)子早安“家”

1、為讓學(xué)子早安“家”大學(xué)畢業(yè)了，黨員組織關(guān)系該如何轉(zhuǎn)？2013年6月，當(dāng)遜克籍大學(xué)生湯云婿畢業(yè)時，她想都沒 想就將黨員組織關(guān)系介紹信郵回了老家所在的社區(qū)。沒想到, 回家沒幾天，社區(qū)黨組織負(fù)責(zé)人就來家了，笑著告訴她：黨 員組織關(guān)系介紹信不能郵寄，只能由本人攜帶，并且黨員組 織關(guān)系應(yīng)逐級轉(zhuǎn)遞一一大學(xué)黨委組織部將黨員組織關(guān)系介 紹信轉(zhuǎn)到縣委組織部，本人須先到縣委組織部辦理轉(zhuǎn)接手續(xù), 再到社區(qū)黨組織辦轉(zhuǎn)入手續(xù)。走完黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)遞程序后，湯云嬪很感慨：“作為 一名黨員，這樣的流程應(yīng)該早知道。”類似情況，并非湯云嬪一個人遇到過。針對返籍大學(xué)生 黨員經(jīng)常遇到的一些問題，遜克縣委自2014年8月起實(shí)施 “三卡

2、一站”工作機(jī)制，通過一個個看似小卻務(wù)實(shí)的舉措， 幫助返籍學(xué)子黨員更方便、快捷地找到“家”。一張“明白卡”：增強(qiáng)學(xué)子歸屬感所謂“三卡一站”，即“畢業(yè)生明白卡”“親情紅卡”“就 業(yè)綠卡”，卡片上印有相關(guān)信息；“一站”，則是專門為大學(xué) 生黨員成立的“英才驛站”黨支部。2025年6月，湯云婿畢業(yè)兩年后，她的表妹高爽也大學(xué) 畢業(yè)了。與表姐不同的是，黨員高爽回“家”的路要順暢得 多。早在畢業(yè)前一個月，高爽的父母便收到縣委組織部印發(fā) 的“三卡”。對于黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)遞程序，“明白卡”上寫得 清清楚楚，只要按提示操作，就不會犯“低級錯誤” 了。同 時，高爽也不必將黨員組織關(guān)系落在社區(qū)黨組織，按“明白 卡”上的提

3、示，她把“家”安在了 “英才驛站”黨支部?！皠e小看這張薄薄的卡片，其實(shí)它折射出的是組織工作 變被動為主動的積極態(tài)度，傳遞的是來自黨組織的關(guān)懷與溫 情?！边d克縣委組織部副部長張守生解釋說，過去接收黨員 組織關(guān)系時，組織部門是坐等黨員上門，可多數(shù)黨員對轉(zhuǎn)遞 程序并不了解，多費(fèi)周折不說，還容易因程序不規(guī)范導(dǎo)致檔 案材料丟失。縣委組織員辦公室就曾接到過這樣的電話：“我把組織 關(guān)系和檔案郵給你們了，請查收?！贝撕?，對方還打來兩次 電話詢問?？梢荒赀^去了，工作人員至今沒收到過相關(guān)材料。更值得關(guān)注的是，返籍大學(xué)生黨員的組織關(guān)系大多落在 社區(qū)黨組織，他們往往辦完手續(xù)、將檔案一放，就很少見到 人影了，給黨員的日

4、常管理工作增添了難度。遞上一張“明白卡”，可能只是一個不起眼兒的舉措， 卻能直接把大學(xué)生黨員領(lǐng)進(jìn)“家”門。在“英才驛站”黨支部，黨員們大多是同齡人，共同話 題多，聊起來也投機(jī)。同時，黨支部還針對年輕人的生活方 式，創(chuàng)建了 QQ群、微信群，即便黨員外出，也能通過群信 息了解“家”里的情況，還能收看網(wǎng)上微型黨課、參加組織 生活以及通過微信交納黨費(fèi)?！氨驹曼h費(fèi)請交至縣人社局503室?！?2015年12月17日上午，“英才驛站”黨支部書記鄭國華在群里留言提醒?！叭瞬辉诳h里，怎么辦？ ”正在省外參加培訓(xùn)的返籍大 學(xué)生黨員張晨敲岀一個疑問表情?！翱梢酝ㄟ^微信支付，黨支部替你交?！睆埑苛⒓磳Ⅻh費(fèi)通過微信紅包

5、的方式發(fā)到群里。5分鐘 后，群消息提醒:張晨，本月黨費(fèi)已幫你代交?！本o隨其 后的一行字更讓張晨倍感溫暖：“出門在外，多多保重?！比缃?，這個群里已經(jīng)聚集了 75名返籍大學(xué)生黨員。一群“黨員家長提升黨組織的溫度當(dāng)然，再配上個“家長”，就更有“家”的味道了。“呦，又帶'姑娘下社區(qū)了？ ”每每聽到居民這樣說， 育才社區(qū)黨支部副書記王紅都很開心。王紅所帶的“姑娘” 并非自己的女兒，而是她所在社區(qū)的工作人員王菲菲。倆人 不僅長得像，感情也處得跟娘兒倆似的，很容易讓人“誤會”。按“三卡一站”中關(guān)于“親情紅卡”的要求，縣委組織 部為每名返籍大學(xué)生黨員都指定了 “黨員家長”。為了方便 照顧，指定的通常是

6、其所在單位的黨員干部。按要求，“家 長”要為“孩子”負(fù)責(zé)。2024年年底，王菲菲通過團(tuán)中央發(fā)起的高校畢業(yè)生就業(yè) 援助項(xiàng)目一一 “彩虹工程”來到育才社區(qū)工作。很快，王紅 被指定為她的“黨員家長”。剛到社區(qū)時，王菲菲有些不適 應(yīng)。一次，一個居民找王紅反映問題，言辭粗魯。王菲菲看 不下去了，便上前“打抱不平”。王紅眼瞅著王菲菲要和那 個居民吵吵起來，便一把將她拉開，讓她回避。王菲菲覺得 委屈：“本來替你岀頭，還沖我使勁！”事后，王紅語重心長 地對王菲菲說：“居民有情緒是有原因的，他可以沖咱們發(fā) 火，但咱們不能頂著干。做社區(qū)工作就得學(xué)會耐心傾聽，他 們會理解咱們的。”果然，第二天，那個居民便登門道歉了

7、。 在王紅的引導(dǎo)和帶動下，王菲菲對社區(qū)的工作越來越適應(yīng)。在生活中，王紅也更像“媽媽”。王菲菲利用工作之余 備戰(zhàn)公務(wù)員考試，王紅總是悄悄把一杯熱水、一盤洗好的水 果放到她手旁。事兒雖小，卻讓王菲菲感受到了親情般的溫 暖。如今，再有人說她們像娘兒倆，王菲菲總是幸福地回應(yīng):“就像親媽一樣?！痹谝粋€個“黨員家長”的傾情付出下，嚴(yán)肅的組織關(guān)系 充滿了曖暖的人情味兒，而這種情感還有更深層次的體現(xiàn)。2014年門月，返籍大學(xué)生黨員郝良宇通過事業(yè)單位招 聘考試，進(jìn)入遜克縣礦產(chǎn)委員會工作，縣委組織部指定礦產(chǎn) 委主任張榮江作為其“黨員家長”。有了安穩(wěn)的工作，郝良宇漸漸有了“隨遇而安”的心態(tài)。 在工作接觸中，張榮江覺

8、得這個孩子很有才華，應(yīng)該有更 高的職業(yè)追求，作為“家長”，他應(yīng)該為孩子前程著想。于 是，張榮江就鼓勵郝良宇報考公務(wù)員，在值班時間安排上給 以照顧，并指導(dǎo)她復(fù)習(xí)備考。2015年6月，郝良宇最終考入 沈陽市的一個區(qū)人民法院。有人跟張榮江開玩笑：“這'家長'讓你當(dāng)?shù)模€把孩 子給培養(yǎng)'走'了?！彼^“父母之愛子，則為之計(jì)深遠(yuǎn)”，說的便是這種情 愫吧。一批“免費(fèi)課提高群眾滿意度學(xué)子返籍，如何安下心來？找工作顯然是當(dāng)務(wù)之急。然而，對遜克這個縣城人口不過5萬的邊陲小城而言， 就業(yè)空間較小，相對理想的就業(yè)選擇多是公務(wù)員或事業(yè)單位 性質(zhì)的崗位?！斑^去，縣里每年招公務(wù)員，考上來的

9、全是外地考生, 待不了多久就走了。外地人才留不住，本地學(xué)子進(jìn)不來。” 遜克縣委組織部副部長張守生分析說，“教育資源不行，考 不過人家?！睘榻鉀Q這個問題，遜克縣委特地協(xié)調(diào)資金，和省內(nèi)知名 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作，專門為本地返籍大學(xué)生打造“公務(wù)員考試免 費(fèi)培訓(xùn)班”，并將培訓(xùn)班次印在“就業(yè)綠卡”上。當(dāng)然，“綠 卡”并不局限于黨員層面，覆蓋面擴(kuò)大至全體返籍大學(xué)生。對大學(xué)畢業(yè)已經(jīng)5年的黨員王新輝來說，能在家門口上 一次“免費(fèi)班”，簡直是一項(xiàng)“福利”。過去，想?yún)⒓舆@樣的 培訓(xùn)，必須得去外地。筆試培訓(xùn)班學(xué)費(fèi)少則五六千元，多則 過萬元，面試班學(xué)費(fèi)更是“天價”，加上出行各種必須的花 銷，成本太高。況且，作為一個年輕媽媽，

10、外岀參加培訓(xùn)也 不現(xiàn)實(shí)。2015年夏天，王新輝報名參加了 “免費(fèi)班”，經(jīng)過 10天筆試和7天面試培訓(xùn)，最終考上了當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)的公務(wù)員。2014年大學(xué)畢業(yè)的李炎星，也是在這個“免費(fèi)班”學(xué)習(xí) 后考入縣國稅局的。跟多數(shù)人一樣，剛開始，他的感覺也是 “免費(fèi)班就是走形式”。當(dāng)他抱著試試的心態(tài)上課后發(fā)現(xiàn)， 不僅跟市場上的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一樣正規(guī)，而且有些細(xì)節(jié)做得更好。 比如，“英才驛站”的工作人員擔(dān)任班主任，全程監(jiān)督、考 勤，并為大家提供后勤服務(wù)。2015年，這個“免費(fèi)班”共有27名學(xué)員考上了公務(wù)員。印在“就業(yè)綠卡”上的還有一批免費(fèi)技能培訓(xùn)信息，比 如，遜克縣農(nóng)業(yè)科技園區(qū)每年向返籍大學(xué)生提供40個實(shí)習(xí) 崗位。2015年4月，在縣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣技術(shù)中心的招聘考試中， 考取第一名的大學(xué)生祁靜并非農(nóng)學(xué)專業(yè)出身。原來，祁靜此 前一直在科技園區(qū)實(shí)習(xí)，“考的都是實(shí)踐中積累的知