5秋天的懷念（教案）

1、5 秋天的懷念一、導(dǎo)入新課1情景導(dǎo)入:今天，我想給大家講一個故事，一個真實的故事：有這樣一個青年，在二十歲這個最狂妄的年紀(jì)上忽然殘廢了雙腿，一時被“命運擊昏了頭”，覺得“自己是世上最不幸的一個”，加上“找不到工作，找不到出路”，在長達八年的時間里，常常是“一連幾小時專心致志地想關(guān)于死的事”，消極頹廢到了無以復(fù)加的程度，苦悶絕望讓他走到了崩潰的邊緣。值得欣慰的是，最后，他還是堅強而快樂地活了下來。拯救他的不是萬能的上帝，而是他平凡而偉大的母親?；蛟S是母親那難言的深深悲苦打動了上蒼，后來，兒子用積極進取的信念戰(zhàn)勝了苦難，更重要的是他沒有辜負(fù)母親的希望，最終戰(zhàn)勝了自己?？墒?，這時母親卻已經(jīng)不在人世了

2、。這是怎樣的一種痛苦??！深深的思念讓兒子痛徹心肺，在淚光中寫下了一篇感人至深的文章秋天的懷念，作者就是本文中的“兒子”著名作家史鐵生。2作者簡介：史鐵生（19512010），當(dāng)代作家。1951年生于北京， 1979年發(fā)表第一篇小說法學(xué)教授及其夫人。我的遙遠(yuǎn)的清平灣奶奶的星星分別獲1983、1984年全國優(yōu)秀短篇小說獎。代表作品還有：午餐半小時我們的角落在一個冬天的晚上關(guān)于詹牧師的報告文學(xué)插隊的故事命若琴弦禮拜日原罪·宿命我與地壇等。1998年因患尿毒癥在家休養(yǎng)，一直堅持與病魔斗爭并有新作品集往事問世。2010年12月31日凌晨3點46分因突發(fā)腦溢血逝世。 “母親”是個親切的字眼，提到

3、母親我們都有說不完的話，請問：誰來說說自己的母親？明確：母親勤勞，樸實，善良，很愛我們等（2）看到題目“秋天的懷念”，大家想到了什么？示例：秋天是個容易傷感的季節(jié)，或許是對發(fā)生在秋天的某件事的懷念？或者是對在秋天去世的某個人的懷念等。二、朗讀課文，初步感知1自由誦讀，積累字詞。癱瘓（tn huàn） 憔悴(qiáo cuì)訣別(jué bié)翻來覆去(fn lái fù qù)喜出望外(x ch wàn wài)2默讀課文，思考：課文里寫了幾次秋天看菊花？“我”和母親各有怎樣的表現(xiàn)？母親想帶

4、“我”去看菊花的愿望實現(xiàn)了嗎？明確：兩次！第一次是“我”暴怒的時候，母親要帶“我”去看花，但“我”不去；第二次是“我”在窗前看落葉的時候，“我”答應(yīng)了母親第二天去看花，但也沒看成，因為就在那天，母親去世了。3通讀全文，師問：你感受到母親是個什么樣的人？明確：母親慈愛，寬容，善良，樂觀，堅強，偉大，無私。三、深入研讀，把握真情第一次第二次“我”的情況暴怒無常那天我又獨自坐在屋里，看著窗外的樹葉“刷刷拉拉”地飄落。母親的表現(xiàn)母親就悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地聽著我的動靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂，她又悄悄地進來，眼邊紅紅的，看著我。母親進來了，擋在窗前。母親的話“聽說北海的花兒都開了，我推著你去走走

5、?！薄氨焙５木栈ㄩ_了，我推著你去看看吧。”“我”的回答“不，我不去！” “我可活什么勁！”“什么時候？”母親的反應(yīng)母親撲過來抓住我的手，忍住哭聲說：“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活”喜出望外思考：借助表格捕捉人物形象，你看到怎么樣的兒子，怎樣的母親？明確：兒子：悲觀，煩躁，倔強，暴怒無常；母親：慈愛，樂觀，堅強。四、研讀精要，領(lǐng)悟描寫1研讀關(guān)于母親的描寫，從“躲”“忍”“擋”等動作描寫體會母愛的無私與深沉，指導(dǎo)朗讀，進一步感受母親的平凡、堅強、寬容和無私。明確：“躲”字突出母親不愿讓兒子看到自己的難過，但又不放心兒子一個人在家呆著，所以只得躲起來注意著兒子的動靜；“忍”字突出了母親的偉大

6、與堅強，面對殘疾的兒子，即使自己身患重病也不想讓兒子失去活的希望；“擋”字突出了母親不想兒子看到落葉紛飛的，生命逝去的蕭條景象，她想讓兒子積極樂觀地活著，她要擋住的不僅是落葉，她要擋住的更是一扇通向死亡的門。2自由閱讀課文，找出自己最感動或最喜歡的部分，并討論其喜歡或感動的原因，領(lǐng)悟描寫手法的表達效果。明確：（1）“母親撲過來抓住我的手，忍住哭聲說：咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活”母親用她堅強樂觀的態(tài)度鼓舞對生活充滿絕望的兒子要好好活著，母親這種偉大而無私的愛讓我深深感動。（2）“別人告訴我，她昏迷前的最后一句話是：我那個有病的兒子和我那個還未成年的女兒”母親在臨死前仍然放不下自己的兒女

7、，體現(xiàn)了母愛的偉大和母親這一生的操勞。五、布置作業(yè) 1抄寫生字和詞語。 2朗讀課文，思考下列問題：（1）這篇文章反復(fù)寫“看花”這一情節(jié)的原因是什么？明確：“看花”是全文圍繞的中心事件?！翱椿ā笔悄笎鄣募畜w現(xiàn)?！翱椿ā笔恰拔摇毙律畹南笳?，是母親愿望的達成。（2）“當(dāng)一切恢復(fù)沉寂，她又悄悄地進來，眼邊紅紅的，看著我。”句中“悄悄地”所要強調(diào)說明的是什么？明確：母親十分體諒兒子的苦衷。母親周到細(xì)心，盡可能不去驚擾兒子。母親的心里更難受。（3）將課文第二段中的“央求”換成“期待”好嗎？為什么？明確：“央求”反映出母親既盼望兒子早日擺脫陰影，又怕自己支撐不到那一天的復(fù)雜心理，若換成“期待”則不能突出

8、母親忍著巨大病痛仍一心為兒子著想這一特點。從詞義看，“央求”含有最低要求的意思，“期待”則指較高要求。第二課時一、檢查作業(yè)：學(xué)生展示，師生點評二、品讀課文，體會真情1提問：你從哪些句子體會到了母親對“我”的寬容和關(guān)懷？明確：（1）“母親就悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地聽著我的動靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂，她又悄悄地進來，眼邊紅紅的，看著我。”（2） “母親撲過來抓住我的手，忍住哭聲說：咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活”（3）“那天我又獨自坐在屋里，看著窗外的樹葉刷刷拉拉地飄落。母親進來了，擋在窗前：北海的菊花開了，我推著你去看看吧?！保?）“對于跑和踩一類的字眼兒，她比我還敏感。她又悄悄地出

9、去了?！保?）“別人告訴我，她昏迷前的最后一句話是：我那個有病的兒子和我那個還未成年的女兒”2提問：母親為什么沒讓“我”知道她的??？明確：母親知道兒子由于行動不便很傷心難過，對生活也充滿厭倦和絕望，她不想兒子再為自己的身體擔(dān)憂，這會更加加重他的精神負(fù)擔(dān)，而自己是兒子的唯一依靠，不想讓兒子覺得自己快失去依靠而更加輕生。3提問：母親為什么如此急切地想帶兒子去看菊花？明確：因為母親知道自己的病已經(jīng)很嚴(yán)重了，所剩的時日也不多了，她想在生前帶兒子去北?？纯聪笳髦B強生命力的花，想讓兒子高興高興，重塑對生活的希望。4提問：母親所說的“好好兒活”到底是怎樣的活？明確：母親希望兒子像盛開的菊花一樣樂觀、積極，

10、即使身體有缺陷但仍然能堅強地活著，做個生活的巨人。師問：通過看菊花，母親意在給兒子的到底是什么？結(jié)合課文最后兩個自然段深刻領(lǐng)悟。（生答：盛開的菊花淡雅、高潔、熱烈、深沉、潑潑灑灑、爛漫，鮮花是生命的象征，母親希望盛開的鮮花能激起兒子生命的熱情和生活的希望，希望兒子能好好兒活下去。）5提問：母親帶著對兒女們深深的牽掛離開了，我想兒子應(yīng)該有許多話要對母親說，大家試想一下清明節(jié)到了，作者會對母親說些什么？明確：他會說：“媽媽，您放心吧！我一定會好好兒活的。我要像北海那怒放的菊花一樣，好好兒活，活得堅強，活得快樂，活得有價值，請您在天國里放心！我早已不是曾經(jīng)那個自暴自棄的孩子了，我要好好地活下去?！比?/p>

11、、互動研討，賞析語句1文中有幾處插敘的內(nèi)容，請找出一處，用橫線標(biāo)出來，然后說說它在文中的具體作用。明確：第一處：“母親喜歡花”。作用：母親是一個非常熱愛生活的人。母親為兒子放棄了對生活的享受。第二處：“后來妹妹告訴我，她常常肝疼”。作用：補充說明母親的病具體到了哪步田地。母親做出的超常努力。第三處：“別人告訴我”。作用：說明母親心里只為兒女的幸福著想，從未把自己放在心上。2文章結(jié)尾說“我懂得母親沒有說完的話?！蹦阏J(rèn)為文中的“我”懂了嗎？請結(jié)合結(jié)尾段中的描寫內(nèi)容具體說明。明確：從結(jié)尾的描寫內(nèi)容看，“我”不僅懂了，而且已經(jīng)像母親期待的那樣不再消沉了，和“妹妹”一起相互扶持著積極地去面對生活了。四、

12、主題點擊 “秋天”是背景和引子，文中寫景、敘事、記人，都與“秋天”有關(guān)?！扒锾臁笔恰拔摇辈恍以庥觥档那榈膶懻眨哂邢笳餍浴！扒锾臁笔恰拔摇弊叱龅凸?，開始樂觀地生活的象征。在細(xì)節(jié)描寫中感受作者沉痛的思念情懷，體會母親深沉的愛，了解母愛正是作者在苦悶絕望中奮起的真正原因。五、拓展延伸，創(chuàng)意表達1母親是一部我們永遠(yuǎn)都讀不完的大書，像天空一樣廣闊，像海洋一樣深邃。相對于母愛的“三春暉”，我們的回報只有“寸草心”。請你談?wù)勛约簩δ笎鄣恼J(rèn)識。示例：不要總以為自己的母親比不上別人母親的雍容華貴、溫柔賢惠、善解人意、氣質(zhì)優(yōu)雅，我們明明是生活在幸福之中，卻常常會忽略自己手中的擁有！我們的母親也和史鐵生的母親一樣有著深沉偉大而毫不張揚的愛??！“可憐天下慈母心”，每個母親都是一樣的心情，她盼著兒女們能夠幸?？鞓?，所以我想告訴大家：無論人生遇到怎樣的磨難，為了母親的微笑，我們都要堅強地走下去！不要讓母親失望，更不要讓母親傷心，否則，那將是我們永遠(yuǎn)無法彌補的遺憾！秋天的懷念是史鐵生寫的一篇懷念母親的散文。作者用凝重的筆觸回憶了母親在自己雙腿癱瘓