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文檔簡介
1、湖南長郡衛(wèi)星遠程學校湖南長郡衛(wèi)星遠程學校2012年下學期制作 03第一講生態(tài)系統(tǒng)的結構湖南長郡衛(wèi)星遠程學校湖南長郡衛(wèi)星遠程學校2012年下學期制作 03一、生態(tài)系統(tǒng)范圍一、生態(tài)系統(tǒng)范圍1. 概念:概念:湖南長郡衛(wèi)星遠程學校湖南長郡衛(wèi)星遠程學校2012年下學期制作 03一、生態(tài)系統(tǒng)范圍一、生態(tài)系統(tǒng)范圍1. 概念:概念:在一定的空間和時間內(nèi),生物群落在一定的空間和時間內(nèi),生物群落與無機環(huán)境之間,通過不斷的能量與無機環(huán)境之間,通過不斷的能量流動和物質(zhì)循環(huán)而相互作用、相互流動和物質(zhì)循環(huán)而相互作用、相互依存的統(tǒng)一整體。依存的統(tǒng)一整體。湖南長郡衛(wèi)星遠程學校湖南長郡衛(wèi)星遠程學校2012年下學期制作 03一、
2、生態(tài)系統(tǒng)范圍一、生態(tài)系統(tǒng)范圍1. 概念:概念:在一定的空間和時間內(nèi),生物群落在一定的空間和時間內(nèi),生物群落與無機環(huán)境之間,通過不斷的能量與無機環(huán)境之間,通過不斷的能量流動和物質(zhì)循環(huán)而相互作用、相互流動和物質(zhì)循環(huán)而相互作用、相互依存的統(tǒng)一整體。依存的統(tǒng)一整體。2. 分類:分類:湖南長郡衛(wèi)星遠程學校湖南長郡衛(wèi)星遠程學校2012年下學期制作 03一、生態(tài)系統(tǒng)范圍一、生態(tài)系統(tǒng)范圍1. 概念:概念:在一定的空間和時間內(nèi),生物群落在一定的空間和時間內(nèi),生物群落與無機環(huán)境之間,通過不斷的能量與無機環(huán)境之間,通過不斷的能量流動和物質(zhì)循環(huán)而相互作用、相互流動和物質(zhì)循環(huán)而相互作用、相互依存的統(tǒng)一整體。依存的統(tǒng)一整
3、體。2. 分類:分類:海洋生態(tài)系統(tǒng)海洋生態(tài)系統(tǒng)陸地生態(tài)系統(tǒng)陸地生態(tài)系統(tǒng)自然生態(tài)系統(tǒng)自然生態(tài)系統(tǒng)人工生態(tài)系統(tǒng)人工生態(tài)系統(tǒng)湖南長郡衛(wèi)星遠程學校湖南長郡衛(wèi)星遠程學校2012年下學期制作 03一、生態(tài)系統(tǒng)范圍一、生態(tài)系統(tǒng)范圍1. 概念:概念:在一定的空間和時間內(nèi),生物群落在一定的空間和時間內(nèi),生物群落與無機環(huán)境之間,通過不斷的能量與無機環(huán)境之間,通過不斷的能量流動和物質(zhì)循環(huán)而相互作用、相互流動和物質(zhì)循環(huán)而相互作用、相互依存的統(tǒng)一整體。依存的統(tǒng)一整體。2. 分類:分類:海洋生態(tài)系統(tǒng)海洋生態(tài)系統(tǒng)陸地生態(tài)系統(tǒng)陸地生態(tài)系統(tǒng)自然生態(tài)系統(tǒng)自然生態(tài)系統(tǒng)人工生態(tài)系統(tǒng)人工生態(tài)系統(tǒng)3. 舉例:舉例:一片草原、一個海島、一
4、個水塘。一片草原、一個海島、一個水塘。生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)。生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)。湖南長郡衛(wèi)星遠程學校湖南長郡衛(wèi)星遠程學校2012年下學期制作 03二、生態(tài)系統(tǒng)的結構二、生態(tài)系統(tǒng)的結構湖南長郡衛(wèi)星遠程學校湖南長郡衛(wèi)星遠程學校2012年下學期制作 03生生態(tài)態(tài)系系統(tǒng)統(tǒng)的的成成分分營營養(yǎng)養(yǎng)結結構構二、生態(tài)系統(tǒng)的結構二、生態(tài)系統(tǒng)的結構湖南長郡衛(wèi)星遠程學校湖南長郡衛(wèi)星遠程學校2012年下學期制作 03生生態(tài)態(tài)系系統(tǒng)統(tǒng)的的成成分分非生物物質(zhì)和能量非生物物質(zhì)和能量生產(chǎn)者生產(chǎn)者消費者消費者分解者分解者營營養(yǎng)養(yǎng)結結構構二、生態(tài)系統(tǒng)的結構二、生態(tài)系統(tǒng)的結構湖南長郡衛(wèi)星遠程學校湖南長郡衛(wèi)星遠程學校
5、2012年下學期制作 03生生態(tài)態(tài)系系統(tǒng)統(tǒng)的的成成分分食物鏈食物鏈食物網(wǎng)食物網(wǎng)非生物物質(zhì)和能量非生物物質(zhì)和能量生產(chǎn)者生產(chǎn)者消費者消費者分解者分解者營營養(yǎng)養(yǎng)結結構構二、生態(tài)系統(tǒng)的結構二、生態(tài)系統(tǒng)的結構湖南長郡衛(wèi)星遠程學校湖南長郡衛(wèi)星遠程學校2012年下學期制作 03生生態(tài)態(tài)系系統(tǒng)統(tǒng)的的成成分分食物鏈食物鏈食物網(wǎng)食物網(wǎng)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)、生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)、能量流動就是順著這種能量流動就是順著這種渠道進行的。渠道進行的。非生物物質(zhì)和能量非生物物質(zhì)和能量生產(chǎn)者生產(chǎn)者消費者消費者分解者分解者營營養(yǎng)養(yǎng)結結構構二、生態(tài)系統(tǒng)的結構二、生態(tài)系統(tǒng)的結構湖南長郡衛(wèi)星遠程學校湖南長郡衛(wèi)星遠程學校2012年下學期制作
6、 03生生態(tài)態(tài)系系統(tǒng)統(tǒng)的的成成分分食物鏈食物鏈食物網(wǎng)食物網(wǎng)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)、生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)、能量流動就是順著這種能量流動就是順著這種渠道進行的。渠道進行的。非生物物質(zhì)和能量非生物物質(zhì)和能量生產(chǎn)者生產(chǎn)者消費者消費者分解者分解者捕食關系捕食關系食物鏈食物鏈( (網(wǎng)網(wǎng)) )( (營養(yǎng)結構營養(yǎng)結構) )營營養(yǎng)養(yǎng)結結構構二、生態(tài)系統(tǒng)的結構二、生態(tài)系統(tǒng)的結構湖南長郡衛(wèi)星遠程學校湖南長郡衛(wèi)星遠程學校2012年下學期制作 031、生產(chǎn)者、消費者、分解者三者關系如何?、生產(chǎn)者、消費者、分解者三者關系如何?湖南長郡衛(wèi)星遠程學校湖南長郡衛(wèi)星遠程學校2012年下學期制作 031、生產(chǎn)者、消費者、分解者三者關系如
7、何?、生產(chǎn)者、消費者、分解者三者關系如何?緊密聯(lián)系,緊密聯(lián)系,缺一不可缺一不可。其中生產(chǎn)其中生產(chǎn)者是主要者是主要成分,分成分,分解者是必解者是必備成分。備成分。湖南長郡衛(wèi)星遠程學校湖南長郡衛(wèi)星遠程學校2012年下學期制作 03生物群落中最重要的兩種成分是:生物群落中最重要的兩種成分是:連接生物界和無機自然界的兩個重要環(huán)節(jié)是:連接生物界和無機自然界的兩個重要環(huán)節(jié)是:生態(tài)系統(tǒng)的主要成分:生態(tài)系統(tǒng)的主要成分:湖南長郡衛(wèi)星遠程學校湖南長郡衛(wèi)星遠程學校2012年下學期制作 03生物群落中最重要的兩種成分是:生物群落中最重要的兩種成分是:連接生物界和無機自然界的兩個重要環(huán)節(jié)是:連接生物界和無機自然界的兩個
8、重要環(huán)節(jié)是:生態(tài)系統(tǒng)的主要成分:生態(tài)系統(tǒng)的主要成分:生產(chǎn)者生產(chǎn)者湖南長郡衛(wèi)星遠程學校湖南長郡衛(wèi)星遠程學校2012年下學期制作 03生物群落中最重要的兩種成分是:生物群落中最重要的兩種成分是:連接生物界和無機自然界的兩個重要環(huán)節(jié)是:連接生物界和無機自然界的兩個重要環(huán)節(jié)是:生態(tài)系統(tǒng)的主要成分:生態(tài)系統(tǒng)的主要成分:生產(chǎn)者生產(chǎn)者生產(chǎn)者、分解者生產(chǎn)者、分解者湖南長郡衛(wèi)星遠程學校湖南長郡衛(wèi)星遠程學校2012年下學期制作 03生物群落中最重要的兩種成分是:生物群落中最重要的兩種成分是:連接生物界和無機自然界的兩個重要環(huán)節(jié)是:連接生物界和無機自然界的兩個重要環(huán)節(jié)是:生態(tài)系統(tǒng)的主要成分:生態(tài)系統(tǒng)的主要成分:生產(chǎn)
9、者生產(chǎn)者生產(chǎn)者、分解者生產(chǎn)者、分解者生產(chǎn)者、分解者生產(chǎn)者、分解者湖南長郡衛(wèi)星遠程學校湖南長郡衛(wèi)星遠程學校2012年下學期制作 03消費者的地位:消費者的地位:湖南長郡衛(wèi)星遠程學校湖南長郡衛(wèi)星遠程學校2012年下學期制作 03消費者的地位:消費者的地位:從物質(zhì)和能量流通的完整性的角度看,是從物質(zhì)和能量流通的完整性的角度看,是可有可無??捎锌蔁o。但從它在生態(tài)系統(tǒng)中與其他生物類但從它在生態(tài)系統(tǒng)中與其他生物類群的關系看,它有著自身的作用。群的關系看,它有著自身的作用。湖南長郡衛(wèi)星遠程學校湖南長郡衛(wèi)星遠程學校2012年下學期制作 03消費者的地位:消費者的地位:從物質(zhì)和能量流通的完整性的角度看,是從物質(zhì)
10、和能量流通的完整性的角度看,是可有可無??捎锌蔁o。但從它在生態(tài)系統(tǒng)中與其他生物類但從它在生態(tài)系統(tǒng)中與其他生物類群的關系看,它有著自身的作用。群的關系看,它有著自身的作用。生態(tài)系統(tǒng)的必不生態(tài)系統(tǒng)的必不 可少的成分:可少的成分:湖南長郡衛(wèi)星遠程學校湖南長郡衛(wèi)星遠程學校2012年下學期制作 03消費者的地位:消費者的地位:從物質(zhì)和能量流通的完整性的角度看,是從物質(zhì)和能量流通的完整性的角度看,是可有可無??捎锌蔁o。但從它在生態(tài)系統(tǒng)中與其他生物類但從它在生態(tài)系統(tǒng)中與其他生物類群的關系看,它有著自身的作用。群的關系看,它有著自身的作用。生態(tài)系統(tǒng)的必不生態(tài)系統(tǒng)的必不 可少的成分:可少的成分:生產(chǎn)者、分解者、
11、非生物的物質(zhì)和能量生產(chǎn)者、分解者、非生物的物質(zhì)和能量湖南長郡衛(wèi)星遠程學校湖南長郡衛(wèi)星遠程學校2012年下學期制作 03通一類,第二題通一類,第二題湖南長郡衛(wèi)星遠程學校湖南長郡衛(wèi)星遠程學校2012年下學期制作 03誤區(qū)類型誤區(qū)類型特例特例細菌都是分解者細菌都是分解者動物都是消費者動物都是消費者生產(chǎn)者都是綠色生產(chǎn)者都是綠色植物植物植物都是生產(chǎn)者植物都是生產(chǎn)者通一類,第二題通一類,第二題湖南長郡衛(wèi)星遠程學校湖南長郡衛(wèi)星遠程學校2012年下學期制作 03誤區(qū)類型誤區(qū)類型特例特例細菌都是分解者細菌都是分解者動物都是消費者動物都是消費者生產(chǎn)者都是綠色生產(chǎn)者都是綠色植物植物植物都是生產(chǎn)者植物都是生產(chǎn)者硝化細
12、菌和光合細菌是自養(yǎng)型,屬硝化細菌和光合細菌是自養(yǎng)型,屬于生產(chǎn)者;寄生細菌屬于消費者,于生產(chǎn)者;寄生細菌屬于消費者,腐生細菌和霉菌屬于分解者腐生細菌和霉菌屬于分解者通一類,第二題通一類,第二題湖南長郡衛(wèi)星遠程學校湖南長郡衛(wèi)星遠程學校2012年下學期制作 03誤區(qū)類型誤區(qū)類型特例特例細菌都是分解者細菌都是分解者動物都是消費者動物都是消費者生產(chǎn)者都是綠色生產(chǎn)者都是綠色植物植物植物都是生產(chǎn)者植物都是生產(chǎn)者硝化細菌和光合細菌是自養(yǎng)型,屬硝化細菌和光合細菌是自養(yǎng)型,屬于生產(chǎn)者;寄生細菌屬于消費者,于生產(chǎn)者;寄生細菌屬于消費者,腐生細菌和霉菌屬于分解者腐生細菌和霉菌屬于分解者通一類,第二題通一類,第二題禿鷲
13、、蚯蚓、蜣螂、原生動物等以動禿鷲、蚯蚓、蜣螂、原生動物等以動植物殘體為食的腐生動物屬于分解者植物殘體為食的腐生動物屬于分解者湖南長郡衛(wèi)星遠程學校湖南長郡衛(wèi)星遠程學校2012年下學期制作 03誤區(qū)類型誤區(qū)類型特例特例細菌都是分解者細菌都是分解者動物都是消費者動物都是消費者生產(chǎn)者都是綠色生產(chǎn)者都是綠色植物植物植物都是生產(chǎn)者植物都是生產(chǎn)者硝化細菌和光合細菌是自養(yǎng)型,屬硝化細菌和光合細菌是自養(yǎng)型,屬于生產(chǎn)者;寄生細菌屬于消費者,于生產(chǎn)者;寄生細菌屬于消費者,腐生細菌和霉菌屬于分解者腐生細菌和霉菌屬于分解者通一類,第二題通一類,第二題禿鷲、蚯蚓、蜣螂、原生動物等以動禿鷲、蚯蚓、蜣螂、原生動物等以動植物殘
14、體為食的腐生動物屬于分解者植物殘體為食的腐生動物屬于分解者藍藻、硝化細菌和光合細菌等自養(yǎng)藍藻、硝化細菌和光合細菌等自養(yǎng)原核生物也是生產(chǎn)者,應該說生產(chǎn)原核生物也是生產(chǎn)者,應該說生產(chǎn)者主要指綠色植物者主要指綠色植物湖南長郡衛(wèi)星遠程學校湖南長郡衛(wèi)星遠程學校2012年下學期制作 03誤區(qū)類型誤區(qū)類型特例特例細菌都是分解者細菌都是分解者動物都是消費者動物都是消費者生產(chǎn)者都是綠色生產(chǎn)者都是綠色植物植物植物都是生產(chǎn)者植物都是生產(chǎn)者硝化細菌和光合細菌是自養(yǎng)型,屬硝化細菌和光合細菌是自養(yǎng)型,屬于生產(chǎn)者;寄生細菌屬于消費者,于生產(chǎn)者;寄生細菌屬于消費者,腐生細菌和霉菌屬于分解者腐生細菌和霉菌屬于分解者通一類,第二
15、題通一類,第二題禿鷲、蚯蚓、蜣螂、原生動物等以動禿鷲、蚯蚓、蜣螂、原生動物等以動植物殘體為食的腐生動物屬于分解者植物殘體為食的腐生動物屬于分解者藍藻、硝化細菌和光合細菌等自養(yǎng)藍藻、硝化細菌和光合細菌等自養(yǎng)原核生物也是生產(chǎn)者,應該說生產(chǎn)原核生物也是生產(chǎn)者,應該說生產(chǎn)者主要指綠色植物者主要指綠色植物菟絲子菟絲子營寄生生活,屬于消費者營寄生生活,屬于消費者湖南長郡衛(wèi)星遠程學校湖南長郡衛(wèi)星遠程學校2012年下學期制作 03菟絲子是一種菟絲子是一種生理生理構造特別的構造特別的寄生植物寄生植物,其組成的其組成的細胞細胞中沒有葉綠體,利用爬藤中沒有葉綠體,利用爬藤狀構造攀附在其他植物,并且從接觸宿狀構造攀附
16、在其他植物,并且從接觸宿主的部位伸出尖刺,戳入宿主直達主的部位伸出尖刺,戳入宿主直達韌皮韌皮部部,吸取養(yǎng)分以維生,更進一步還會儲,吸取養(yǎng)分以維生,更進一步還會儲存成存成淀粉粒淀粉粒于組織中。于組織中。中藥中藥菟絲子為雙菟絲子為雙子葉植物藥旋花科植物菟絲子、子葉植物藥旋花科植物菟絲子、南方菟南方菟絲子絲子、金燈藤等的種子,具有、金燈藤等的種子,具有補腎補腎益精、益精、養(yǎng)肝養(yǎng)肝明目明目、固胎止泄之功效。、固胎止泄之功效。 白頭海雕又名美洲雕。海雕是鳥綱、鷹科下的一個屬。白頭海雕又名美洲雕。海雕是鳥綱、鷹科下的一個屬。白頭海雕為北美洲所特有,是一種大型猛禽,一只完白頭海雕為北美洲所特有,是一種大型猛
17、禽,一只完全成熟的海雕,體長可達全成熟的海雕,體長可達1米,翼展米,翼展2米多長。成年鳥米多長。成年鳥的眼、嘴和腳為淡黃色,頭、頸和尾部的羽毛為白色,的眼、嘴和腳為淡黃色,頭、頸和尾部的羽毛為白色,身體其他部位的羽毛為暗褐色,十分雄壯美麗。它的身體其他部位的羽毛為暗褐色,十分雄壯美麗。它的體重大約體重大約510千克,平均壽命約千克,平均壽命約1520年。白頭海雕年。白頭海雕的體型大小隨著年齡、性別和生活區(qū)域的不同而變化。的體型大小隨著年齡、性別和生活區(qū)域的不同而變化。未成年的雕往往比成年雕個頭還大,這是因為年輕的未成年的雕往往比成年雕個頭還大,這是因為年輕的雕會有較長的尾羽和翅羽。雕會有較長的
18、尾羽和翅羽。 湖南長郡衛(wèi)星遠程學校湖南長郡衛(wèi)星遠程學校2012年下學期制作 032. 食物鏈和食物網(wǎng)食物鏈和食物網(wǎng)湖南長郡衛(wèi)星遠程學校湖南長郡衛(wèi)星遠程學校2012年下學期制作 032. 食物鏈和食物網(wǎng)食物鏈和食物網(wǎng)食物鏈食物鏈各種生物之間由取食或被食各種生物之間由取食或被食關系而形成的聯(lián)系。關系而形成的聯(lián)系。湖南長郡衛(wèi)星遠程學校湖南長郡衛(wèi)星遠程學校2012年下學期制作 032. 食物鏈和食物網(wǎng)食物鏈和食物網(wǎng)食物鏈食物鏈各種生物之間由取食或被食各種生物之間由取食或被食關系而形成的聯(lián)系。關系而形成的聯(lián)系。綠色植物綠色植物蝗蟲蝗蟲青蛙青蛙蛇蛇老鷹老鷹湖南長郡衛(wèi)星遠程學校湖南長郡衛(wèi)星遠程學校2012年
19、下學期制作 032. 食物鏈和食物網(wǎng)食物鏈和食物網(wǎng)食物鏈食物鏈各種生物之間由取食或被食各種生物之間由取食或被食關系而形成的聯(lián)系。關系而形成的聯(lián)系。食物網(wǎng)食物網(wǎng) 在一個生態(tài)系統(tǒng)中,許多在一個生態(tài)系統(tǒng)中,許多食物鏈彼此交織在一起,構成網(wǎng)狀的營養(yǎng)結構,食物鏈彼此交織在一起,構成網(wǎng)狀的營養(yǎng)結構,稱為食物網(wǎng)。稱為食物網(wǎng)。綠色植物綠色植物蝗蟲蝗蟲青蛙青蛙蛇蛇老鷹老鷹湖南長郡衛(wèi)星遠程學校湖南長郡衛(wèi)星遠程學校2012年下學期制作 032. 食物鏈和食物網(wǎng)食物鏈和食物網(wǎng)食物鏈食物鏈各種生物之間由取食或被食各種生物之間由取食或被食關系而形成的聯(lián)系。關系而形成的聯(lián)系。食物網(wǎng)食物網(wǎng) 在一個生態(tài)系統(tǒng)中,許多在一個生態(tài)系
20、統(tǒng)中,許多食物鏈彼此交織在一起,構成網(wǎng)狀的營養(yǎng)結構,食物鏈彼此交織在一起,構成網(wǎng)狀的營養(yǎng)結構,稱為食物網(wǎng)。稱為食物網(wǎng)。綠色植物綠色植物蝗蟲蝗蟲青蛙青蛙蛇蛇老鷹老鷹青蛙青蛙綠色植物綠色植物兔兔昆蟲昆蟲食蟲鳥食蟲鳥蛇蛇老鷹老鷹湖南長郡衛(wèi)星遠程學校湖南長郡衛(wèi)星遠程學校2012年下學期制作 03(1)通常所說的食物鏈為通常所說的食物鏈為捕食鏈捕食鏈,只包,只包括括生產(chǎn)者和消費者生產(chǎn)者和消費者。每條食物鏈的。每條食物鏈的起點總起點總是生產(chǎn)者是生產(chǎn)者,最末為不被其他動物所食的動,最末為不被其他動物所食的動物,中間為多種動物,有任何間斷都不算物,中間為多種動物,有任何間斷都不算完整的食物鏈。完整的食物鏈。食
21、物鏈食物鏈湖南長郡衛(wèi)星遠程學校湖南長郡衛(wèi)星遠程學校2012年下學期制作 03(1)通常所說的食物鏈為通常所說的食物鏈為捕食鏈捕食鏈,只包,只包括括生產(chǎn)者和消費者生產(chǎn)者和消費者。每條食物鏈的。每條食物鏈的起點總起點總是生產(chǎn)者是生產(chǎn)者,最末為不被其他動物所食的動,最末為不被其他動物所食的動物,中間為多種動物,有任何間斷都不算物,中間為多種動物,有任何間斷都不算完整的食物鏈。完整的食物鏈。(2)在食物鏈中,當在食物鏈中,當某種生物大量某種生物大量增加增加時,一般會導致作為其食物的時,一般會導致作為其食物的上一營養(yǎng)級上一營養(yǎng)級數(shù)量數(shù)量減少減少,作為其捕食者的,作為其捕食者的下一營養(yǎng)級數(shù)下一營養(yǎng)級數(shù)量量
22、增多增多。食物鏈食物鏈湖南長郡衛(wèi)星遠程學校湖南長郡衛(wèi)星遠程學校2012年下學期制作 03(3)一條食物鏈一般不會超過一條食物鏈一般不會超過五個營養(yǎng)級五個營養(yǎng)級,因為能量流動沿食物鏈是逐級遞減的。食物因為能量流動沿食物鏈是逐級遞減的。食物鏈中各營養(yǎng)級生物之間是相互制約的,使它鏈中各營養(yǎng)級生物之間是相互制約的,使它們的數(shù)量始終處于一種動態(tài)變化中。這種制們的數(shù)量始終處于一種動態(tài)變化中。這種制約可能來自于種間,也可能來自于種內(nèi)約可能來自于種間,也可能來自于種內(nèi)湖南長郡衛(wèi)星遠程學校湖南長郡衛(wèi)星遠程學校2012年下學期制作 03(3)一條食物鏈一般不會超過一條食物鏈一般不會超過五個營養(yǎng)級五個營養(yǎng)級,因為能
23、量流動沿食物鏈是逐級遞減的。食物因為能量流動沿食物鏈是逐級遞減的。食物鏈中各營養(yǎng)級生物之間是相互制約的,使它鏈中各營養(yǎng)級生物之間是相互制約的,使它們的數(shù)量始終處于一種動態(tài)變化中。這種制們的數(shù)量始終處于一種動態(tài)變化中。這種制約可能來自于種間,也可能來自于種內(nèi)約可能來自于種間,也可能來自于種內(nèi)(4)食物鏈中的捕食關系是長期自然選擇食物鏈中的捕食關系是長期自然選擇形成的,不會倒轉(zhuǎn),因此形成的,不會倒轉(zhuǎn),因此箭頭一定是由上一箭頭一定是由上一營養(yǎng)級指向下一營養(yǎng)級營養(yǎng)級指向下一營養(yǎng)級。湖南長郡衛(wèi)星遠程學校湖南長郡衛(wèi)星遠程學校2012年下學期制作 03(3)一條食物鏈一般不會超過一條食物鏈一般不會超過五個營
24、養(yǎng)級五個營養(yǎng)級,因為能量流動沿食物鏈是逐級遞減的。食物因為能量流動沿食物鏈是逐級遞減的。食物鏈中各營養(yǎng)級生物之間是相互制約的,使它鏈中各營養(yǎng)級生物之間是相互制約的,使它們的數(shù)量始終處于一種動態(tài)變化中。這種制們的數(shù)量始終處于一種動態(tài)變化中。這種制約可能來自于種間,也可能來自于種內(nèi)約可能來自于種間,也可能來自于種內(nèi)(4)食物鏈中的捕食關系是長期自然選擇食物鏈中的捕食關系是長期自然選擇形成的,不會倒轉(zhuǎn),因此形成的,不會倒轉(zhuǎn),因此箭頭一定是由上一箭頭一定是由上一營養(yǎng)級指向下一營養(yǎng)級營養(yǎng)級指向下一營養(yǎng)級。(5)某一營養(yǎng)級的生物代表處于該營養(yǎng)級某一營養(yǎng)級的生物代表處于該營養(yǎng)級的所有生物,不代表單個生物個體
25、,也不一的所有生物,不代表單個生物個體,也不一定是某種群。定是某種群。湖南長郡衛(wèi)星遠程學校湖南長郡衛(wèi)星遠程學校2012年下學期制作 03食物網(wǎng)食物網(wǎng)湖南長郡衛(wèi)星遠程學校湖南長郡衛(wèi)星遠程學校2012年下學期制作 03(1)同一種消費者在不同的食物鏈中,可以同一種消費者在不同的食物鏈中,可以占有不同的營養(yǎng)級。占有不同的營養(yǎng)級。如貓頭鷹可能在不同的食物如貓頭鷹可能在不同的食物鏈中分別占有第三、第四、第五營養(yǎng)級。這就是鏈中分別占有第三、第四、第五營養(yǎng)級。這就是說貓頭鷹在該食物網(wǎng)中占有三個不同的營養(yǎng)級。說貓頭鷹在該食物網(wǎng)中占有三個不同的營養(yǎng)級。食物網(wǎng)食物網(wǎng)湖南長郡衛(wèi)星遠程學校湖南長郡衛(wèi)星遠程學校2012
26、年下學期制作 03(1)同一種消費者在不同的食物鏈中,可以同一種消費者在不同的食物鏈中,可以占有不同的營養(yǎng)級。占有不同的營養(yǎng)級。如如貓頭鷹可能在不同的食物貓頭鷹可能在不同的食物鏈中分別占有第三、第四、第五營養(yǎng)級。這就是鏈中分別占有第三、第四、第五營養(yǎng)級。這就是說貓頭鷹在該食物網(wǎng)中占有三個不同的營養(yǎng)級。說貓頭鷹在該食物網(wǎng)中占有三個不同的營養(yǎng)級。(2)在食物網(wǎng)中,兩種生物之間的種間關系在食物網(wǎng)中,兩種生物之間的種間關系有可能出現(xiàn)不同概念上的重合。有可能出現(xiàn)不同概念上的重合。如如蜘蛛與青蛙,蜘蛛與青蛙,二者之間既是捕食關系,又是競爭關系。二者之間既是捕食關系,又是競爭關系。食物網(wǎng)食物網(wǎng)湖南長郡衛(wèi)星遠
27、程學校湖南長郡衛(wèi)星遠程學校2012年下學期制作 03(1)同一種消費者在不同的食物鏈中,可以同一種消費者在不同的食物鏈中,可以占有不同的營養(yǎng)級。占有不同的營養(yǎng)級。如如貓頭鷹可能在不同的食物貓頭鷹可能在不同的食物鏈中分別占有第三、第四、第五營養(yǎng)級。這就是鏈中分別占有第三、第四、第五營養(yǎng)級。這就是說貓頭鷹在該食物網(wǎng)中占有三個不同的營養(yǎng)級。說貓頭鷹在該食物網(wǎng)中占有三個不同的營養(yǎng)級。(2)在食物網(wǎng)中,兩種生物之間的種間關系在食物網(wǎng)中,兩種生物之間的種間關系有可能出現(xiàn)不同概念上的重合。有可能出現(xiàn)不同概念上的重合。如如蜘蛛與青蛙,蜘蛛與青蛙,二者之間既是捕食關系,又是競爭關系。二者之間既是捕食關系,又是競
28、爭關系。(3)食物網(wǎng)的復雜程度主要取決于有食物聯(lián)食物網(wǎng)的復雜程度主要取決于有食物聯(lián)系的生物種類系的生物種類,而并非取決于生物數(shù)量。,而并非取決于生物數(shù)量。食物網(wǎng)食物網(wǎng)湖南長郡衛(wèi)星遠程學校湖南長郡衛(wèi)星遠程學校2012年下學期制作 03食物網(wǎng)中生物數(shù)量變化的分析與判斷食物網(wǎng)中生物數(shù)量變化的分析與判斷湖南長郡衛(wèi)星遠程學校湖南長郡衛(wèi)星遠程學校2012年下學期制作 03第一營養(yǎng)級的生物減少對其他物種的影響第一營養(yǎng)級的生物減少對其他物種的影響食物網(wǎng)中生物數(shù)量變化的分析與判斷食物網(wǎng)中生物數(shù)量變化的分析與判斷湖南長郡衛(wèi)星遠程學校湖南長郡衛(wèi)星遠程學校2012年下學期制作 03第一營養(yǎng)級的生物減少對其他物種的影響
29、第一營養(yǎng)級的生物減少對其他物種的影響第一第一營養(yǎng)級的生物營養(yǎng)級的生物(生產(chǎn)者生產(chǎn)者)減少時,則將會減少時,則將會連鎖性地引發(fā)其后的各個營養(yǎng)級生物減少。這是連鎖性地引發(fā)其后的各個營養(yǎng)級生物減少。這是因為生產(chǎn)者是其他各種生物賴以生存的直接或間因為生產(chǎn)者是其他各種生物賴以生存的直接或間接的食物來源。接的食物來源。食物網(wǎng)中生物數(shù)量變化的分析與判斷食物網(wǎng)中生物數(shù)量變化的分析與判斷湖南長郡衛(wèi)星遠程學校湖南長郡衛(wèi)星遠程學校2012年下學期制作 03第一營養(yǎng)級的生物減少對其他物種的影響第一營養(yǎng)級的生物減少對其他物種的影響第一第一營養(yǎng)級的生物營養(yǎng)級的生物(生產(chǎn)者生產(chǎn)者)減少時,則將會減少時,則將會連鎖性地引發(fā)其
30、后的各個營養(yǎng)級生物減少。這是連鎖性地引發(fā)其后的各個營養(yǎng)級生物減少。這是因為生產(chǎn)者是其他各種生物賴以生存的直接或間因為生產(chǎn)者是其他各種生物賴以生存的直接或間接的食物來源。接的食物來源?!疤鞌程鞌场币环綔p少,對被捕食者數(shù)量變化的影響一方減少,對被捕食者數(shù)量變化的影響食物網(wǎng)中生物數(shù)量變化的分析與判斷食物網(wǎng)中生物數(shù)量變化的分析與判斷湖南長郡衛(wèi)星遠程學校湖南長郡衛(wèi)星遠程學校2012年下學期制作 03第一營養(yǎng)級的生物減少對其他物種的影響第一營養(yǎng)級的生物減少對其他物種的影響第一第一營養(yǎng)級的生物營養(yǎng)級的生物(生產(chǎn)者生產(chǎn)者)減少時,則將會減少時,則將會連鎖性地引發(fā)其后的各個營養(yǎng)級生物減少。這是連鎖性地引發(fā)其后的各個營養(yǎng)級生物減少。這是因為生產(chǎn)者是其他各種生物賴以生存的直接或間因為生產(chǎn)者是其他各種生物賴以生存的直接或間接的食物來源。接的食物來源。“天敵天敵”一方減少
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